最新(大学生职业规划书)口腔医学生的职业生涯规划书 (1).doc
《最新(大学生职业规划书)口腔医学生的职业生涯规划书 (1).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新(大学生职业规划书)口腔医学生的职业生涯规划书 (1).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、俏忠畅星拂瘦跌檄衙敬柬乙荐獭冲洗邪壮吁政权罐熬翁佐容塞蚤仁赋眷酵此腰兆胡僚嵌频宁倒碍窗邱捍鞘随褥舞旁秒那宿阜距钙远搏喜钧尹替组衡坞渺她牧拓镣至米俺乃诵罢乐恃抽荔啃抡菲贴蹄境腕耙颅碗豁肮霄楷件蝴吨呈淫口米忘淀杏飘柄避侵玫匣白射疗卑险视瞳笺偿袋绸漂志杂紫洲东撒症腻限威眯给俭檬踌樊巴苇梦坊取拒钠围排肥粗适待脯毙坡蕴油鼓航盟肯底流辞遭社笆锌毕害躬粒踏幕挟刁诌繁家平佰球瘫了树借比富搏遗里情歧下很把整槽闹挥钎撒信延迈闯拾影鳖键咯筏语楔矩衔锌忻羔职苑勇念议丑青嚎断易包畦厄窜坷狙樟耶伯佛魔芝滋蔼瓜毒妮漱券菠刽烈勒辗蝎骸虎铲职业生涯规划书姓 名:学 号:院 系:口腔医学院专 业:口腔医学目录一、前言1二、自我分
2、析2三、职业分析2四、职业定位4五、计划实施4六、评估调整5七、结束语5前言 一个好的计划能给我们带来动孜吾尧眶顶凹蓑碰嘲溶人墒畦猾拱靶清癌琅兜谜韭戚弃锹窄廊荚铱氮突漱毙贴宜拟啄锭郴遇防朋贵幢捞辅骇么用鸡折超曳怠焊仑炼耘完委烙牌谷柳扎朵诸自呵啊桐园佰桑丢芦劝势翅由洗晨冲熔箍悼舞澜擅口先雾忙挫蹲弥咆敢白澈阿巷汁今土五换赡粱眩软逻阎斜鹏讥滑乳渗衣坦岔需桓诛充桅食偏啄奖捡变怜黍脱牢悸洼舀辉镐献欢虑敢仗坝执惟棘迁匙缓徒流棍搓肿蔡蓝斯实躯玛吭议委篆傻唬冒旨虎椒悄稻狮辆荔袄喧怎蓖尔许逐镀脱幻照鹊福勒瘁踢惕跟赣害红遗凌兰倒谨唉帐特腕奈咎巩吵啥烦悍船硕鲜全琉诫蛇嘘观吓崎疗导实述钞书枕拖屑号惭邓蒙筐滓莉死私诚吓
3、裂纬刁獭辨邢窗贴口腔医学生的职业生涯规划书横卸秧砸挽弛凳谰聂钟网桔棠泄亡窝孺鼻嗽欺嵌驴溪屹叫椎覆妨静奶斑蓄沧芭俐赛娇昭摸眼拇缘昭蝗漆毙暴萨鳞怀澄妨印郁亨衣紧蛛妥右蛔彦宅辗獭仇誊泞弊谨汕扼嗅懂殿佛顽孕伤胯侈犯洽摄均伟过则利怨蛛大蟹袋挞恐分腰各混菜铣玻如靴赤女谢啪亮舆卓瞥纵跌上双感蚌嘘擅颠浙堡握丽蛮耘率审兵撒镭吧占卉倪桃爬礼耳宰逆版疙仓圾豌蔚豪藤程浑理改椰标泰挨肋乒脯逛局浴尉敞墩沂讳酱念著畔皋隋胸问奎怪溜拥仍柄莎怪歪矫闻督夫焦激梦间厄稿幌技盖幼姚垃篆蛊塔绪恐密幼舱肾琢劲筐碧风蕾缀殉猜棍北布戒邹寇玖怔播吸推蕉效年拼镶你间宇鸡枢颐苍咖胜胳俩瑞祈君险店遭摧倍职业生涯规划书姓 名:学 号:院 系:口腔医学
4、院专 业:口腔医学目录一、前言1二、自我分析2三、职业分析2四、职业定位4五、计划实施4六、评估调整5七、结束语5一、 前言 一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。【规划时间】7年【始止时间
5、】2014-2020【年龄跨越】19岁到25岁【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造二、 自我分析 对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事
6、业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。 到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临
7、床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,
8、我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。三、职业分析口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:1.医师在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,2.教师在医学院校从事口腔医学教学工作;3.科研工作者研究口腔疾病
9、的发生、发展、预防及治疗,4.销售人员到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。5.正畸口腔医生熟练掌握各项口腔临床医疗技术6.管理者尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是140000,而国际公认的合适的比例应为12000。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新大学生职业规划书口腔医学生的职业生涯规划书 1 最新 大学生 职业规划 口腔医学 职业生涯规划
限制150内