《试卷》河北省衡水中学2016年高考生物猜题试卷(解析版).doc
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1、20192020年河北省衡水中学高考生物猜题试卷一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是()A细胞核是mRNA合成和加工的场所B溶酶体能合成多种酶,包括DNA水解酶C核孔是生物大分子可以选择进出的通道D细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应2在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图下列叙述不正确的是()A先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理,一段时间后再混合B依据01min的曲线斜率,可比较不同p
2、H条件下的酶活性CpH58缓冲液处理组,反应结束时的产物相对量是不同的D在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活3如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、为无遗传效应的序列有关叙述正确的是()A该DNA片段中含有3个起始密码子Ba中碱基对缺失,属于染色体结构变异Cc中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变D在减数分裂的四分体时期,b、c之间可能发生交叉互换4如图表示植物激素对某植物果实发育、成熟、衰老和脱落的调节作用,A、B、C代表不同的植物激素下列说法正确的是()A激素A对细胞伸长生长具有促进作用B高浓度的生长素可以防止落花落果C果实成熟时激素B直
3、接参与细胞内的代谢活动D激素C在幼嫩的组织和器官中含量较多5下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A细胞分化的实质是基因的选择性表达B衰老的细胞内水分减少,代谢速率减慢C原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程6在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉一种植物的花蕊蜜管直而短,另一种则弯而深雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜,雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜下列相关叙述不正确的是()A雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争B两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异C花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期自然选择的
4、结果D蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种植物的种群密度二、解答题(共4小题,满分39分)7科研人员以春玉米为材料,在穗位叶全展后第10天、30天、50天研究了净光合速率、叶绿素含量和可溶性蛋白含量随春玉米生育期推进的变化情况,得到如图甲、乙所示实验结果:(1)Rubisco 蛋白酶是植物光合作用过程中一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是,它参与催化的过程是(2)在穗位叶全展后,随生育期的推进,春玉米净光合速率有的趋势,此过程中春玉米植株的干重(3)结合图甲、乙分析:在生育前期(第10天),春玉米含量较多,使光反应产生的H和ATP增多,以保持较高的净
5、光合速率在生育后期(第30天),春玉米通过保持较高的可溶性蛋白含量来延长光合持续期,请推测可溶性蛋白中含有较多的(4)结合图中甲、乙分析:在生育末期(第50天)春玉米净光合速率较低是由于引起的;从生命历程角度分析,是由于的结果8某种植物蔓生和矮生(0.5m)由一对等位基因(D、d)控制,蔓生植株和矮生植株杂交,F2代中蔓生:矮生为3:1后发现蔓生植株的高度范围在1.03.0m之间,蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因、(A、a和B、b)控制,且与D、d独立遗传现有两种假设,假设一:A、B对a、b不完全显性,并有累加效应,即高度随显性基因的增加而逐渐增加假设二:A、B对a、b完全显性
6、,即只要有A或B基因就表现为高株(1)以上性状的遗传符合定律(2)现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合矮生植株进行杂交得F1,F2自交的F2,若假设一成立,则F2中2.0m蔓生所占的比例为;若假设二成立,则F2的性状分离比为高株蔓生:矮株蔓生:矮生=(3)用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交,在F1中偶尔发现了一株矮生植株出现这种现象的可能原因是当雌配子形成时,或9人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平,构成复杂的网络,并通过多种神经递质共同调节心血管的活动,其中血压调节的中枢位于延髓 如图示人体调节血压升高的部分结构,请据图回答下列问题:(1)根据图一可知,调
7、节人体血压的方式是a神经调节 b体液调节 c神经体液调节(2)图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经连接,图二中神经元和神经元之间的a处为(结构),在该处兴奋的传递方向应为 (填“双向”、“向上”或“向下”),原因是(3)血压的调节过程离不开信息的传递,图中的信号分子有(4)人体血糖调节的方式与血压调节有类似之处在人体血糖浓度维持相对稳定的过程中,参与血糖调节的内分泌腺是,相应的激素有和10小型犬浣熊为树栖动物,喜欢在夜间活动,属于食肉类动物,但也吃无花果和植物花粉等小型犬浣熊的数量多达数千只,目前还不属于濒临绝种的动物,但这并不代表该动物就没有受到任何威胁,因为估计已有42%的小型
8、犬浣熊的栖息地被转化为农业用地或人类居住区如图是与小型犬浣熊有关的曲线分析回答:(1)小型犬浣熊在生态系统中的成分是,至少占有个营养级(2)若a时人类开始逐步将小型犬浣熊的栖息地转化为农业用地或人类居住区,b时人类开始退耕还林,撤离小型犬浣熊的栖息地,则曲线可以表示小型犬浣熊所在生态系统的稳定性的变化c时对小型犬浣熊种群密度进行调查,需要使用法(3)若该曲线表示小型犬浣熊种群的增长速率,则种群在时期处于增长阶段;若该曲线表示小型犬浣熊种群的死亡率与出生率的差值,那么种群密度在时最大选做题【生物-选修1:生物技术实践】(共1小题,满分15分)11蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力如图为科学家利用
9、植物组织培养的方法,大量培养蓝莓的具体流程请回答下列问题:蓝莓组织愈伤组织长出从芽生根移栽成活(1)对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是,整个培养过程需要在条件下进行(2)该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,此外,常常需要添加(3)用作外植体的蓝莓组织必须经过处理后,才能进行培养培养基叶必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是(4)过程中,细胞的分化程度会 (选填“升高”或“降低”或“不变”)(5)蓝莓花青素在高温下易分解,因此可采用法提取(6)以蓝莓味原料酿制蓝莓酒时,发酵用的瓶子内要留有越的空间,其作用是选做题生物-选修3:现代生物科技专题(共1小题,满分0分)12干扰
10、素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗根据所学的知识,结合图中相关信息,回答以下问题:(1)上图中进行的是(填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和等(2)ES细胞是由早期胚胎或中分离出来的一类细胞,利用其具有性,可以将其培养成人体各种组织器官(3)步骤中,需要构建含有干扰素基因的,该结构除了复制原点外,至少包含和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用的方法2016年河北省衡水中学高考生物猜题试卷参考答案与试题解析一
11、、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是()A细胞核是mRNA合成和加工的场所B溶酶体能合成多种酶,包括DNA水解酶C核孔是生物大分子可以选择进出的通道D细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】遗传信息转录的主要场所在细胞核肽链合成的场所为核糖体,加工的场所是高尔基体核孔是大分子物质进出细胞核的通道,具有选择性一般结构决定功能,细胞的形态与功能是息息相关的,如根尖成熟区表皮细胞向外突起,有利于吸收水分;人的神经细胞有多个突起,有利于与多个细胞联系【解答】解:A、细胞核是mRNA合成和加工的场所,A正
12、确;B、溶酶体内含多种水解酶,但不能合成水解酶,其内水解酶的本质是蛋白质,合成的场所为核糖体,B错误;C、核孔具有选择性,是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,但DNA不能通过,具有选择性,C正确;D、细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应,D正确故选:B2在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见图下列叙述不正确的是()A先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理,一段时间后再混合B依据01min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的
13、酶活性CpH58缓冲液处理组,反应结束时的产物相对量是不同的D在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活【考点】酶的特性【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答【解答】解:A、该题探究pH对酶活性的影响,应先将底物和酶达到环境所处的PH值,再将相同PH
14、值条件下的酶和底物混合,A正确;B、依据01min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性,斜率越大,酶活性越高,B正确;C、探究pH对酶活性的影响,底物的量为无关变量,各组要相同,pH58缓冲液处理组,最终产物相对量是相同的,C错误;D、过酸、过碱都会使酶因空间结构被破坏而失活,D正确故选:C3如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中I、为无遗传效应的序列有关叙述正确的是()A该DNA片段中含有3个起始密码子Ba中碱基对缺失,属于染色体结构变异Cc中碱基对若发生变化,生物体性状不一定会发生改变D在减数分裂的四分体时期,b、c之间可能发生交叉互换【考点】基因与DNA的关系
15、【分析】1、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变2、基因重组有自由组合和交叉互换两类前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)3、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变【解答】解:A、起始密码子位于mRNA上,不是位于DNA上,A错误;B、a中碱基对缺失,属于基因突变,B错误;C、c中碱基对发生变化,由于密码子的简并性,生物体性状不一定会发生改变,C正确;D、在减数分裂中交叉互换一般发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,D错误
16、故选:C4如图表示植物激素对某植物果实发育、成熟、衰老和脱落的调节作用,A、B、C代表不同的植物激素下列说法正确的是()A激素A对细胞伸长生长具有促进作用B高浓度的生长素可以防止落花落果C果实成熟时激素B直接参与细胞内的代谢活动D激素C在幼嫩的组织和器官中含量较多【考点】植物激素的作用【分析】1、各种植物激素的作用:(1)赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟;(2)细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);(3)脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);(4)乙烯:促进果实成熟;(5)生长素最明显的作用是促进植物生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度
17、而异,即生长素具有双重性2、分析题图:根据各种植物激素的作用可知:A是赤霉素,B是乙烯,C是脱落酸,据此答题【解答】解:A、根据试题分析,激素A是赤霉素,对细胞伸长生长具有促进作用,A正确;B、生长素具有两重性,高浓度的生长素可以促进落花落果,B错误;C、激素不能直接参与代谢,只起调节代谢的作用,C错误;D、激素C是脱落酸,在萎蔫的叶片和将要脱落的果实和器官中含量较多,D错误故选:A5下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A细胞分化的实质是基因的选择性表达B衰老的细胞内水分减少,代谢速率减慢C原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程【考点】细胞
18、癌变的原因;细胞的分化;衰老细胞的主要特征;细胞凋亡的含义【分析】衰老的细胞具有以下五个基本特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小(2)有些酶的活性降低(3)细胞内的色素逐渐积累(4)细胞呼吸速率减慢,核增大,染色质收缩、染色加深(5)细胞膜通透性改变,使物质运输能力降低细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成,细胞凋亡对于多细胞的完成正常发育、维持内环境稳态以及抵御外界干扰起着非常重要的作用原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和动物的染色体上,原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖【解答】解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达
19、,A正确;B、衰老的细胞内水分减少,代谢速率减慢,B正确;C、原癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,C错误;D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,D正确故选:C6在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉一种植物的花蕊蜜管直而短,另一种则弯而深雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜,雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜下列相关叙述不正确的是()A雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争B两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异C花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是长期自然选择的结果D蜂鸟的性别比例和种群密度会影响两种
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- 试卷 河北省 衡水 中学 2016 年高 生物 解析
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