最新(大学生职业规划书)机械专业大学生职业生涯规划范文.doc
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1、机械专业大学生职业生涯规划范文机械专业的出路很宽,正是因为太多的选择在我们面前,导致很多朋友在选择工作的时候迷茫,甚至工作后发展仍然迷茫。本文的目的是尝试列出机械专业不同的出路,以便我们在选择出路时,有一个比较清醒的选择思路。读者对象是在校学生以及毕业工作5年以内的朋友。见过很多有着相当机械天赋的人整天做着低层次没有创造力的工作;也见过很多资质一般,但因为把握住某些机会生活的很滋润的人。个人觉得对于毕业生来说,第一份工作是很重要的;对于工作中的朋友,明确自己的定位也很重要。建议你骑驴找马的去工作,那是对你的时间、机会、自信和舞台的不负责。出于各自的位置,很多人还是会告诉你先就业,后择业。下面列
2、出一些常见的岗位:设计工程师。模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等等各种机械设备的设计。用着常用的机械设计软件(延伸阅读:常用机械设计软件大全):AutoCAD、Proe、UG等工具做产品结构设计或其他设计,不断的修改,天天对着电脑,有空还会网上到处转转,做设计需要很好的耐心。设计新人不少会热衷折腾设计软件的各种技巧,这是一个误区:设计软件和机械产品设计的关系就如同书法和文学作品的关系,好的书法能写出好看的字,但不一定能写出好的文学作品。因此做好设计的关键在于设计素养的积累,而不是软件本身,所以没必要为了满足某些目的,学上一堆软件,而忽略机械设计的本质。设计的职业生涯很长,但成为一个优秀的
3、设计师,需要学习的东西也很多,材料、工艺、加工、美学等等。设备工程师。就是在生产车间做设备维护,天天和设备打交道,设备坏了就修;没坏就保养。需要熟悉所管理设备的原理,以及设备相关的知识。是一个没事比较清闲,有事就得辛苦的岗位。设备管理的出路可以转做设计类职位,也可以做设备的技术支持或者销售。工艺工程师。基本上在车间天天发现生产的工艺问题,统计不良,改善不良,提高生产效率,编制工艺文件,作业指导书。单调,轻松。负责加工工艺之类的工作,分析不良,改善品质,其实大部分的不良都是供应商原材料的不良,天天盯着同样的不良分析,做改善。不同公司工艺的发展前景不同,一些成熟的工艺,这个岗位也就算打打杂;一些工
4、艺很关键的公司,工艺的岗位具有不可替代性,前景也稍好,可以作为一个职业来发展。加工。现在的生产一般是操作机床,学校出来的至少是操作数控机床,也称为操机。一般有学历基础的朋友,上手应该在操机和编程这个起点左右。开数控车床,肯定不能一直开,可以开几年,以后考虑做编程、设计、管理或者卖机床。机电方向。偏电子,和电子信息、自动化等专业的就业交叉。具体方向很多,如PLC、单片机、嵌入式系统开发等。比较好的发展是结合机械的优势,这样才能发展更有后劲,比如嵌入式系统方面,做机床的数控,我们机械专业做数控系统就具备加工等知识优势。管理方向。首先是车间管理,就是在车间转为做生产管理,安排计划,管理人员,提高合格
5、率。然后做到部门主管,或者更高管理的职位。不过管理的琐碎的事情真的太多,绝对折磨人;这是车间刮泥。进一步是生产管理,安排生产计划,确保产能的完成。前面两种管理属于工业工程的范畴。再进一步发展就是人力资源的管理,和机械专业本身相关性不大,这里就不讨论。机械行业中打算走技术路线的话,最好是朝产品行业方向研究,技术攻关,材料创新都可以,个人认为当管理要小心,特别是在国企,官大一级压死人;在私企,管理者就是老板的棋子,老板随时让你为他的决策负责,没有尊严。采购。也就是常说的供货商管理工程师(SQE)。如果擅长研究技术,又有较好的交际能力,SQE是一条不错的出路。与供应商沟通比较多,需要经常跑供应商,蛮
6、辛苦的,刚毕业的肯定不适合干,需要丰富的工作经验,各方面的知识,包括机械专业知识,生产管理知识,商务等等,否则很容易被忽悠。最重要的是沟通能力,要灵活,协调供应商和本公司的利益。产品工程师(PE)。做新型号产品的开发夹具制定样品生产批量生产负责整个流程的各种问题的解决,一边面对客户一遍面对供货商。以后往项目经理方向发展。项目经理,也有的地方叫项目工程师;叫法不同,工作内容类似,就是协调本公司的相关部门共同完成新项目的试制,改善,直至量产工作。和客户的SQE打交道,汇报项目进度。要懂APQP的流程。销售。就是卖机械产品,这个方向逐渐远离技术了。做销售好的会赚到很多,差的可能挨饿。选择做渠道,还是
7、直接做客户,选择什么行业,这些应该也很重要。如果做了销售想转到做技术应该比较难。俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志.为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。首先,下面是自我认识部分:一、基本情况:自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识自己的优点:1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态
8、度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2.信赖随和,计划性弱。3.做事方式欠灵活。自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)乐群性:8分偏于外向 稳定性:6分 情绪较稳定影响性:7分 好强 聪慧性:6分 较好活泼性:5分 比较轻松,活泼 规范性:3分权宜灵活,计划性
9、弱敢为性:9分 善于冒险 情感性:6分 易于幻想怀疑性:3分 易于相处 想象性:5分 现实型世故性:6分 精明 忧虑性:6分 烦恼变革性:5分 自由 独立性: 6分偏于独立自律性:7分 自律谨严 紧张性:4分偏于心平气和显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。二、在校期间规划如下:(20082009年)现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro-e和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业
10、基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。一 思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.二 科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.三 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.四 技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro e资格证书的考试并力争通过.五 学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许
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