最新(大学生职业规划书)经济学大学生职业生涯规划书范文 (1).docx
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1、引言我们向往着美好的明天,所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的纸。一、 自我分析对自己进行了全方位、多角度的分析1、职业兴趣我喜欢看经济类书,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会控制自己,不至于影响我的学习)、打羽毛球、篮球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣,我一直以来想当一名经济师,我知道非常困难,但我会努力的,此外,我还希望创业。2、职业能
2、力我的学习能力较强,语言表达能力较弱,算数能力较强(我的数学学的较好),空间判断能力一般。3、个人特质根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型粘液质型的混合型人,我的优点有意志坚强注重实际独立性强乐观上进安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。缺点有自满闲散怠慢固执而又犹豫不定动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。4、职业价值观在我的眼里,令人满意的职业是工作收入要不低于我本人的工作能力价值能适合我的专业能造福于社会能实现我的目标和我的理想5胜任能力自我分析小结:由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。二、 职业分析对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析家庭环境分析经济状况:家
3、里1年纯收入最多几千块钱,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己家人期望:父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作 对我的影响:父母送我读书颇不容易,所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。学校环境分析学校特色:我校有一流的师资队伍,良好的教学质量。实践经验:我在学校担任学生会干事,周末偶尔做兼职。 社会环境分析就业形势:毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧考研率与绝对就业的矛盾就业政策:国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位 鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业积极和引导高
4、校毕业生参与国家和地方重大科研项目 鼓励毕业生到中小企业就业竞争对手:和我一样的一般大学生具有高等学历的毕业生家庭背景比我好的学生职业环境分析1、职业分析经济学知识多而不专,专业就业率较低2、地域分析经济发达地区就业率高于,东部地区高于中西部地区。三、职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容的出本人职业定位的SWOT分析;四、计划实施短期计划时间跨度:20152017总目标:大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。分目标:大一一学年一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。大二一开学拼尽全力竞选学会
5、干部,在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过英语六级考试。大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学的较精深,看自己对哪些内容感兴趣。大四实习,在这期间我一定要走向社会,多接触社会上的人和事,多积累经验,让自己的优势得到最大发挥。策略与措施1.为了锻炼我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末时做一有利于提升我的工作能力备注大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,)五、评估调整职业生涯规则是一个动态的过程,必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。1.评估内容:职业目标评估
6、,假如我目标的实现一直都一帆风顺,那么我将不改变我的职业目标,因为这说明这目标是可行的,并且非常适合我。职业路径评估,当我在实施职业具体路径时,如果有些目标没有实现,那么我将调整为另一条适合我发展的路径其它因素的评估,即当我的身体,家庭,经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响我时,我应这些因素的变化而调整我的规划书。实施策略的评估,当我用规划上的策略实现目标,可目标并没有实现,这时我就需调整我的政策2.评估的时间:一般情况,我定期评估规划,当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时,我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则:以我的发展为原则,每当规划书不适合我时,我应当及时调整方向,而
7、不是一成不变。六、结束语为了写这份规划书,虽然我花了很多的时间,但我觉得很值得,毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置,知道了我的将来职业发展的步骤,知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富,最后我还是感谢学校,让我能更加清楚的对自己做这个详细的规划。大学生职业生涯规划书-经济学2017-06-26 8:29 | #2楼引言我们向往着美好的明天,所以一直为心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下
8、未来的路,去描绘这张生命的纸。一、 自我分析对自己进行了全方位、多角度的分析1、职业兴趣我喜欢看经济类书,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会控制自己,不至于影响我的学习)、打羽毛球、篮球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣,我一直以来想当一名经济师,我知道非常困难,但我会努力的,此外,我还希望创业。2、职业能力我的学习能力较强,语言表达能力较弱,算数能力较强(我的数学学的较好),空间判断能力一般。3、个人特质根据气质类型的自我测试得知,我是胆汁质型粘液质型的混合型人,我的优点有意志坚强注重实际独立性强乐观上进安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。缺点有自满闲散怠
9、慢固执而又犹豫不定动作迟缓,胆小,不喜欢抛头露面。4、职业价值观在我的眼里,令人满意的职业是工作收入要不低于我本人的工作能力价值能适合我的专业能造福于社会能实现我的目标和我的理想5胜任能力自我分析小结:由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。二、 职业分析对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析 家庭环境分析经济状况:家里1年纯收入最多几千块钱,所以他们并不能对我的就业有所帮助,一切要靠我自己家人期望:父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作对我的影响:父母送我读书颇不容易,所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。学校环境分析学校特色:我校有一
10、流的师资队伍,良好的教学质量。 实践经验:我在学校担任学生会干事,周末偶尔做兼职。 社会环境分析就业形势:毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧 考研率与绝对就业的矛盾就业政策:国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项目鼓励毕业生到中小企业就业竞争对手:和我一样的一般大学生具有高等学历的毕业生家庭背景比我好的学生职业环境分析1、职业分析经济学知识多而不专,专业就业率较低2、地域分析经济发达地区就业率高于,东部地区高于中西部地区。三、职业
11、定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容的出本人职业定位的SWOT分析;结论四、计划实施短期计划时间跨度:20152018总目标:大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。 分目标:大一一学年一定要多认识人,多与同学建立朋友关系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。大二一开学拼尽全力竞选学会干部,在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过英语六级考试。大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学的较精深,看自己对哪些内容感兴趣。大四实习,在这期间我一定要走向社会,多接触社会上的人和事,多积累经验,让自己的优
12、势得到最大发挥。策略与措施1.为了锻炼我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末时做一有利于提升我的工作能力备注大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,)五、评估调整职业生涯规则是一个动态的过程,必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。1.评估内容:职业目标评估,假如我目标的实现一直都一帆风顺,那么我将不改变我的职业目标,因为这说明这目标是可行的,并且非常适合我。职业路径评估,当我在实施职业具体路径时,如果有些目标没有实现,那么我将调整为另一条适合我发展的路径其它因素的评估,即当我的身体,家庭,经济状况以及
13、意外情况对我的职业生涯有影响我时,我应这些因素的变化而调整我的规划书。实施策略的评估,当我用规划上的策略实现目标,可目标并没有实现,这时我就需调整我的政策2.评估的时间:一般情况,我定期评估规划,当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时,我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则:以我的发展为原则,每当规划书不适合我时,我应当及时调整方向,而不是一成不变。六、结束语为了写这份规划书,虽然我花了很多的时间,但我觉得很值得,毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置,知道了我的将来职业发展的步骤,知道了我将来应该做什么事。这将是我得到的一笔无比珍贵的财富,最后我还是感谢学校,让我能更加清楚的
14、对自己做这个详细的规划。经济学大学生职业生涯规划书2017-06-26 10:24 | #3楼一自我认知1、性格:我认为我是一个聪颖机智解决问题的人,性格比较安静,比较善于处理概念和想法。思维敏捷,喜欢用逻辑和分析解决问题,有很强的创造灵感。为人独立,有批判性和怀疑精神,对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。但是我对琐碎事务缺乏耐心,也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。2、职业兴趣:我更加倾向于 企业型 和 艺术型 的职业,如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能,以及自信精力
15、充沛领导力强的优势,并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。但是我不适合从事 常规型 和 技能型 的职业。3、个人能力:我认为自己人际交往能力较强,创造性尚可,适应力很强,谈判能力较强。性格比较开朗,和陌生人打交道不会让我觉得不愉快;有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物;有能力自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;可以比较好地组织语言,表达自己的观点。4、职业价值观:我偏向于自主独立型、思考创新型和成就实现型。我对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯,而且希
16、望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升,当然,能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。5、自我认知小结:通过以上的自我认知,我认为我适合从事投资与理财方面的工作。二职业认知1、 社会环境:当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发展,中国的发展尤其迅速,与内在矛盾有所激化,社会需要转型,需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作,为国家的可持续发展努力。2、 家庭环境:我来自河北石家庄。在这里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是党员,引导我树立了正确的三观。3、 专业环境:经济学,是一个较笼统宏观,较理论性的专业。这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识,高屋建瓴地把握社会
17、关系、社会规则。4、 职业环境:随着我国经济的快速发展,人民财富的几何增长,投资与理财相关的职业所需人才较多,就业前景较好。但是对于毫无经验的毕业生而言,就业压力仍很大。5、 个人优劣势因素:我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一定的创造力,能够随机应变地处理问题。但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。三 目标1、 大一:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案。积极参与学生会工作,大胆尝试,努力提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,通过学习艺术提高个人修养。2、 大二:学
18、好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四六级准备,多看新闻,多了解市场动态。竞选部长,培养领导能力和组织能力。多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会思考,学会控制自己的情绪。3、 大三:为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。4、 大四:积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。到企业去实习,写实结和报告。学会适应
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