最新教师职位说明书.doc
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1、体音美教师岗位说明书岗位称:体音美学科教师岗位人数1人岗位工作量满量 节直接上级教研组长下属学生岗位任务1. 体音美学科教学任务;兼任社团活动辅导员;兼任相关部室管理员,承担学校相关活动的组织,完成学校安排的其他岗位及任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生,自觉遵守学校的规章制度,无私奉献言传身教,教书育人学高为师,勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料;撰写政治业务学习笔记;完成育人导师制任务;按时保质保量备课、上课、批改作业,因材施教,突出重点,精讲多练,努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动,积极听课评课,承担各级各类公开示范课教学。4
2、、参与同业交流,热心教改,积极承担教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。5、独立开展或积极参与教科研工作,能完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1. 学历达标,第一学历符合相关学科取得相关的教师从业资格证,熟悉该课程初中学段整个教程。2. 承担学校相关活动的组织。3. 完成学校安排的其他岗位及任务。工作目标及主要考核点目标:该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩,育人业绩、科研业绩语文教师岗位说明书岗位称:语文学科教师岗位人数3人岗位工作量满量 节直接上级教研组长下属学生岗位任务2. 语文学科教学任务;兼任两班副科教学;兼任或完成学校安排的其他岗位及任务。工作职责1、敬业爱岗爱
3、校爱爱生,自觉遵守学校的规章制度,无私奉献言传身教,教书育人学高为师,勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料;撰写政治业务学习笔记;完成育人导师制任务;按时保质保量备课、上课、批改作业,因材施教,突出重点,精讲多练,努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动,积极听课评课,承担各级各类公开示范课教学。4、参与同业交流,热心教改,积极承担教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。5、独立开展或积极参与教科研工作,能完成学校安排的其他工作任务。任岗要求4. 近三年担任九年级教学工作,担任班主任工作,担任教研组长,教学成绩突出。5. 学历达标,取得相
4、关的教师从业资格证,熟悉该课程初中学段整个教程。6. 专业知识丰富,专业能力强,具有较强教育教研能力,能撰写论文及课题研究者优先,能承担公开课者优先。工作目标及主要考核点目标:该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩,育人业绩、科研业绩班主任岗位说明书岗位称:班主任岗位人数6人岗位工作量满量 节直接上级教务处下属学生岗位任务1、承担班主任工作,培养良好的班风和学习氛围,巩固学生人数;师生关系融洽,家校沟通有效。2兼任或完成学校安排的其他岗位及任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生,不体罚学生。承担班主任工作,培养良好的班风和学习氛围,师生关系融洽,家校沟通有效。2、全天在校负责学生考勤
5、、安全,班级纪律、班级卫生;按时完成班务计划、总结等材料;撰写班务日志,家访记录等;3、按时召开班会团会,晨会,组织两操。关心和了解学生的学习、生活、身体情况,引导学生培养良好的行为和习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展。3. 独立开展班级活动,积极参与县局学校各项活动。4. 完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1、近三年担任九年级班主任工作,担任基础年级班主任工作,班级管理勤严细实,成绩突出者优先。2、要具备较强的管理能力与学生互动的能力,有较强的亲和力,有一定的青少年教育理念。擅长组织班级活动。工作目标及主要考核点目标:班级无辍学;无重大不安全事故,平稳,班风正,纪律严明,活动突出。签
6、到考核,班级管理考核,活动考核。数学教师岗位说明书岗位称:数学学科教师岗位人数4人岗位工作量满量 节直接上级教研组长下属学生岗位任务5. 数学学科教学任务;兼任两班副科教学;兼岗或完成学校安排的其他岗位及任务。工作职责1、敬业爱岗爱校爱爱生,自觉遵守学校的规章制度,无私奉献言传身教,教书育人学高为师,勤奋工作。不体罚学生。2、按时完成教学计划、质量分析、总结等材料;撰写政治业务学习笔记;完成育人导师制任务;按时保质保量备课、上课、批改作业,因材施教,突出重点,精讲多练,努力提高课堂教学水平。3、积极参加学科培训、说课赛讲等教育教研活动,积极听课评课,承担各级各类公开示范课教学。4、参与同业交流
7、,热心教改,积极承担教研课题、撰写心得体会教研论文或学术著作。独立开展或积极参与教科研工作,在指导和培养教师方面发挥重要指导作用5、完成学校安排的其他工作任务。任岗要求1、近三年担任九年级教学工作,担任班主任工作,担任教研组长,教学成绩突出。2、学历达标,取得相关的教师从业资格证,熟悉该课程初中学段整个教程。3、专业知识丰富,专业能力强,具有较强教育教研能力,能撰写论文及课题研究者优先,能承担公开课者优先。工作目标及主要考核点目标:该学科县排名进步。课时业绩、质量业绩、教学常规业绩,育人业绩、科研业绩物理教师岗位说明书岗位称:物理学科教师岗位人数1人岗位工作量满量 节直接上级教研组长下属学生岗
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