最新(大学生职业规划书)音乐专业职业规划书.doc
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1、音乐专业职业生涯规划书专业: 音乐表演 班级: 2班 姓名: 黄秀妹 学号: 13267029 2014年 4月 10日 一、卷首语人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己,就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是名大一的学生,我学习的专业是音乐
2、表演。但我立志于教育方面,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在教育事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。二、自我分析(一)个人性格分析个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。(二)职业性格分析职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新
3、思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事教育职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。(三)我的优点:1、责任心强,有爱心、耐心2、态度积极认真,工作努力负责;3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;7、为人自信、正直、想法多。(四)我的缺点:1、 考虑问题不够全面,做事不够果断;2、 有时比较任性;3、个性较强,固执;4、缺乏时间观念,做事易拖拉。(五)家庭环境分析家庭经济条件一般,母
4、亲是一名优秀的小学教师。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自己,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。(六)社会环境分析现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。(七)职业环境校园的
5、环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。(八) 自我认知小结1、 “我是谁?”我是一个做事认真负责,以别人之乐为乐的人2、“我喜欢什么?”我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作3、“我能够做什么?”我能够发挥我的特长,从事音乐教育。4、“我看重什么?”我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作。三、SWOT分析:(一)我的优势1、
6、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;5、多次实习,拥有丰富经历。(二)优势的使用1、 知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;2、做事的态度能受到大家的信任;3、组织管理能力对于从教十分重要;4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;5、丰富的经验能很快适应工作及环境。劣势:(三)我的弱势1、有时比较固执,情绪化;2、考虑事情不够周全;3、考虑事情不
7、够周全;(四)弱势的弥补1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;2、遇事要从多方面、多角度考虑;3、多找找自身过失,改正不足。机会:(五)机遇1、毕业前的各种招聘活动;2、进修拿本科学历;3、 实习给老师和学生留下较好的印象。(六)机遇的把握1、 我会慎重考虑是否要靠关系,这教育对我的发展有帮助吗?2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;3、 参加多种考级,提高自己的学历和知识;4、 认真考虑所实习单位是否值得留。制约点:(七)我面临的威胁1、教师薪酬不够高;2、学历不够高,大学毕业后,我只能获得本科毕业文聘;3、英语水平较差,影响国际交流。(八)威胁的排除1、多学习,参加
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