(新出炉）2020年江苏扬州中考语文全真模拟卷（一）（参考答案）.doc

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1、2020年江苏扬州中考语文全真模拟卷（一）参考答案1【答案】C（2分）2【答案】A（2分）3【答案】B（2分）4【答案】A（2分）5【答案】嫉、祥、陶、恬 （4分）6【答案】根之茂者其实遂 必先利其器 濯清涟而不妖 五岭逶迤腾细浪 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 大漠孤烟直 长河落日圆 （8分） 7【答案】（1）示例：名家示范入耳 经典作品润心；学名家诵读 赏经典魅力；跟随名家读经典（2分）（2）示例：在朗诵队同学们清纯甜美的声音里，我们仿佛嗅到了百花的芳香，看见了放飞的风筝，感受到春的勃勃生机。同样是朱自清的经典散文，背影为我幻诠释了深沉含蓄的父子之情。有请著名播音员陈老师引领我们重温经典！

2、（2分）(3)示例：课文诵读大比拼（2分） 诵读技巧分享会（2分）8【答案】慧骃国（智马国、马国）、 狐狸、 隐鼠 （一空1分，共3分）9【答案】“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。（2分） 10【答案】 颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。（2分）尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。（2分） 11【答案】（1）恰好（正好） （2）下雨（2分）12【答案】使吾与二三子/得相与优游以乐于此亭者/皆雨之赐也。（2分）13【答案】（1）现在上天不遗弃这里

3、的百姓，刚开始旱就赐给他们雨。（2分）（2）这不是木片，怎么能被突然上涨的河水带着它离开原地呢？（2分）（3）或明或暗，变化不一之时，就是山间的清晨和傍晚。（分）14【答案】苏轼是在喜雨来临后，扶风百姓和乐，才关注到“亭”的建成，说明苏轼在建亭之时，更多关注的是“雨”的情况。苏轼看到了“亭成”与“喜雨”同时成为现实。一方面可以表明苏轼忧国忧民，与民同乐的思想；另一方面在亭上“举酒”，感叹“雨之赐”，谈及不“可忘”，又为“喜雨亭”的定名，垫足了充分的理由。（2分）【译文】我到扶风的第二年，才开始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面开凿了一口池塘，引来流水，种上树木，把它当做休息的场所。这年

4、春天，在岐山的南面下了麦雨，占卜此事，认为今年有个好年成。然而此后整整一个月没有下雨，百姓才因此忧虑起来。到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓们认为下得还不够；丁卯日又下了大雨，一连三天才停止。官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在野地里一起欢笑，忧愁的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。于是我在亭子里开酒宴，向客人劝酒而告诉了这件事，问他们道：“五天不下雨可以吗？”他们回答说：五天不下雨，就长不成麦子了。”又问“十天不下雨可以吗？”他们回答说：“十天不下雨就养不活稻子了。”“没有麦没有稻，年成自然荒废了，诉讼案件多了，而盗贼也猖獗起来。那么我

5、与你们即使想在这亭子上游玩享乐，难道可能做得到吗？现在上天不遗弃这里的百姓，刚有旱象便降下雨来，使我与你们能够一起在这亭子里游玩赏乐的，都靠这雨的恩赐啊！这难道又能忘记的吗？”15【答案】重视家风建设，让家庭、社会充满正能量。（2分）16【答案】激发读者阅读兴趣； 引出本文的论题“家风”； 作为论证论点的事实论据。（一点1分，共三分）17【答案】示例1：第-段分别从古代优秀家风、红色家风、当代优秀家风三个角度论述重视家风建设的好处和必要性，与第段中“珍视传统优秀家风、红色家风和当代好家风的宝贵精神财富”一句紧密照应，结构紧凑，论证严密。（2分）18【答案】引用论证和举例论证，生动有力地论证了“

6、中国人自古以来重视家风建设，注重在家庭的言传身教、耳濡目染中塑造子女的人生观与敬畏心”，更具说服力。（4分）19【答案】（1）对一家人遭遇的同情；（2）为小男孩的懂事而感动；（3）为当时没有搭理小男孩而内疚。（一点1分，共3分）20【答案】(1)手艺好、讲诚信：包子做法很有讲究，肉馅菜馅挑料好。(2)人缘好：人脉资源广。(3)为人精明： 壮叔提醒我，要提防小男孩。(4)本性善良：让小男孩长时间站在包子铺前，并没有驱赶。（3分）21【答案】（1）指庄叔手艺很好，包子香。（2）指文中男孩所讲的故事。（3）喻指小男孩的懂事、善良、感恩、孝顺等品质。（4）寄托了作者希望社会上能够对处于困境中的人们多一

7、些帮助的美好愿望。（4分）22【立意指津】本题是一道话题作文题。没有设置审题障碍，且切合学生的生活，具有开放性、灵活性的特点。要仔细阅读材料，围绕话题展开思路，可从以下角度确定立意。（1）小中见真情生活犹如泉源，文章犹如溪流。我们的生活其实很平凡，都是由一些鸡毛蒜皮的小事构成的。那些我们熟悉的凡人小事，整日与我们如影相随，它们左右着我们的喜怒哀乐，撩拨着我们的情感之弦。我们普通人过的是小生活、小日子，虽然平淡琐碎，但却很朴素，很真实。有滋有味的真实的生活和情感，才会有打动人心的力量。（2）小中见新颖生活的海洋到处有涟漪，感人的瞬间无处不在。话题作文的方式，给了我们很大的发挥空间。例如可以写“小

8、，却能走出迷茫”“小，却温暖”“小小的一支笔”“小事情，大道理”“小小的遗憾”“小小的波澜”等等。寻找生活中最动人的瞬间，寻找新颖别致的切入点，角度小，立意新，挖掘深，笔力集中，既方便于迅速构思成文，又不至于“下笔千言，言不及义”，这是写好这篇文章的首要条件。（3）小中见智慧英国诗人布莱克说:“一粒沙里见世界，一朵花里见天国；手掌里盛放无限，一刹那便是永恒。”任何微小的事物中都蕴含着真知灼见，都流淌着人生的真谛。写作时选材虽然微小，但反映的主题一定要犀利深刻。作文时最好采用以小见大的手法，努力挖掘生活细节的非凡意义，善于透过现象发现问题的本质，把小题材放到广阔的社会及历史背景中展开，深入开拓，收到“窥一斑而见全豹”的表达效果。