中等职业学校建设行业技能型紧缺人才培养培训指导方案.pdf
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1、附件一:中等职业学校建设行业 技能型紧缺人才培养培训指导方案 一、指导思想 根据社会发展和经济建设需求,以提高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为中心的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质;根据我国建设行业的客观需求及劳动力市场的特点,考虑不同地区经济、技术、社会和职业教育与培训的发展水平和特点,着力提高学生的操作技能和技术服务能力;建设行业技能型紧缺人才的培养培训应体现以下基本原则:1.以全面素质为基础,以能力为本位 以科学的劳动观与技术观为指
2、导,帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系,充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值,使学生形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观,全面提高劳动者素质;技能型紧缺人才的培养培训要把提高学生的职业能力放在突出的位置,加强实践性教学,使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者;2.以企业需求为基本依据,以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点,全力提高教育与培训的针对性和适应性;探索和建立根据企业用人“订单”进行教育与培训的机制;职业学校要紧跟行业发展和企业需求,及时调整专业方向,确定培养培训规模,开发、设计实施性教育与培训方案;
3、相关行业、企业要深入地参与职业学校的教育与培训活动,要在确定市场需求、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和学习成果评价等各方面发挥主导作用;3.适应行业技术发展,体现教学内容的先进性 要根据我国建设行业的最新技术发展,通过校企合作等形式,及时调整课程设置和教学内容,突出各专业领域的新技术、新材料、新工艺和新方法,克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应企业发展需要的弊端;4.以学生为中心,体现教学组织的科学性和灵活性 要根据各地经济技术的发展情况,充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣,为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化
4、的学习资源,力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课程体系,适应学生个性化发展的需要;采用“大专业、小专门化”的课程组织模式,用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台,用灵活的模块式课程结构和学分制管理制度满足企业和学习者的不同需要;技能型紧缺人才培养的课程和教学项目,不仅要适应职业学校的学历教育,而且要适应在职人员更新知识和技能的需要,并为农村劳动力转移提供培训服务和技术支持;二、专业培养方案 一 建筑市政施工专业领域 1.培养目标与规格 专业名称:建筑市政施工 修业年限:三年 招生对象:具有初中阶段及以上学力者 培养目标:面向建筑市政施工企
5、业,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有实际工作能力,了解相关企业生产过程和组织状况的建筑市政施工与操作人员;技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养培训技能型紧缺人才,突出以下知识、技能和态度的培养:1 初步了解建筑市政施工过程,具有一般的施工能力;2 能够分析和解决本专业的简单技术问题,具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;3 具有人际交流能力和团队合作精神,具有较强的安全生产、环境保护和节约资源的意识;专业基本能力:1 具有运用计算机辅助完成工作任务的基本能力;2 具有本
6、专业必需的力学、施工测量、工程材料等基本知识;3 具有识读工程施工图的能力;4 具有比较熟练的测量放线、材料试验、钢筋翻样及加工等岗位的基本技能;5 具有从事工程质量、安全、工程技术资料等初步管理能力;6 掌握建筑市政施工企业 12 个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书;就业方向:本专业毕业生可在建筑市政施工企业,从事材料试验、测量放线、钢筋翻样及加工、工程资料管理等工作,也可协助从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、造价计算等工作;2.教学与训练项目课题 教学与训练 教学内容与教学要求 建议教学与教学建议与说明 项目课题 训练学时数 A1 建筑市政
7、工程基础 建筑市政、建筑市政施工及建筑市政施工企业,建筑市政施工图基础,工程力学基础,工程材料基础 130学时 结合现场进行教学 施工图基础以形体剖面与断面的绘制为训练重点 续表 教学与训练 项目课题 教学内容与教学要求 建议教学与训练学时数 教学建议与说明 A1 建筑市政工程基础 通过学习,学生应当能够说出建筑市政的概念、基本组成,陈述建筑市政的发展概况以及工程建设程序;解释有关制图标准,能绘制简单投影图;能分析物体的受力并画受力图,利用平面一般力系平衡方程解决简单实际问题;说出水泥、混凝土、砂浆等基本工程材料的种类、性能、质量标准、保管方法,关注新材料的动态 130 学时 结合现场进行教学
8、 施工图基础以形体剖面与断面的绘制为训练重点 A2 测量放线 水准仪、经纬仪、全站仪等的使用和测量方法、建筑市政施工测量 通过学习,学生应当能够操作常用测量仪 器,说明工程测量的基本原理和方法,熟练地进行建筑市政施工定位放线、抄平及复核 60 学时+3周 结合简单建筑市政工程项目进行教学 结合测量放线工岗位要求 进行教学 结合 A3 进行教学 A3 地基与基础工程施工 基础的类型及构造,基础施工图识读,岩土的物理性质及工程分类,土方开挖与填筑,基坑降水,地基处理技术,基础施工工艺与方法,常用施工机械,质量标准及检验,安全技术,季节性施工 通过学习,学生应当能够用图解说明建筑 市政工程土方施工与
9、基础施工的一般过程,区分和选择土方施工与基础施工机械、设备,解释地基土的一般性质;能概括地基基础施工技术、质量标准、安全要求包括安全用电,并按照有关规范、规程进行施工;能根据季节采取施工措施 100 学时 结合现场进行教学 采用基础施工典型案例进行教学 B1主体结构施工 混凝土结构、砌体结构、钢结构的常见构造做法及结构构造要求,施工图,常用施工机械,施工工艺与方法,质量标准及检验,安全技术,季节性施工 通过学习,学生应当能够陈述建筑工程主体结构的常见构造做法及结构构造要求,独立识读施工图,概括说明施工的一般过程和常见施工工艺及方法,区分常用施工机械、设备,会查找施工质量标准、安全要求包括安全用
10、电,陈述质量检验方法,采用季节性施工措施,达到初级砖瓦工、模板工、架子工、混凝土工和中级钢筋工岗位要求 100 学时+4周 结合简单房屋主体结构施工案例进行现场教学 结合砖瓦工、模板工、架子工、混凝土工和钢筋工岗位要求进行现场教学 B2防水工程施工 防水材料与构造,常用施工机具,施工工艺与方法,质量标准,安全技术,季节性施工 通过学习,学生应当能够说明屋面、厨卫间及外墙防水的材料与构造,概括说明常见施 40 学时+1周 采用项目教学法进行教学 进行防水工的初步训练 续表 教学与训练 项目课题 教学内容与教学要求 建议教学与训练学时数 教学建议与说明 B2防水工程施工 工工艺及方法,执行施工方案
11、,使用施工机具,采用季节性施工措施,会查找施工质量标准、安全要求包括安全用电 40 学时+1周 采用项目教学法进行教学 进行防水工的初步训练 B3装饰工程施工 装饰材料与构造,施工图,常用施工机具,施工工艺与方法,质量标准,安全技术,季节性施工 通过学习,学生应当能够说明楼地面、墙 面、天棚、门窗的材料与构造,独立识读施工图,概括说明常见施工工艺及方法,会查找施工质量标准、安全要求包括安全用电,说出质量检验方法,采用季节性施工措施,达到初级抹灰工岗位要求 55 学时+1周 采用项目教学法进行教学 结合抹灰工岗位要求进行 现场教学 B4钢筋翻样及加工 钢筋翻样,钢筋加工 通过学习,学生应当能够独
12、立进行钢筋翻样和加工,概括说明常用钢筋加工机械的性能与使用要求,陈述钢筋连接方法与技术规定,说明钢筋加工工艺,能进行钢筋配料,陈述钢筋代换基本要求 30 学时+2周 采用项目教学法进行教学;结合中级钢筋工岗位要求 进行训练 B5建筑工程技术文件管理 建筑工程质量验收,建筑工程信息与资料管理,声像制作技术 通过学习,学生应当能够陈述建筑工程施工资料归档的内容及程序,独立地进行建筑工程资料的收集、整理及归档 30 学时+2周 结合 A3、B1、B2、B3 采用项目教学法进行教学 结合资料员岗位要求进行 教学 B6建筑工程质量检验 建筑工程质量管理基本知识,建筑工程质量检测与验收 通过学习,学生应当
13、能够根据质量标准、验收方法及有关规范、规程,协助进行常见结构类型各阶段质量检查、验收工作,并能提出质量改进和加强措施,陈述常用质量检测方法,独立地进行有关技术资料的收集、整理及归档 30 学时+2周 结合质量员岗位要求进行 教学 结合 A3、B1、B2、B3、B4进行教学 B7建筑工程计量与计价 建筑工程定额,建筑工程费用,建筑工程工程量计算,建筑工程造价计算 通过学习,学生应当能够陈述建筑工程定额的性质、作用、分类以及建筑工程造价的组成,计算分项工程工程量和造价 30 学时+2周 利用当地常用造价软件进 行项目教学 B8道路工程施工 道路结构构造,施工图,道路工程施工准备工作;道路工程施工工
14、艺操作;施工过程组织50 学时+3周 采用项目教学法进行教学 管理、工程机械设备、质量与安全监控、资料整理 续表 教学与训练 项目课题 教学内容与教学要求 建议教学与训练学时数 教学建议与说明 B8道路工程施工 通过学习,学生应当能够概括说明道路的基本形式和结构,独立地识读施工图,概括说明路基、路面、挡土墙施工的一般过程及施工工艺、方法,并能协助组织施工,区分道路工程常用施工机械设备,概括说明道路工程施工组织与管理的一般方法,会查找质量标准、安全要求包括安全用电的规范、规程,独立地收集整理施工资料 50 学时3周 采用项目教学法进行教学 B9桥梁工程施工 桥梁结构构造,施工图,桥梁工程施工准备
15、工作,上、下部结构施工程序、方法,钢筋、混凝土、模板的施工工艺操作,工程机械设备,施工过程的组织管理、资料整理、质量与安全监控 通过学习,学生应当能够概括说明桥梁的基本形式和结构,独立识读施工图,陈述桥梁施工的一般过程,区分桥梁工程常用施工机械设备,说明桥梁工程施工组织与管理的一般方法,会查找质量标准、安全要求包括安全用电的规范、规程,概括说明市政桥梁工程施工工艺与方法,独立地收集整理施工资料,达到初级模板工、架子工、钢筋工岗位要求 80 学时+3 周 结合实际工程项目进行教学 结合模板工、架子工、钢筋工岗位要求进行教学 采用多媒体课件教学 B10 管道工程施工 城市给水、排水、供热、供燃气管
16、道系统的组成与布置形式,市政综合管道系统及附属设施,管材、附件及常用材料,管道施工、维护及管理知识,工程机械设备,施工过程的组织管理、资料整理 通过学习,学生应当能够陈述管道工程施工的一般过程,陈述开槽埋管和顶管的施工工艺和基本要求,区分管道工程常用施工机械、设备,概括说明管道工程施工组织与管理的一般方法,会查找质量标准、安全要求包括安全用电的规范、规程,概括说明管道工程施工工艺与方法,独立地收集整理施工资料 40 学时+2周 采用项目教学法进行教学 B11 市政工程计量与计价 市政工程定额,市政工程费用,市政工程工程量计算,市政工程造价计算 通过学习,学生应当能够概括说明市政工程定额的性质、
17、作用、分类以及市政工程造价的组成,计算分项工程工程量和造价 90 学时 采用当地常用造价软件进 行项目教学 续表 教学与训练 教学内容与教学要求 建议教学与教学建议与说明 项目课题 训练学时数 B12 材料检测 沥青、防水材料的主要技术指标及检验方 法,混凝土外加剂的种类、作用、适用范围及掺入混凝土中相关技术指标的检验方法,砌筑砂浆、普通混凝土、掺粉煤灰混凝土配合比的计算、试配以及拌合物性能、力学性能指标的检验方法,掌握工程材料质量现场检查的内容及方法 通过学习,学生应当能够陈述沥青、防水材料的主要技术指标及检验方法,陈述混凝土外加剂的种类、作用、适用范围及掺入混凝土中相关技术指标的检验方法,
18、计算砌筑砂浆、普通混凝土、掺粉煤灰混凝土配合比,概括说明拌合物性能、力学性能指标的检验方法,能对工程材料质量进行现场检查 30 学时+2周 采用项目教学法进行教学 结合试验工岗位要求进行 教学 集中训练周安排材料检测 训练 结合 B1、B2、B3、B8、B9、B10进行教学 B13 市政工程技术文件管理 市政工程质量验收,市政工程信息与资料管理,声像制作技术 通过学习,学生应当能够陈述市政工程施工资料归档的内容及程序,独立地进行市政工程资料的收集、整理及归档 30 学时+2周 采用项目教学法进行教学 结合资料员岗位要求进行 教学 B14 市政工程质量检验 市政工程质量管理基本知识,市政工程质量
19、检测与验收 通过学习,学生应当能够根据质量标准、验收方法及有关规范、规程,协助进行常见结构类型各阶段质量检查、验收工作并且能提出质量改进和加强措施,陈述常用质量检测方法,独立地进行有关技术资料的收集、整理及归档 30 学时+2周 结合质量员岗位要求进行 教学 C1 施工组织设计 施工组织设计的基本原理与内容,施工组织设计的编制 通过学习,学生应当能够陈述施工组织设计的基本原理,编制分项工程施工组织设计 30 学时+1周 结合 B2、B3 利用施工组织设计软件进行项目教学 C2 建筑市政工程安全管理 建筑市政施工安全管理基本知识,建筑市政施工安全技术基本知识 通过学习,学生应当记住现场安全管理的
20、基本要求,能够协助制定和实施安全措施 36 学时 结合 B2、B3 采用项目教学法进行教学 结合安全员岗位要求进行 教学 强化安全法规教学 C3 施工项目管理 工程管理基本理论,施工项目生产要素管 理,技术档案资料管理,安全管理,质量控制,进度控制,工程建设监理制度 通过学习,学生应当能够概括说明项目管理的内容,陈述施工项目的劳动工资管理、材 36 学时 结合 B2、B3 采用项目教学法进行教学 与企业合作进行教学 续表 教学与训练 教学内容与教学要求 建议教学与教学建议与说明 项目课题 训练学时数 C3 施工项目管理 料供应管理、施工机械设备管理等管理方法,概括说明施工资料编制、安全管理、质
21、量控制、进度控制的一般方法,以及对工程建设项目实施监理的要求 36 学时 结合 B2、B3 采用项目教学法进行教学 与企业合作进行教学 C4 专门化强化综合训练及鉴定取证 根据专门化方向及鉴定取证要求安排 4 周 说明:1 表中A 为必修核心教学与训练项目课题,B 为专门化方向核心教学与训练项目课题,C 为非核心教学与训练项目课题;2 B 类教学与训练项目课题组合建议:建筑施工方向必选B1B3,B4B7 及 B12五个项目中可选两个;市政施工方向必选 B8B10,B11B14 四个项目中可选两个;3.建筑市政施工专业实验实习设备条件参考标准 序号 实训项目 主要仪器设备名称 数 量 备 注 入
22、门标准 基地建设标准 1 架子工实训 切割机 2 台 4 台 可与其他项目共用 2 钢管、支顶架 一批 市政施工方向用 3 模板工实训 切割机 2 台 4 台 可与其他项目共用 4 检测工具 2 套 4 套 5 砖瓦工实训 砂浆搅拌机 1 台 2 台 可与其他项目共用 6 灰 盆 20 个 40 个 7 砖 刀 40 把 40 把 8 双轮手推车 10 辆 20 辆 可与其他项目共用 9 检测工具 5 套 10 套 10 抹灰工实训 砂浆搅拌机 1 台 2 台 建筑施工方向用,可与其他项目共用 11 靠尺 m 80 根 80 根 建筑施工方向用 12 灰 盆 20 个 40 个 建筑施工方向用
23、 13 灰 桶 20 只 40 只 建筑施工方向用 14 刮尺 m 20 根 20 根 建筑施工方向用 15 铁抹子 40 个 40 个 建筑施工方向用 16 木抹子 40 个 40 个 建筑施工方向用 17 灰 盘 40 个 40 个 建筑施工方向用 18 双轮手推车 10 辆 20 辆 建筑施工方向用,可与其他项目共用 19 铁 铲 20 把 20 把 建筑施工方向用 20 钢筋工实训 钢筋切断机 1 台 2 台 可与其他项目共用 21 钢筋电渣压力焊机 1 台 2 台 可与其他项目共用 22 钢筋气压焊机 1 台 2 台 可与其他项目共用 23 电弧焊机 1 台 2 台 可与其他项目共用
24、 续表 序号 实训项目 主要仪器设备名称 数 量 备 注 入门标准 基地建设标准 24 钢筋工实训 钢筋弯曲机 1 台 2 台 可与其他项目共用 25 钢筋对焊机 1 台 2 台 可与其他项目共用 26 钢筋调直机 1 台 2 台 可与其他项目共用 27 钢筋套筒挤压连接机 1 台 2 台 可与其他项目共用 28 直螺纹套筒套丝机 1 台 2 台 可与其他项目共用 29 锥螺纹套筒套丝机 1 台 2 台 可与其他项目共用 30 测量实训 自动安平水准仪 10 台 20 台 31 光学经纬仪 10 台 20 台 32 激光准直仪 1 台 10 台 33 全站仪 1 台 10 台 34 电子经纬仪
25、 1 台 10 台 35 激光扫平垂直仪 1 台 10 台 36 激光三维定向仪 1 台 10 台 37 GPS 1 台 38 水泥试验 水泥净浆搅拌机 10 台 20 台 39 标准稠度测定仪 10 台 20 台 40 胶砂搅拌机 5 台 10 台 41 胶砂振实仪 5 台 10 台 42 水泥试模 20 组 20 组 43 万能试验机 300 kN 2 台 4 台 44 水泥抗折试验机 6 kN 2 台 4 台 45 标准养护室 15 m2 1 间 1 间 可与其他项目共用 46 混 凝 土 细 集料试验 砂标准筛 10 套 20 套 47 长颈容量瓶 20 只 40 只 48 天平 10
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