2020年党课讲稿：党员教师如何发挥先锋模范作用集合6篇.docx

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1、2020年党课讲稿：党员教师如何发挥先锋模范作用集合6篇第一篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用2016年2月23日 中共中心审议通过了关于打赢脱贫攻坚战的确定，要求各级党委和政府必需把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，切实增加责任感、使命感、紧迫感，到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。举全党全社会之力，坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举，更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前，我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻，为确保全市全部县今年能够顺当实现脱贫摘帽，6月22日，省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“

2、安康市脱贫攻坚百日决战电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战，向党和人民交上一份满足的答卷，向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线，是脱贫攻坚的详细实施者、受益者和经验者，发挥好党员的先锋模范作用，带领贫困群众主动投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。为了激发农村党员活力，充分发挥党员的先锋模范作用，我认为：一是加强农村党员的教化，提高其教化水平，令其更好的驾驭党的方针、政策，多开展丰富多彩的党员主题活动，使他们投入其中，充分理解自己的责任与使命;二是多汲取年轻党员，尤其是受过教化的年轻人，优化农村党员队伍，从而使年轻党员带动老党员，

3、更好的发挥党员的先锋模范作用。随着农村改革步伐的加快，广阔农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的改变，相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力，调动党员发挥应有的先锋模范作用，提出以下几点建议：第一，搞好致富技能培训，提高农村党员当先锋、做模范的实力。当前，并不是全部的农村党员都具备当先锋、做模范的实力，心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种缘由导致本身就是贫困户，没有实力去帮助别人。要发挥先锋模范作用，就必需有发挥先锋模范作用的本事，上级党组织对此高度重视，我们更要在全面提高农村党员、农夫的致富本事上下功夫。要充分发挥好，抓住党员

4、“三会一课”有利时机帮助他们学，引导他们学。增加他们“带头致富、带领群众致富”的本事。其次，组织开展主题活动时间，要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理，探究引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广阔农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村，服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”，“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动，引导党员主动参加，引导他们发挥模范示范作用。但也必需留意开展活动肯定要结合实际，围绕一个主题一抓究竟，不能轻易换“频道”。还要主动创建党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境，刚好

5、发觉典型，宣扬典型，学习典型，发挥典型的示范导向作用，用榜样的力气教化党员、鼓舞群众。第三，加强新党员的培育，优化农村党员队伍结构，确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子，要加强教化培育，激发他们对党的事业的热忱，增加党组织的吸引力，引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平常的宣扬、联系、沟通，刚好发觉、培育、举荐入党主动分子，做好党员发展的源头工作，确保新党员质量，进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上，特殊要克服家族观念、派别观念，要有大局意识。既要爱护好

6、他们发家致富的主动性，又要引导他们关切村里的发展，为漂亮乡村建设献计出力。总之，广阔基层党员要仔细学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续扎实开展“两学一做”学习教化，“不忘初心、牢记使命”，在与群众日常沟通中传达党的重要精神，潜移默化的变更贫困群众等靠要思想，树立勤劳致富观念，发挥好模范带头作用，争做脱贫致富带头人。其次篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用“不忘初心，牢记使命”。我们共产党人要有剧烈的使命意识。我们中华民族的复兴，肯定不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的，这就须要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的宏大事业当中，国家

7、复兴要成为现实，必定要经验“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰难，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有坎坷的山路和艰难险阻，这就须要我们党员干部始终要坚持先进性，因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”，地基不牢，地动山摇，发挥先锋模范作用意义重大。一、要坚决幻想信念，仔细踏实学习“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，我们党员干部要不断加强自身的政治理论学问学习，让自我坚持着醒悟的头脑，多让自我的头脑“充充电”，应对错综困难的环境，我们要有丰富的理论学问去武装自我，让自我攻克困难，取得辉煌的成果，要牢记我们共产党人的幻想信念，幻想信念是我们共产党人精神上的

8、钙，缺失了它，就会让我们得软骨病，一蹶不振。不论以前、此刻还是将来，我们都要以坚决的幻想信念作为我们的力气源泉。二、要提高道德修养，全意为民服务“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行”。一个优秀的党员干部，不仅仅要有坚决的幻想信念，还要有高尚的品德，不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中，要时刻谨记我们的服务仅有起点，没有终点，仅有不足，没有满意，并且在服务群众的过程中要带着感情，带着职责，热心解难，尽心服务。在工作的过程中，我们要从自我做起，从小事做起，留意自我的一言一行，把群众对于我们工作做的满不满足、认不认可作为自我工作的准则，进取的办好每一件事，遇到事情不推脱、不卸责，把群众的利

9、益抗在肩上、记在心里，要做到想群众之所想，急群众之所急，只要我们党员干部一心一意为群众排忧解难，群众也会把我们记在心中。三、要立足本职工作，强化提高业务敬业务实，求精创新，要求我们党员干部做好自我的本职工作，不断的提高自我的业务本领，增加自身的实力，让自我成为其他党员干部的标杆，为群众做好事情的同时也要不断的进行创新，创新是第一生产力，让自我把本职工作做精做熟，切实从实际动身，做好每件事情，把好每一关，尽全力做到完备，让自我有一个较高的业务水平。也要酷爱自我的工作，把自我的工作作为人生的第一追求，在工作中不断的超越自我。第三篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用一、加强思想熬炼

10、，在思想上永葆党员先进性思想是行动的先导。党员老师作为老师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教化影响着学生，还在很大程度上教化影响着四周的广阔老师。因此，党员老师保持政治上的醒悟和坚决，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断熬炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教化事业的执着和酷爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、漂亮的情感，用自己的人格力气和情感力气去教化和影响广阔老师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员老师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的看法，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素养的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人

11、的高风亮节。二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能恒久弥补不了道德的不足，这充分说明白“为师先修德”的重要性。教化工作是一种须要坚决信念和剧烈责任感的工作，有了对教化事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯净去塑造学生的纯净，用自己人性的美妙去描绘学生人性的美妙，用自己高尚的品德去培育学生高尚的品德。党员老师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是老师的天职，是每个老师必备的道德素养，是老师职业志向的体现。志向是人的内在动力，是人体内的动机，老师的志向是他们勤奋工作，努力探究的源泉和动

12、力。党员老师更应如此。三、加强实践熬炼，在行动上永葆党员先进性教化工作无小事。教化工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教化形势不断发展改变的今日，新状况、新问题层出不穷，新学问、新理论大量涌现，党员老师要在教化工作中保持先进性，必需具备实现先进性的实力和实际行动。1.带头做“学习型”党员。党员老师作为学问群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素养，加强思想道德修养，提高业务实力，提高适应信息化时代的复合本事。首先应当刻苦钻研，提高自身业务素养和实力，努力扩大学问面，让自己教化学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员老师必需乐于学、勤于教、擅长

13、思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发觉，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。2.带头做“改革型”党员。当前，要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型老师” 转变，主动稳妥的推动这场教化改革。要驾驭现代教化技术和手段，主动参加教化科研工作，用现代教化理论与教化教学方法武装自己，努力追求教化方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机协助教学、网络教化、现代课程观等现代教化理论的学习，在教化的理论与方法上走在其它老师的前面，做教化改革的先锋。3.带头做“师表型”党员。教化事业是党的事业，是造就将来的事业，作为党员老师应以教人者先教己的精神为人师表，

14、以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求老师做到的党员老师更应首先做到，凡规定学生不能做的老师特殊是党员老师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及境况上思索问题，把学生和家长的意愿与发展须要摆在第一位，用自己的同等、敬重、信任所反映出来的人格力气去培育学生的美妙人格，用自己的良好形象给广阔老师和家长以潜移默化的感染。四、提高教化质量是坚持先进性的详细体现教学工作是学校中心工作，学校党建工作必需紧紧围绕办学改革发展的中心工作，才能更好地发挥党组织的作用，才能使党建工作富有生命力和现实性，在围绕教学抓党建，抓好党建促教学的工作思路中，创出党建特色，发挥和体现党员的作用：(1)要求党员着眼全

15、局，立足岗位，带头学习与实践，充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后原来就是党员的本色，而任劳任怨、静默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。五、严守纪律，维护团结，构建和谐校内党员老师要坚决支持和大力协作学校党支部坚持党的民主集中制，充分发扬党内民主，严格党的纪律。党的纪律严明白，党内团结增加了，我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。 不怕基础差，就怕内部搞你我他，众人齐力、万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键。党员老师要有大局观念，整体观念，“牵一发而

16、动全身”，无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员老师要坚持民主集中制，做到个人听从组织，少数听从多数、下级听从上级，同心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地，不仅自身在团结协作上要求大同存小异，以人民利益、以党的事业为重，更要团结和带动四周的教职工主动投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝合作用。大事和工作讲原则，小事讲风格和民主。六、艰苦奋斗，虚心谨慎自食其力、艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。党员老师要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华;学习工作虚心谨慎，刻苦扎实，促进学校优良教风学

17、风的形成。随着社会生活水平渐渐提高，消费观念和消费方式也不断改变，党员老师要从大局动身，坚决抵制奢侈奢侈的风气，不在生活条件上相互攀比。党员老师要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。第四篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用习近平总书记在党的十九大报告中指出：加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路途方针政策和决策部署实行的基础。党支部要担负好干脆教化党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣扬群众、凝合群众、服务群众的职责，引导广阔党员发挥先锋模范作用。党员与群众的区分，最重要的表现就在党员的先锋模范作用上。党章指出：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先

18、锋战士。(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。党员是社会优秀分子的代表，老师是人类灵魂的工程师，不管是党员的荣誉还是老师的称号，都无时无刻不在激励着我们不断探究，不断努力。为了加强学校基层党组织建设，推动党建工作与学校教化教学工作相结合，发挥党员先锋模范作用，营造环境美丽、秩序优良的学校生活和学习环境，我所在的*农高区*学校党支部结合学校实际，开展了“两学一做”学习教化见行动活动，每一名党员主动担当学校一项急、难、重工作，凸显党员的先锋模范作用;实施了“12133”党建融合项目即“一亮、二优、一带、三联、三创”。(“12133”党建融合项目：一亮：亮身份，增加党员的身份意

19、识，自觉接受群众监督;二优：优化组织设置、优化党建环境，为党员的组织生活、思想进步供应保障;一带：党员老师带一名非党员老师，结对共促，培育非党员老师科学严谨的治学看法，仔细刻苦的敬业精神;三联：联系一名学优生，重点指导，联系一名学困生，重点转化，联系一名家庭经济困难的学生，重点帮扶，用实际行动提高党员干脆服务师生群众的水平。三创是指创建精品示范课，发挥党员在教化教学和教研工作中的先锋模范作用。创建师德示范岗，为广阔老师做表率、树标杆，发挥一名党员一面旗帜的作用。创建党建工作示范校，发挥党组织在学校教化改革发展中的政治核心作用。)活动的开展，使我校广阔党员老师的先锋模范作用得到了充分体现，涌现出

20、了一批骨干老师、教学能手、学科带头人、以及专家型国家课题探讨带头人。党员老师*，今年56岁。1979年10月，*老师踏上了农村小学教化的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教化献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有精确的学问结构，没有先进的教化思想，就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此，他始终如一地坚持学习，在教学中努力做到有清楚透彻的思路，耐性寻味的启发和深化浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月，不幸驾临在这位朴实的老师身上，因为肺部患病，*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病，然而他却因放不下自己的学生，出院的其次天就毅然走上了讲

21、台，忍着病痛，为学生讲课。有时一节课下来，汗水将整个衬衣湿透，他从没叫过一声苦，喊过一句痛，脸上恒久挂着绚丽的笑容，这样的他，让人心疼，让人动容。现在，*老师课下休息时间，还会常常看到他戴着老花镜，专注地为学生讲解怀疑。他的嘴边经常挂着的一句话就是“教学无小事，育人需细心”。他用自己的爱，春风化雨，唤醒着学生身上一切美妙的东西，用自己的行动，脚踏实地，践行着入党的誓言为党的教化事业奋斗终身。这样的事迹在*学校有许多许多，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥，他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯，用自己的行动让学问和才智得以延长，他们在大家心目中是模范、是先

22、锋、是最美的乡村老师。第五篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用同志们，目前全国上下正在全力抗击疫情，习近平总书记记1月27日作出重要指示强调，在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，各级党组织和广阔党员干部必需牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领广阔人民群众坚决实行党中心决策部署，全面贯彻坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。下面我以发挥党员先锋模范作用，让党旗在“战疫”一线高高飘扬为主题，给大家上一堂微党课，希望大家将此次疫情防控工作作为践行“两个维护”、践行“初心使命”、践行“为民宗旨”和体现“为民情怀”的一次

23、最重要检验，坚决打赢打好疫情防控阻击战。一、深刻领悟什么是共产党人的先锋模范作用党章中共三次提到党员的先锋模范作用：一是在总纲中指出：“党必需实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路途、方针、政策，做好党的组织工作和宣扬教化工作，发挥全体党员的先锋模范作用”;二是在第一章第三条党员必需履行下列义务中指出：“贯彻执行党的基本路途和各项方针、政策，带头参与改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”;三是在第五章第三十一条规定党的基层组织的基本义务中指出：“宣扬和执行党的路途、方针、政策，宣扬和执行党中心、上级组织和本组织的决议

24、，充分发挥党员的先锋模范作用，主动创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务”。可见先锋模范作用的重要性。那么什么是共产党员的先锋模范作用呢?党员的先锋模范作用的定义是：党员在人民群众中应当产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动四周的群众共同实现党的纲领和路途的行动。详细主要体现在三个方面：1.带头作用。共产党员首先是应到处以身作则，在各项工作和活动中走在群众的前面，到处给群众做出表率，成为群众学习的榜样，影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子

25、。对于群众在工作、生活中的困难，要主动热忱地帮助解决;对群众提出的各种问题，要正确地给以说明和回答;当群众的正值权益受到损害时，要敢于自告奋勇，爱护群众的利益。3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持亲密联系的中介，要成为党组织与人民群众相联系的纽带。常常向群众宣扬、说明党的路途、方针、政策和主见，使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系，从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗。二、战“疫”一线对党员先锋模范作用的要求共产党员的先锋模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用，应当具有显明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高

26、的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期，对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。1.政治合格是根本要求。每一个党员干部，都要从政治上醒悟地相识大局、服务大局，在大局下思索和谋划自己的工作，要时刻保持看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，常常主动地向党中心看齐、向总书记记看齐、向中心的路途方针政策看齐。这是最大的政治，也是政治合格的最高标准。2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规则。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路途，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪

27、律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必需遵守的刚性约束，是一条不行逾越的底线。执行纪律合格，我们肯定要提高“底线思维”实力，保证我们航向不变、锋刃不锈。3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养，对于共产党员来说，品德是党性的基础、力气的源泉，更是我们党具有凝合力、号召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格，带领广阔群众共同进步，才能让道德高尚在当今社会蔚然成风，才能提升国家的软实力，为宏大复兴的中国梦供应不竭动力。一名合格的共产党员，要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强品德修养、党性熬炼和政治历练。每一名共产党员都要根

28、据“忠诚醇厚、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求，不断改造主观世界，让品德合格成为共产党人不变的底色。4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向特别明确，就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。一方面，要爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，以最敬业的精神和最饱满的热忱，一心一意为人民服务。另一方面，更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当，既是党和人民事业的要求，也是共产党人应当具备的精神状态。三、战“疫”一线如何发挥党员先锋模范作用一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去，把群众带动起来、凝合起来、组织起来，才能紧紧

29、依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。一要讲政治，争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”，也是检验和考验我们每一名共产党员的时刻，初心是什么，初心就是“战斗”面前舍我其谁，使命是什么，使命就是“战斗”面前，我不上谁上。广阔党员要坚决贯彻习近平总书记记的重要指示批示精神，切实把思想和行动统一到党中心、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来，进一步增加做好疫情防控的责任感和紧迫感，快速响应、主动参加，切实扛起疫情防控责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责，全力以赴做好疫情防控工作。二要讲担当，争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为，做到关键时刻顶在前面、冲在一线，给广阔群众树立良好

30、标杆。要发挥党员干脆联系服务群众的优势，主动协作所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作，主动向家人和周边邻居做好宣扬引导工作，提倡春节期间居家为主，削减外出，不去人员密集场所，不参与不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作，在疫情防控中找准位置、发挥作用，以自己的模范行为带动并影响身边人，共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。三要讲奉献，争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻，越能看出党员干部的政治品质。广阔党员要坚决听从工作支配，坚决地站在疫情防控第一线。主动担当党组织安排的工作任务，主动参加党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝合起来，确保上级的各项疫情防控部署

31、落实落地。要看好自己的人、守好自己的门，仔细细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。四要讲纪律，争当疫情防控的爱护者。作风优良，纪律严明，是能打胜仗的基本保证。广阔党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律，坚决保证政令畅通。要主动通过微信群、广播、上门走访等方式，刚好、快捷、有效地向广阔群众进行正面宣扬，有效引导舆论，稳定民心。要教化引导身边群众正确辨别核实网络信息，坚决做到不信谣、不造谣、不传谣，最大限度消退社会恐慌，坚决维护社会大局稳定。疫情就是吩咐，旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯，希望广阔党员干部将接着发挥党员先锋模范带头作用，自觉同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，为坚

32、决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗!第六篇: 2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用发挥党员先锋模范作用是学校党支部特别重要的一项工作，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调，共产党员“要恒久保持建党时中国共产党人的奋斗精神，恒久保持对人民的赤子之心”，“不忘初心，接着前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探究，取得了一些成果。一、创建“和合”党建品牌2017年7月，由于布局调整，太师庄中学、巨各庄中学的中学老师和学生，调整到新农村中学。为促进三校融合，学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌，发挥学校党员老师的先锋模范作用，推动工作的开展。二

33、、以党建为统领，发挥党员的先锋模范作用1.主动融合，打造和谐老师团队(1)五个融合，实现全面对接“和合”党建品牌，围绕“五融合”开展活动。组织融合、老师融合、理念融合、文化融合、目标融合，渗透到学校工作的方方面面，有力保障了党员先锋模范作用的发挥。尤其是“三做到”的老师融合，要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用，一是做到言行与党支部的要求完全一样，不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众，解决群众的困难，做好群众的思想工作;三是做到到处做榜样，人人争先锋，学校的各项活动，党员要走在前列。“三做到”的开展，促进了学校、老师、学生的融合。(2)网络信箱，实现贴心

34、沟通学校组建之初，老师与老师之间，老师与学校之间须要沟通的问题较多，为此，学校党支部主动搭建沟通桥梁，在组建“新中家园”老师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外，还在“OA”办公系统中，建立“老师心声信箱”，五位支委每周每人值守一天，记录状况，反馈看法。重大问题，支委会探讨探讨，刚好回复。“老师心声信箱”在沟通老师思想上发挥了很大的作用。(3)干部先行，实现民主管理为了让广阔老师感受到学校大家庭的暖和，学校党员干部开展“送暖和”活动，一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理，支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动，对

35、打造和谐的老师团队发挥了巨大作用。2.擅长合作，服务学校中心工作为了实现老师间的和谐合作，促进学校工作的开展，学校党支部从三个层面开展活动，发挥党员的先锋模范作用，服务学校的中心工作。(1)党支部，引领学校工作的开展学校党支部以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为工作思路，主动组织全校党员围绕学校中心工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚决志向信念，筑牢精神家园”主题教化月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教化等。(2)党小组，推动年级工作的开展学校年级组工作任务重，事务繁多，如何在减轻年级组长的负担的同时，又能发挥党员的先

36、锋模范作用?支委会经过探讨，最终得出解决问题的一个方法：在年级组设立党小组，党小组帮助、协作年级组工作，形成党政双线推动，聚成合力，增加年级组的凝合力，共同推动年级各项工作的开展。(3)党员老师，促进部门工作的开展党员老师，在各自岗位引领示范，发挥着重要作用。学校开展评比“星级老师”和“十大服务标兵”活动，绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动，党员主动参加，参加比例高达80%。导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作，党员在各部门工作中发挥巨大作用3.知行合一，党员老师行动在前学校组建后，遇到问题或困难许多，是党员首先站出来，为学校分忧解难，彰显党

37、员的本色。(1)带头做志愿，解决学校困难本学期，有30多名走读生中午在校用餐。餐后须要老师对学生进行管理。学校党支部主动担当了这项工作，在“和合党建”发出倡议，征集志愿者，党员报名，支部公示报名状况，这次活动有22人报名， 10名学校干部全部自愿参与，发挥了示范引领作用。高一高二有15名学生周日返校，须要增加晚自习管理人员。周五放学，因校门口道路狭窄，过往车辆频繁，导致秩序混乱，须要增加值班人员等等，学校党支部主动担当任务，党员主动参加，党员们的这一举动，让广阔群众交口赞扬。(2)带头献爱心，心系困难学生我校家庭困难生较多，为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动，第一期我们共捐款近四千元，寒假后

38、支委委员和班主任一起，购置年货、学习用品等，到学生家探望，这项举措，既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的暖和，又激发了他们学习的主动性。(3) 带头作家访，走进学生家庭放假前，学校党支部都要开展党员家访活动，学校领导干部主动参加，党员带动老师，每年都能实现对每个学生普访一次的安排。家访活动深受家长赞扬，取得良好社会效果。三、做好党员评价，激励党员发挥作用党员先锋模范作用发挥得好，得益于学校党支部激励机制。1.加强学习，提高党员觉悟。学校党支部特别重视党员的学习与培训，大力推动“两学一做”学习教化工作常态化制度化。深化学习实行十九大精神，学校党支部开展了一系列行之有效的活动，上学期党支部开展了

39、“坚决志向信念，筑牢精神家园”主题教化，本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教化主动推动制度建设、课程建设、文化建设。为增加活动的实效性，每次活动的组织都根据“学习研讨实践”的过程，将活动逐步引向深化。2.完善评价机制，激励党员进步。党内评优评先，我支部从三个方面进行考量：(1)量化积分方案，由党小组长负责记录，反映党员参与党内活动状况;(2)群众评价。每学期末，组内群众对组内党员表现进行评价，反映党员在群众中的表现。(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”，这张表格反映了党员先锋模范作用发挥状况。综合上述三方面的状况，党小组长、年级组长、部门主任负责推选，支委成员探讨确定

40、优秀党员人选。3.榜样示范，引领党员成长。我支部非常重视榜样的引领作用，充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣扬榜样人物，学校党支部近半年来宣扬了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教化典型人物等方面的事迹，榜样人物的宣扬，营造了主动向上的舆论氛围，使大家学有标杆，促进了各项工作的开展。教化布局调整一年多来，在党支部“和合”党建的引领下，党员真正发挥了先锋模范作用，学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围，教化教学成果喜人：学校先后荣获了教学质量优秀单位、素养教化综合评价优秀单位、平安工作先进单位等荣誉。实践证明：发挥党员的先锋模范作用，有力的促进学校各方面工作的开展。2020年党课讲稿：党员老师如何发挥先锋模范作用相关文章： 中共党史专题讲座-讲稿 2022年党员互评缺点 新时代合格党员的标准比照检查 2022年老师组织生活会个人发言提纲材料 党创新理论宣讲稿篇 2022年银行支部书记党课讲稿 六大纪律专题党课讲稿 党员“坚决志向信念严守党纪党规”专题组织生活会个人比照检查材料 老师作风整顿自我剖析材料 党员领导干部“24个是否”比照党章党规找差距个人剖析材料如何发挥党员的先锋模范作用党课基层党员如何发挥先锋模范作用