2021年成都华阳中学高三生物第二次联考试卷及参考答案.pdf

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1、2021 年成都华阳中学高三生物第二次联考试卷及参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下面表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述错误的是（）A.若该图表示反射弧，则 b 表示神经中枢 B.若该图表示生命活动所需物质的运输过程，则 a，d，b 分别表示外界环境、内环境和细胞 C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则 e 代表促甲状腺激素释放激素 D.若该图表示血糖的神经体液调节途径，则 a 表示下丘脑，d、b、e、c 分别表示有关神经、胰岛胰岛素或胰高血糖素、靶细胞或靶器官 2.下列有关脂质的叙述，正确的是 （）A.并不

2、是所有细胞器都含有磷脂 B.性激素和各种维生素都属于固醇类物质 C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，可促进人体肠道对钙和磷的吸收 D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成 3.某患者被确诊为肿瘤，这与该患者免疫系统某功能低下有关。这项功能是（）A.免疫防御 B.免疫自稳 C.免疫监视 D.免疫识别 4.下列化合物所含化学元素种类最少的是（）A.磷脂 B.氨基酸 C.核苷酸 D.脂肪 5.细胞是多种元素和化合物构成的生命系统，下列相关叙述，正确的是 A.C、H、O、N 等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础，在细胞中含量丰富 B.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 C

3、.酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解 D.同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中 6.将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复，这个过程中水分进入细胞的方式是（）A.主动吸水 B.主动运输 C.自由扩散和主动运输 D.自由扩散 7.下列有关人体免疫调节叙述正确的是（）A.体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和 T 细胞的参与 B.效应 T 细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡 C.浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞 D.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 8.剥离枪乌贼巨大神经，分别浸在不同浓度的盐水中，给予同等强

4、度刺激，测得膜电位变化如图所示。下列分析错误的是（）A.三组实验中，100%生理盐水组为对照组 B.外界溶液 Na浓度下降，动作电位幅度下降 C.外界溶液 Na浓度下降，神经的静息电位升高 D.外界溶液 Na浓度下降，兴奋的传导速度可能减慢 9.关于染色质和染色体的叙述错误的是（）A.染色体和染色质的主要化学成分都是 DNA 和蛋白质 B.真核生物的所有活细胞均有染色体 C.染色体、染色质是同一种物质在不同时期的两种形态 D.染色质是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 10.下图 1 是种群增长速率随时间变化的曲线，图 2 是种群数量特征的概念模型，相关分析正确的是 A.根据图 1 可知，若

5、 t0时种群的数量为 N，则 t2时其为 2N B.根据图 1 可知，t1t2时间内，该种群数量呈上升趋势 C.根据图 2 可知，春节前后，深圳的人口数量变化主要取决于、D.根据图 2 可知，和依次代表年龄组成、性别比例 11.参与植物光合作用暗反应和有氧呼吸第二阶段必需的物质分别是（）A.CO2、H、ATP；丙酮酸、水、ADP B.H2O、CO2、ADP；O2、葡萄糖、ADP C.H2O、CO2、ATP；CO2、水、ATP D.H、H2O、ADP；H、O2、ATP 12.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是 A.结合水是组成细胞结构的重要部分 B.植物吸收的无机盐 PO43-是合成磷脂和

6、纤维素等物质的原料 C.无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分 D.同一生物个体的不同器官的细胞中含水量可能不同 13.基因型为 AaBb(两对基因独立遗传)的某植物个体自交，双显性子代中含隐性基因的个体占 A.1/16 B.8/9 C.9/16 D.1/2 14.下列有关 NAA 和 GA（赤霉素）的叙述错误的是（）A.要探究 NAA 和 GA 对植物生长的调节作用一般设计 3 个组别：加 NAA 组，加 GA 组，加 NAA 和 GA 组 B.NAA 和 GA 均能促进植物伸长生长、促进果实发育 C.在啤酒工业上多用 GA 促进 淀粉酶的产生，避免大麦种子由于

7、发芽而造成大量有机物消耗，从而节约成本 D.农业生产实践中不直接使用生长素，而是利用 NAA 等，原因在于其效果稳定、可大量生产等 15.下图表示细胞膜的亚显微结构，其中 a 和 b 分别代表两种不同的物质，下列叙述正确的是 A.结构在细胞膜的两侧都有 B.不同物种细胞中、的种类均不同 C.a 物质可能是胰岛素，b 物质可能是氨基酸 D.物质可以体现膜蛋白的运输功能 二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是（）A.酪氨酸几乎不溶于水

8、，而精氨酸易溶于水，这种差异是由 R 基的不同引起的 B.甲硫氨酸的 R 基是CH2CH2SCH3，则它的分子式是 C5H11O2NS C.n 个氨基酸共有 m 个氨基(mn)，则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为 m-n D.甜味肽的分子式为 C13H1605N2，则甜味肽一定是一种二肽 17.液泡膜上存在一种具有 ATP 水解酶活性的转运蛋白，该转运蛋白能从细胞质基质中运输 H+进入液泡，导致液泡中的 pH 为 5.5，而细胞质基质的 pH 为 7.0-7.5。下列相关叙述正确的是（）A.上述 H+的跨膜运输方式属于协助扩散 B.上述 H+的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 C.上述转运蛋白

9、与 H+结合后空间结构会发生改变 D.上述转运蛋白催化 ATP 水解进而为 H+运输供能 18.关于原核细胞的说法，不正确的是（）A.原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的结构相同，比如也含有染色体 B.原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器 C.所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体，以 DNA 分子为遗传物质 D.蓝细菌细胞没有叶绿体但含有光合色素，能进行光合作用，为自养的原核生物 19.下图是水稻种子从萌发到结种子完整的生活史过程中涉及多种植物激素的综合作用，下列叙述错误的是（）A.赤霉素可以打破种子休眠，在种子萌发方面与脱落酸具有协同作用 B.在果实生长的调节中，

10、生长素、细胞分裂素、赤霉素起协同作用 C.水稻的生长发育，在根本上是环境因子光照、温度等变化引起体内激素改变的结果 D.脱落酸水稻适应不良环境过程中起到调节作用 20.如图为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述错误的是（）A 若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经体液调节 B.人手被针扎时，其调节过程可能通过 ABE 来实现，属于神经调节 C.通过 ACDE 的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于神经体液调节 D.水盐平衡调节的过程可通过 ABCDE 来实现，属于神经调节 三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。21.某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基

11、因控制，这两对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株，甲自交后，子代均为矮茎，但有腋花和顶花性状分离；乙自交后，子代均为项花，但有高茎和矮茎性状分离。回答下列问题。（1）根据所学的遗传学知识，可推断这两对相对性状的显隐性。仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路是_。（2）经分析，确定高茎和腋花为显性性状，若用 A/a 表示控制茎高度的基因、B/b 表示控制花位置的基因，则甲的表现型是_，乙的基因型是_；若甲和乙杂交，子代的表现型及其分离比为_。（3）若要验证甲和乙的基因型，可用测交的方法，即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交，甲、乙测交子代发生分离的性状不同，但其分离比均为_，乙测

12、交的正反交结果_（填“相同”或“不同”）。22.下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图，请据图分析回答：（1）第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是_(填“32P”或“35S”)。（2）第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是_(填“含”或“不含”)放射性标记的_。（3）第三步实验操作的目的是_。（4）实验结果：沉淀物中放射性很高。此现象说明噬菌体的_侵入到细菌体内，经检测发现子代噬菌体中也有放射性，证明_是噬菌体的遗传物质。（5）离心后的上清液中也有一定的放射性，其原因可能是_。23.下图 1 为根据某二倍体哺乳动物细胞分裂过程中相关数据绘制的数学模型。真核

13、细胞的细胞周期受多种物质的调节，其中 CDK2-cyclinE 能促进细胞从 G1 期进入 S 期。如果细胞中的 DNA 受损，会发生下图 2 所示的调节过程。（1）图 1 中 CD 段变化的原因是：_。失活的 CDK2-cyclinE 将导致处于图 1 中 AB 段的细胞比例_（填“上升”、“下降”或“不变”）。（2）研究发现，CDK2-cyclinE 参与中心体复制的起始调控，如果中心体复制异常或细胞未能协调好中心体复制和 DNA 复制的关系，将形成单极或多极纺锤体，进而驱使染色体异常分离。中心体由_组成。简述细胞周期中，中心体的数量及行为变化：_。根据上述资料分析，纺锤体形成异常可能引起

14、_变异。请从细胞周期中染色体行为变化的角度，阐述细胞分裂过程中染色体精确分离的原因：_（至少写出两点）。（3）生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别，图 3 中甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因，丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。甲、乙、丙三种变异类型分别为：_。甲、乙、丙三图所描述的时期为_，对应图 1 中的_段。（4）联会复合体（SC）是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在前期早期抑制 DNA 合成或蛋白质合成，则 SC 不能形成，并将导致同源染色体的配对过程受阻；也不

15、会发生同源染色体的交叉互换。研究发现，用 RNA 酶处理可使 SC 结构破坏。在前期晚期，联会复合体解体消失。下列分析合理的是_ ASC 的组成成分有蛋白质、DNA、RNABSC 形成于减数分裂前期 CSC 可能与同源染色体的联会、基因重组有关 D减数分裂前期可能合成某些 DNA ESC 在姐妹染色单体分离时发挥重要作用 24.科学研究发现，重症肌无力患者胸腺中存留有一种“肌样细胞”（这种细胞在正常人应退化），能够产生某种物质刺激人体产生抗体 A。该抗体能够与神经递质乙酰胆碱受体（AChR）结合，使正常肌细胞表面的受体（AChR）受损，从而导致“神经-肌肉”接头突触处信号传递阻滞，骨骼肌无力。

16、患者共同表现为受累肌肉易疲劳，活动后加剧，休息后缓解，早轻暮重。请回答下列问题：（1）正常人的神经递质除乙酰胆碱外，部分激素，如_也可作为递质传递信息；若体内乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）缺失则会导致肌肉_。（2）胸腺在人体免疫中的作用是_；体内存有“肌样细胞”，说明患者的免疫系统_功能严重不足。（3）患者“肌样细胞”产生的某种物质与特异性 B 细胞接触，B 细胞再与细胞表面特定分子发生变化的_结合，才能增殖分化为_，产生抗体 A该过程需要_分泌的细胞因子的促进作用。（4）患者体内“肌样细胞”的清除，首先需要活化_细胞，该过程需要_的参与。（5）从免疫学角度来看，重症肌无力属于_病。切除重症肌无

17、力患者的胸腺，会丧失_免疫功能，从而患更为严重的_病，艾滋病就是这样一类疾病。25.某蓄电池厂将生产废水未经处理排放入河流，造成严重的水体污染。当地政府下令其整改，一段时间后河流恢复清澈，河流里生存着各种水生植物、虾、鲫鱼、黑鱼等。回答下列问题：（1）该河流经过整改处理后逐渐恢复清澈，说明生态系统具有_稳定性，生态系统之所以能维持相对稳定，是由于_。（2）河流中生存的水生植物_（填能或不能）构成一个种群，原因是_。（3）下图是该河流中部分食物网图。黑 鱼 和 鲫 鱼 的 关 系 是 _。若 鲫 鱼 全 部 被 捕 捞，则 一 定 时 间 内 黑 鱼 的 数 量 将_。经观察发现，当黑鱼距离鲫鱼

18、距离较近时，鲫鱼会很快逃走，说明信息传递能够_。参考答案 1.C 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.A 15.D 16.ABD 17.CD 18.AB 19.AC 20.CD 21.(1).若甲为腋花，则腋花为显性，顶花为隐性，若甲为顶花，则腋花为隐性，顶花为显性；若乙为高茎，则高茎是显性，矮茎是隐性性状，若乙为矮茎，则矮茎为显性，高茎为隐性性状 (2).矮茎腋花 (3).Aabb (4).高茎腋花：高茎顶花：矮茎腋花：矮茎顶花=1：1：1：1 (5).1：1 (6).相同 22.32P (2).不含 (3).细菌（或

19、大肠杆菌）(4).将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开 (5).DNA (6).DNA (7).保温时间过长，部分细菌裂解，子代噬菌体释放出来；有部分噬菌体未侵染成功，离心后出现在上清液中 23.(1).着丝粒（或着丝点）分裂，姐妹染色单体分离，成为两条染色体 (2).下降 (3).两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成；(4).中心体在分裂间期复制倍增，进入分裂期后，两个中心体分别移向细胞两极发出星射线形成纺锤体，随着细胞分裂的完成，每个子代细胞中只含有一个中心体 (5).染色体（数目）变异 (6).染色质在分裂间期复制形成姐妹染色单体、分裂期螺旋缠绕成为染色体，在纺锤丝的牵引下排列在赤道板上、

20、着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极 (7).染色体片段的缺失或重复、染色体片段的易位、基因重组 (8).减数分裂前期（或减数第一次分裂前期）(9).BC (10).ABCD 24.(1).去甲肾上腺素、肾上腺素（答对一种即可得分）(2).持续收缩 (3).T 细胞分化、发育、成熟的场所 (4).免疫自稳 (5).辅助性 T 细胞 (6).浆细胞 (7).辅助性 T 细胞 (8).细胞毒性 T (9).靶细胞（或肌样细胞）、辅助性 T 细胞（两种细胞缺一不得分）(10).自身免疫病 (11).特异性（或答体液免疫和细胞免疫，二者缺一不可）(12).免疫缺陷 25.(1).恢复力 (2).生态系统具有自我调节能力 (3).不能 (4).水生植物包括多种植物 (5).竞争、捕食 (6).增加 (7).调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定