2021年无锡市长安中学高三生物第四次联考试题及参考答案.pdf
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1、2021 年无锡市长安中学高三生物第四次联考试题及参考答案 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下图为高等动物细胞结构的示意图,下列相关叙述正确的是()A.在植物细胞中观察不到结构 B.蛋白质、RNA、DNA 等物质均可通过结构 C.结构和中均会发生碱基互补配对 D.用经3H 标记的氨基酸研究分泌蛋白时,3H 会依次出现在中 2.如图中的 a、b、c、d 分别代表人体内的四种大分子化合物,下列有关说法不正确的是()A.分子 c 的种类 61 种,只含三个碱基,分子量比 b 小得多 B.b、c、d 的合成离不开化合物 a,这四种大分子
2、化合物的主要合成场所相同 C.b、c、d 三种化合物能同时存在于同一个细胞器中 D.a、b 彻底水解后可得到四种不同的化合物,四种相同的化合物 3.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中、表示细胞,E、F 表示物质。据图分析,下列说法错误的是()A.若上图表示缩手反射过程,细胞膜上的 F 表示受体蛋白 B.若上图表示初次免疫过程,E 经吞噬细胞处理后呈递给,受刺激后可能产生淋巴因子 C.若上图表示血糖调节过程,且 E 与 F 结合后,内糖原含量上升,则代表胰岛 A 细胞 D.如上图所示,若 E 与 F 结合后,促使产生并释放了一种物质 X,且
3、 X 使 E 的生成量增加,这种调节方式属于反馈调节 4.用 15N 标记果蝇(2N=8)一个精原细胞的所有染色体,让其在不含 15N 的培养基中进行一次减数分裂,产生了一个 XXY 的异常精子,若只考虑性染色体异常,则下列说法正确的是()A.产生的四个精子的染色体数目分别为 3、3、2、6 B.减数第一次分裂中期,细胞中被标记的染色单体有 8 条 C.异常精子的产生是由于减数第一次分裂时同源染色体未正常分离 D.减数第二次分裂,细胞中被15N 标记的 DNA 分子最多会有 10 个 5.将 a 组小麦培养于含 18O 的 CO2 的空气中,将 b 组小麦培养于含 18O 的 O2 的空气中,
4、正常生长一段时间,a、b 两组最先出现放射性氧的化合物依次是 A.葡萄糖和二氧化碳 B.三碳化合物和水 C.五碳化合物和水 D.三碳化合物和丙酮酸 6.下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是()蛋白质鉴定时,把 A、B 液混合后再加入蛋白质样液中 脂肪鉴定时,花生子叶染色后,直接进行观察 还原糖鉴定时,60水浴加热 淀粉鉴定时,直接把碘液加入到淀粉样液中 A.B.C.D.7.运动时肾上腺素分泌增多,肾上腺髓质能分泌肾上腺素,某些神经元也能分泌肾上腺素,且突触前膜与突触后膜均有肾上腺素受体,肾上腺素发挥作用后多数又被突触前膜摄取。下列分析错误的是()A.运动时肾上腺素分泌增多,可以提高机体
5、的反应能力 B.肾上腺素可通过突触前膜摄取,实现多次重复利用 C.肾上腺素可以与突触前膜受体结合,反馈调节肾上腺素的分泌 D.运动时肾上腺素可使呼吸、心跳加快,是一种高能化合物 8.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述不正确的是()A.线粒体外膜上的蛋白质比内膜多 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.叶绿体的类囊体膜属于生物膜系统 9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.农田、果园、人工林等的人工栽培种群由于人为因素常呈随机分布 B.集群分布不利于个体之间进行基因交流,降低了种群的遗传多样性 C
6、.增加生物的种类和数量一定能够提高生态系统的稳定性 D.年龄结构相对稳定的人群,出生率与死亡率的差值一般较小 10.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有 250 万年历史的红豆杉,入选 2010 年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和有机物分别是()A.C 和水 B.O 和蛋白质 C.O 和水 D.H 和蛋白质 11.下列物质中不属于内环境成分的是 A.抗体 B.激素 C.尿素 D.血红蛋白 12.一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是 XXY 的患者,从根本上说,前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是()A.与母亲有关、减数第二次分裂
7、B.与父亲有关、减数第一次分裂 C.与父母亲都有关、受精作用 D.与母亲有关、减数第一次分裂 13.下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述,正确的是()A.常用梨、甘蔗等组织样液作为检测植物组织内还原糖的实验材料 B.还原糖、脂肪、蛋白质的检测都不需要加热 C.脂肪的检测中体积分数为 50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 D.蛋白质的检测中加入的质量分数为 01g/mL 的 NaOH 溶液可为反应提供碱性环境 14.建构模型是学习生物学的一种重要方法,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。能用下图的数学模型表示其含义的是()A.人体成熟的红细胞中 K+吸收速率随 O2
8、浓度变化的情况 B.萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况 C.酶促反应速率随底物浓度变化的情况 D.质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力 15.胰岛素分子共有 51 个氨基酸 2 条肽链组成,下列有关叙述正确的是()A.该分子合成时脱水分子 50 个 B.该分子共有肽键 50 个 C.该分子的 R 基共有 49 个 D.该分子至少有氨基 2 个 二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。16.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()A.选取一个该种群分布比较均匀的长方
9、形地块,将该地按长度划成 10 等份,在每份的中央画一个大小为 1 m2的样方 B.选取一个该种群分布比较集中的长方形地块,将该地按照长度划成 10 等份,在每份的中央画一个大小不同的样方 C.计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值 D.计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值 17.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为 a、b、c、d、e 和 f 组(每组的细条数相等),取上述 6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假设蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则下列说法不正确的是()A.使细条在浸泡前后
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