九年级英语unit2sectionB3a-selfcheck教学设计.pdf

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1、课 题 Unit2 I think that moon cakes are delicious.3a-self check 优化方案 目 标 1)能掌握以下单词：in dress up,care about,make money,used to,end up,warn sb.to do sth.,expect sb.to do sth.,wake up,find out,decide to do sth.promise to do sth.,need 2)能掌握以下句子：Not only do people spread them around in different hiding plac

2、es for an egg hunt,but they also give out these treats as gifts.准 备 课件，教案，教师助手 设境定向 Show some pictures and words related to Halloween.Let students say something about Halloween.组织探究 展示交流 点拨提升 Step 1.Revision 1.感叹句 2.根据给出的单词首字母填空。Step 2.完成教材 3a-ab 部分的任务。1.告诉学生说，你的英语笔友想了解你最喜爱的中国节日的情况，请根据 3a 的表格的提示写一个提

3、要然后与同学们进行交流。2.要求学生们根据 3a 写的提要以及 3b 方框中所给的句型，短语提示给笔友写一封信告诉他有关你最喜爱的中国节日的情况。学生完成后评出优秀的书信在班上展示。环节说明：本节主要是将读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、综合运用。Step 3.完成教材 self check 1-3 部分的任务。1.用方框中所给单词完成短文。要求学生在规定时间内边读边完成短文，让学生朗读短文并核对答案。2.把所给句子改为感叹句，要求学生在黑板上演练。1.How delicious the moon cakes are!2.What fu

4、n the festival will be!3.How boring this concert is!4.How excited I am!5.What loud music the band played!3.要求学生写出含有 that，if/whether 等有关节日的宾语从句。要求学生把各自己句子在班念出来。环节说明：本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。验收小结 1.新生命的开始 the beginning of new life 2.诞生生命 give birth to life 3.新生命的象征 a symbol of new life 4.不仅而且 not onlybut also 5.在不同的隐藏地点 in different hiding places 教学心得 教学方法的恰当选择与发挥，是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强，那么他的教学技巧与技能就表现得越娴熟、越新颖，课堂气氛就越活跃，教学效果也就越显著。目标包括知识能力、过程方法、情感态度价值观；准备包括预习要求和教学资源；教学心得不少于 60 字。