2023年春季学期初中学校工作计划.pdf

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1、第 1 页 共 31 页 2023 年春季学期初中学校工作方案 2023 年春季学期初中学校工作方案【一】一、指导思想 本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创立“义务教育标准化学校”为工作目的，认真学习贯彻“_大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求开展，科研求品牌”的办学方针，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，进步教育质量；努力改善办学条件，促进教育平衡开展；稳固和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资的开发和配套专用室的利用效益；大力加强老师队伍建立，提升教育优质化内涵；

2、进一步加强内部管理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的 1、加强学校平安工作管理。认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，继续贯彻落实“平安教育制度”，增强平安工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。2、制定每周学校要点及相关工作布置，如期召开每周教研活动。第 2 页 共 31 页 3、优化办学条件，提升校园育人气氛。催促加快新教学楼的配套建立步伐，校园美化绿化建立，优化教育资配置，进步专用室仪器使用率。4、认真做好幼儿入学工作，进一步标准学前班管理工作，进步幼教办园质量。5、以高标准、高质量的要求普及九年义务教育，实在保证入学率、巩生率、普及率到达 100%，确保五类残疾儿童入学率达 10

3、0%。6、加强教学管理。以校本教研为载体，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，推进课程改革，努力进步办学质量。7、加强学校德育工作。以德育为核心，教学质量为中心，强化师风师德建立，创设浓重的德育气氛，进一步加强校园文化建立，进一步标准师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。8、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作，进步学生锻标合格和竞技程度。三、活动方案 1、强化学校平安工作管理体系、专人负责制 1认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，进步平安责任意识。第 3 页 共 31 页 2强化保安管理机制、学校保安每天协管学校平安

4、并在放学后护送学生有序过公路。3学期初排查排除学校平安隐患。4开展每周平安宣传教育活动，进步师生平安防范意识，每周一升旗后、周三早操后的平安教育时段、每周最后一节课的班队会举行平安教育活动及利用 群发短信平台进展家校平安互动与信息交流。各项平安教育活动要求务真、务实，并做好记录 2、积极完善校园配套建立，提升校园育人气氛 1多渠道筹集资金进展新教学楼配套建立及校园绿化美化，优化教育资配置，进步专用室使用率。2提升班级、学校文化建立气氛，完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建立。进一步构建中华十大义理的学习与宣扬机制，提升效劳育人气氛。3重视环境卫生整治工作，加强老师宿舍、厨房、卫生间及学生

5、公共厕所、校园卫生管理。3、按相关要求落实普及九年义务教育措施 实在保证入学率、巩生率、普及率到达相关标准。群策群力，稳固进步“普九”程度。学校各方面意识都还很薄弱，本学期将进一步宣传，并采取有力措施，确保入学率、稳固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作，把关转学、休学、借读第 4 页 共 31 页 的审批工作，“迎督创强”各种资料的整档工作，标准学校内部的自身管理。4、加强教学管理，努力进步办学质量 1认真贯彻施行小学管理规程，加强教学管理力度，标准老师教学行为，定期、不定期进展教学常规检查。2继续校本教研工作，提升校本教研质量，促进校本教研工作的有效施行。在认真做好教育教学研究工作的根底上

6、，全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体，以诚明小学博客网平台为载体，开展探究“餐桌式”教研形式的实效性及开展每周三教研活动，进一步推进课程建立步伐。3继续探究校本教研之路，催进建立学习型学校。我校属于基层小规模学校，各方面都很薄弱，但师生的成长需求一样。学校本学期将进一步创设条件，通过相关活动及培训工作，促进老师学习各种教育书籍、刊物，转变观念，改变教育方式，提升老师专业素质。4加强师师互动管理，确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持老师校本教研培训与学习工作，相对完善教研、学习、评价等管理制度，确实加强对课堂教学的管理。5、加强学校德育工作。强化师风师德建立，创设浓重的德育气氛，进一

7、步加强校园文化建立，开展学生良好行为标准第 5 页 共 31 页 养成教育、普法教育、道德修养教育等，增强德育的实效性和针对性。6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作，进步学生锻标合格和竞技程度。7、重视幼教事业，稳固学前班办学成效。做好学前班管理工作，标准学前班管理工作，优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实纲要要求和有关法规精神，转变教育观念，贯彻保教并重原那么，促进幼儿富有个性的开展，为幼儿一生的可持续开展奠定根底。如今是小、中、高混班，实在加强幼儿常规管理，保教结合，不断进步对幼儿和家长的效劳质量。精心创设环境，表达幼儿教育的艺术性、教育性。8、结合薄弱校和危房改造建立，按照“整体

8、规划、合理布局、积极推进、稳妥施行”的思路和“办学标准、标准程度、资优化、效益进步”的目的，结合我校及潘山村的实际情况，有效促进诚明小学新教学楼的建筑建立及配套工作。2023 年春季学期初中学校工作方案【二】一、指导思想 本学期，学校进一步贯彻落实科学开展观，围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目的，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，以教育局第 6 页 共 31 页“五项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的校风、学风，建立有特色的农村初级中学；

9、加快教育现代化、信息化的步伐，争取 XX 年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。二、主要目的和任务 一改善办学条件、创设和谐开展的校园环境。适度加大根底建立投资，在校园文化建立、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建立工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。二推进教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位老师都能上好多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，进步国之和陕师大附中校园网资的利用率。三教学方面：九年级普通高中升学人数达 xx 人以上，七、八年级在全市统测中各科名次居中上程度。四努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。五进一步加强未成年人思想道

10、德建立，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进展“四有教育”，爱国教育、习惯养成教育、法制平安教育、反_警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文第 7 页 共 31 页 化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。六加强教育教学的常规管理，进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升老师素质。实在优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩

11、的力度，促进公平竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要根据。真正表达有为者有位，无为者无位的原那么。七严格老师管理，加强师德师风建立。开展多种形式的政治业务学习和老师评比、评优活动，认真做好学生评教和老师业务评定，加大教学成绩在老师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对老师进展文化考核，争取考自己教的内容，促进老师业务学习。八管理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原那么，树立管理就是效劳的意识，努力进步工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作气氛。在详细工作中要有方案、有施行、有结果、有检查、有改良，不断

12、进步执行工作的才能，坚持行政例会和周工作总结制度。第 8 页 共 31 页 九做好后勤效劳工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力进步饭菜质量。定期维修各种教学设施，工作质量和态度要有明显改良。十积极办好校园简报和学校网站。网站要进步资质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。十一不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为进步教育教学质量提供平安和时间上的保证。十二坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，鼓励教职工争先创优。2023 年春季学期初中学校工作方案【三】一、指导思想 以科学开展观为统领，全面贯彻中央八项规定精神，开展群众

13、道路教育理论活动，坚决反对“四风”，严格执行“约法三章”。坚持把开展作为主旨，把全面进步教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，标准学校教育行为；强化师资，进步老师教育程度；优化质量，促进学生全面开展，促进学校又好又快开展。二、工作目的和思路 第 9 页 共 31 页 坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，标准办学，不断营造良好的教育教学气氛，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育

14、教学质量全面进步打下坚实根底。根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：1、强化老师思想教育工作，构建和谐奋进的校园气氛。2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进老师专业化成长 3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面开展。4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。三、工作重点 1、强化教育教学施行的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。2、加强老师队伍建立，以“师德师风建立月”活动为抓手，利用庆贺老师节的契机，大力宣传和弘扬优秀老师的先进事迹，强化全员培训。第 10 页 共 31 页 3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教

15、学研究和教育科研就是教育开展第一“消费力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新场面。4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。四、详细措施 一坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力进步学校的管理程度。一是认真学习中小学老师职业道德标准，严格执行老师考核细那么，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。施行精细化管理，实在进步工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资配置，努力发挥效益。二是依法治校。贯彻执行新义务教育法，严格执行课程方案，开全开足课程，实在减轻学生课业负担。开展老师法制教育。师

16、生无犯罪现象，违法率继续保持为零，严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制，不擅自增加收费工程。三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用，实在加强领导班子建立。定期组织党员学习活动，以引领广阔老师和职工积极投身于学校的改革与开展事业。坚持校长办公会制度，坚持集体第 11 页 共 31 页 决策制度。加强党风廉政建立，认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强效劳意识，建立一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干_伍。四是施行目的管理。根据学校三年开展规划与开展目的，制定学年度自

17、主开展办学目的，学年度终进展自评。积极研究和理论开展性评估方法，探究促进师生不断进步的开展评价体系，强调老师对自己教学行为的分析p 与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的老师评价制度。各年级在调研考试中，各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。五是坚持校务政务公开制度，凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等，一律公开公示，承受教职工监视。强化民主建立，充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监视的作用，维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦，给有困难的教职工送温暖。二全面推进师资队伍建立，努力构筑老师开展成长的平台。师资队伍质量决定了我们学校的

18、内涵，开展老师是学校开展的第一要务。因此，要搭建平台，尽可能为老师开展创造宽第 12 页 共 31 页 松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此，着力做好以下工作：第一、进一步加强师德师风建立。以全市开展“师德师风建立月”主题活动为契机，正常开展思想政治学习，学习中小学老师职业道德标准等，签定师德师风责任书，强化老师的思想建立和职业道德建立，大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、进步教育教学质量、推动教育事业开展上来，努力在全校老师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建立气氛。建立

19、和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。不断提升教育行风形象。第二、加强学习型老师队伍的建立，促进老师专业成长。一是积极组织施行以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动老师继续学习，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学根本功竞赛活动和教科研竞赛活动本学期要求每一名教课的老师上一节公开课，优中取胜，全校观摩，撰写教学心得和教育故事，促进老师业务素质的进步。三是继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，每学期在校园网上传一篇文章或心得，争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度，加强第 13 页 共 31 页 校本教研，邀请教育专家、行家里手来学校讲座

20、，举行对外公开课教学。五是制定个人开展成长三年规划，职能部门进展跟踪考核。第三、施行培养工程。积极创造条件培养 2-3 名市内有影响的骨干知名老师。一是制定培养方案，把年轻有为、富有教学经历和潜力的骨干老师选出来进展重点培养。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀老师的联络，以获得他们的指导。第四、施行“四系列双评选”活动，即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵，在教育教学系列评选学科带头人、教学能手，在管理后勤系列评选优秀干部，在集体系列评选师德建立先进集体和先进

21、年部，充分调动和发挥老师教育教学的主动性、积极性和创造性。三德育工作 德育工作要坚持向生活回归的目的，抓好以老实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目的，对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目的，开展教第 14 页 共 31 页 育活动：初一以遵守中学生日常行为标准，文明礼貌为重点；初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点；初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作：1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德

22、育管理制度。1充分认识德育首位的重要性，树立现代德育工作“以人为本”的新理念，坚持以德治校，以德育人，克制工作的麻木思想和畏难情绪，增强全体教职工的责任心，不断开拓德育工作的新思路，采取新措施，推动学校教育工作上台阶。2进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全过程，落实在管理、后勤效劳的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或渎职的，在各项评优活动中实行一票否决。2、加强班主任队伍建立，不断进步育人程度和管理才能。1坚持班主任月例会制度 班主任例

23、会是加强班主任队伍建立、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的根本保障。通过班主任例会，班主任论第 15 页 共 31 页 坛，总结阶段性德育工作经历，剖析工作中存在的问题，研讨改良工作的措施和应对策略，分析p 班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作理论，进步班主任的思想、业务素质，进步班级管理程度。2进一步标准班主任常规工作，建立有效的考核机制。对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位；班级管理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目的、一周一家访，从而实现有目

24、的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上，通过班主任工作量化考核方案，量化考核班主任工作，克制班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。3、扎实开展德育理论活动，营造文明、上进的校园文化气氛。1强化日常行为标准教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。从新学期报到这一天开场，持之以恒地抓紧抓好学生的行为标准教育和日常行为的养成训练。本学期，在学生日常学习生活中开展“五小”、“三争”理论创评活动，“五小”即第 16 页 共 31 页“在家做父母的小帮手，在社会做文明礼貌的小标兵，在学校做同学的小伙伴，在公共场所做保护环境的小卫士，在独处时做主宰自己的小主人”；“三争”即“在学

25、校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习中学生守那么、中学生日常行为规那么修订及学校一系列规章制度，在全校继续深化开展“文明班级”流动红旗竞赛活动，在学生中开展“争做升旗手”活动，建立学生文明监视岗等，坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，努力将“五小”、“三争”理论创评活动落到实处，使全体学生能自觉遵守中学生守那么和标准。2开展老实守信和责任心教育主题活动，进步德育工作的实效性。结合公民道德建立纲要开展的老实守信教育活动，开展责任心教育，旨在教育学生学会做人，学会学习。围绕“老实守信是一种美德”

26、为主题教育，通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式，让学生理解老实守信是一种美德。通过“是非观-爱什么-对什么负责-做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责，对父母负责，对别人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养第 17 页 共 31 页 成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我开展的主体。3开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。牢牢把握爱国教育这个核心，在学生中开展“五个一”活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动，弘扬和培育学生民族精神

27、教育，激发学生的爱国精神。4加强学生心理安康教育。对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记，对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生，继续开展“师生手拉手”活动，从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关心、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有安康的心理进展学习和生活。5认真组织好升旗仪式活动。把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地，使学生在这一活动中受到教育，得到熏陶，使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。4、加强家校联络，进步育人效果。第 18 页 共 31 页 1通过建立家长委员会、家

28、长学校、家长接待日，定期召开家长会，利用“校讯通”平台等方式，建立家校联络，及时沟通学校与家长的关系，及时反应信息，理解学生在校外时空的学习生活等情况，有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。2充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作方案和老师工作方案中，确保做到每学期每位学生至少到达 1 次被家访，把家访工作作为老师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校_ ，方便家校之间的沟通与联络，拉近家长与老师间的间隔，使家庭教育和学校教育始终保持一致，为学生开展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。3积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，

29、配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。四教学教研工作 教学工作是学校的中心工作。要把进步教学质量作为学校开展、老师开展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓，坚持进步教研、科研程度，进步课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此，本学期要做好以下几项工作：第 19 页 共 31 页 一是强化教学工作的责任管理、标准管理、目的管理、过程管理、质量管理；强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目的达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个根本环节，加强指导、检查和催促，保证稳步进步教学质量。将教学五认真落实到整个

30、教学过程之中，每月进展全校性的教学五认真检查，严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。二是认真抓好初三毕业班的各项工作，确保高质量地完成中考目的。全力支持和帮助初三的各项工作，进步初三老师工作的积极性和创造性。召开初三年级研讨会，分析p 和研究初三的现状，确定明年中考的目的，找出的教学“药方”。强化初三年级工作的方案性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动，有目的地控制教学思想。重视提优补差工作，提优补差要抓到实处，补到点子上；既定人、定标，又要定时反应、定期考核。三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习新课程标准，研究新教法，并通过老师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培

31、训途径和形式，让全体老师熟悉、理论课堂改革，努力提升老师的理论素养，更新教育理念，改良教学方式。二要施行适应课堂教学改革的评价体系，积极开展听课、评课活动。坚持中层以上干部每周听课不少于 2 节的规定，听第 20 页 共 31 页 课要有详细纪录，并进展反应。一般老师学期听课 16 节以上。三要搭建老师成长平台，开展中青年老师“一帮一”帮教活动，促使青年老师迅速成长。四要加强课题研究，本学期我校要形成人人有课题的新场面，促进学校和个人的共同开展。四是认真抓好根底年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目的的达成，积极进展教改实验，实在进步教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度

32、，加强学风、考风建立，强化标准训练，确保初一、初二年级高质量完成学年度目的任务。五是重视体艺卫、实验等工作。标准体育课堂教学，进步体育教学质量，强化出操、集队、集会纪律，抓好课间操的入场，做到快、静、齐；认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效进步学生身体素质，并在此根底上努力打造学校特色。开放教育资，学校图书馆、阅览室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，进步动手理论才能。重视理化生实验开设，开课率达 100%，不断进步学生实验技能。进一步抓好安康工作。定期组织师生体检，根本到达学生体质安康标准试行方案。音乐、美术课成绩合格率各达 95%以上；加强青春期教育，做好卫生保健工作。五强化平

33、安工作，创立“平安校园”第 21 页 共 31 页 一是成立平安工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校平安工作，认识学校平安工作的重要性，树立平安工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲平安，事事思平安，处处保平安的工作格局。二是建立健全各项平安管理制度。实行校园平安日巡视制度，一月一总结。实行平安责任追究制。建立平安台帐。确保学校无重大伤害事故发生。三是加强平安法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原那么，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅

34、导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式，宣传预防未成年人犯罪法、治安管理处分条例等有关法律法规，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”，即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件；不发生师生犯罪事件；不发生恶性治安事故；不发生集体性滋事事件。四是制定各项平安预案，开展一些实在可行的平安演练工程，进步师生的平安防范才能。第 22 页 共 31 页 五是积极开展“青春自护行动”，教育学生回绝诱惑尤其网络和手机、远离危险、防范损害。通过板报、专栏、墙报、播送等方式在校内对师生进展防火、防盗、防骗抢、防

35、交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安卫生教育和自护自救教育。结合家长会，举行平安讲座，推广平安知识，宣传平安常识，将校内的平安与家庭平安和社区平安有机结合起来，形成“人人讲平安，处处讲平安，平安伴我在校园，平安校园在身边”的言论气氛。六开展校园文化建立，实在进步师生的文明素质 文化是一种气氛，是对个体行为的软约束。学校文化表达了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准那么。在新的学期里，着重注重校园文化，特别是班级文化的建立，研究创造出能表达本校特色的校园文化。学校文化建立要详细抓好以下几个方面的工作：加强“三风”建立、推进“学习型组织”建立、加强校园文化软硬

36、件建立，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化气氛，打造“和谐校园”。以优秀传统文化为背景加强班级文化建立；在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创立活动；组织老师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会理论活动；进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展示的新形象。第 23 页 共 31 页 七后勤工作 按照学校的总体工作要求，以进步后勤人员的效劳程度、以进步学校环境建立为重点，创立“绿色校园”；以开节流为手段，创立“节约型校园”；以完善后勤管理制度为主线，探究后勤管理的有效形式，建立一支特别能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。建立定期学习制度，组

37、织全体总务后勤人员学习时政，学习学校的总体工作方案，促进大家解放思想，与时俱进，增强紧迫感，结实确立“双效劳”意识，紧紧围绕教学这个中心，吃大苦，耐大劳，工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”，争做诚信的工作人员，创立“示范处室”。2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准，每月进展一次对照自查，每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进展评议，定期考核、评定、施行奖惩；不断进步岗位效劳意识，忠于职守，奉献争先，搞好本职工作；加强对青年职工的培养，积极鼓励他们进展业务学习和进修，组织他们定期学习专业知识和技术，争取做到一专多能。3、强化管理，提供一流效劳。一是抓好学校的资产管理工作，完善各种

38、校产管理制度。签订公物承包责任制；定期对各班级、各部门的公物进展检第 24 页 共 31 页 查；认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进标准化的管理轨道。二是加强财务管理。实在做好报支工作，及时做好报表，按规定存放现金，坚决抵抗乱收费现象，平时要做好代办费使用统计工作，并每月向校长室汇报一次，使校长及时掌握代办费使用情况，学期完毕时要及时做好学生代办费的结算工作，多退少补，并把代办费结算单向每个学生家长公布。财务人员自觉承受领导和同志的检查监视，严守财务纪律。三是加强水电使用的管理。制定建立各班水电每日检查制度。后勤人员要经常检查全校水电设备情况，及时维修，保证平安，防止浪费。师

39、生员工要保护水电，节约水电，用完水要拧紧水龙头，坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电维修器材，应建立帐册，严格领用手续和加强管理。四是创立“绿色学校”。一是搜集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式，做好绿色环保的宣传工作，进步全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建立，加强绿化管理，进步成活率。教育师生员工保护树木草坪、关心绿化建立。五是加强教学硬件建立。要配合信息部，从学校财力出发，在用好现有教育资的同时，不断改善教育教学条件，加快现代化教育工程建立，进一步优化教学手段。第 25 页 共 31 页 六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人

40、清扫相结合的方法，划区负责，包干到人。学校环境卫生要求做到每天三小扫，每周一大扫。坚持每日检查制度，每周评比制度。做好安康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式，向全校师生宣传卫生知识，确保安康知识的知晓率达 90%以上。七是认真做好消防平安工作。健全平安制度，无平安隐患，无责任事故，无使用中的危房，定期进展各项平安检查，确保各种设施完好，进一步完善各类应急预案，并组织应急预演，实在进步突发事件应急处理才能。八工会等其他工作 一是从实在维护教职工的合法权益，有利于学校事业开展，有利于大局稳定出发，认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教

41、职工的文化生活。经常性地深化基层，关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。理解教职工的思想动态，及时化解矛盾，特别是做好青年老师和女老师的思想工作，为学校的开展添砖加瓦。二是加强共青团工作。以加强团员队伍建立，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面进步团员青年素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有方案地开展新团员，帮助学员理解团的根底知识，帮第 26 页 共 31 页 助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。以校园自护管理为重点，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的效劳意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。三

42、是全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与开展。四是加强档案和图书室的标准化管理。根据市局统一部署的要求，立即着手本校的档案和图书整理归档工作，力争创立农村中学一流档案室和图书室。总之，面对日益剧烈的教育竞争格局，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，发奋努力，把学校开展与质量的进步作为今后各项工作的第一要务，坚决信心，拼搏进取，在剧烈竞争中求生存、求开展，力争把我校建立成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。2023 年春季学期初中学校工作方案【四】

43、一、指导思想 本学期，学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神，根据我校办学理念及工作目的，以课程改革为中心，以课第 27 页 共 31 页 堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为打破口，全面进步教育教学质量。二、目的任务 1、狠抓教学常规管理。一是抓制度落实，标准教学行为，不断完善和改良教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理，力争全县质量检测进入前六名；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保 XX 年中考成绩进入全县前五名，升入乐亭一中的人数到达或超过 xx 人；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推进课堂教学改革活动。2、

44、加强老师队伍建立。一是加强师德师风建立，激发广阔教职员工的工作热情；二是加强青年老师和骨干老师的培养；三是加强班主任队伍建立，努力培养一批年轻的班主任队伍。三、详细工作 一队伍建立：1、领导班子建立。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作气氛；建立高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深化工作之中，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领老师不断进步。在管理上第 28 页 共 31 页 要进步程度，认真执行学校工作方案；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真施行、抓出成效，出色完本钱职工作；要以身作那么，不

45、断进步自身的教育教学才能、管理才能、沟通才能、创新才能、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。2、老师队伍建立。要努力营造 爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，进步自己的人际沟通才能，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五 不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要

46、互相关心不冷漠。互相之间以坦诚和蔼待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐气氛，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。二德育工作：1、进一步探究加强学生思想道德建立和行为标准养成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育网络。第 29 页 共 31 页 2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建立，加强班主任的学习、交流，进步班主任工作程度。为实在抓好校风校纪建立，各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。填写好班级工作日志，班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布，每月一小结。3、班主任要强化对学生的管理，每天要找重点帮扶学生谈心，每周至

47、少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长获得联络。班主任要实在理解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析p 好差的根。4、继续充分利用周会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、平安教育与文明养成教育，尤其要突出道德建立和学风建立。每周主题教育活动务务实效，打造各年级组每学期特色主题教育活动。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生安康成长营造良好的开展环境

48、。三教学工作：第 30 页 共 31 页 主抓教学的领导，在本学期进一步深化教学一线，及时理解教学动态，从问题入手，细化、标准教学管理。教诲处和政教处要狠抓老师备课、上课、辅导、作业修改、每月一试工作，制定出详实的检查标准：1、备课：老师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课，要多进展研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。备课应到达的标准为：备教材要融会贯穿、备学生要了如指掌、备方法要灵敏多样、备实验要准确纯熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。政教处实行周抽查月检查制，年底顺利迎接县局

49、联查。2、上课：要以老师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会考虑，学会理解，学会学习。要杜绝个体经历教学，以老思路代替新方法。3、辅导：要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地篇子，以大题量无端地损耗学生的时间。年级组长、班主任、任课老师要实在保证自习的安静，学科老师要及时入班辅导。第 31 页 共 31 页 4、作业修改：要细，要及时。通过修改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的缺乏。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。