八年级数学--一元一次不等式和一元一次不等式组的复习试题(北师版).pdf
《八年级数学--一元一次不等式和一元一次不等式组的复习试题(北师版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学--一元一次不等式和一元一次不等式组的复习试题(北师版).pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 .1/6 一元一次不等式和一元一次不等式组 一、知识结构图 二:详细知识要点讲解;思想方法总结:1类比法 类比方法是指在不同对象之间,或者在事物与事物之间,根据它们某些方面(如特征、属性、关系)的相似之处进行比较,通过类比可以发现新旧知识的相同点和不同点,有助于利用已有知识去认识新知识和加深理解新知识,如学习不等式的基本性质,应将其与等式的基本性质进行类比,学习一元一次不等式的解法,应将其与一元一次方程的解法进行类比,类比如下面:等式 :两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是 0),所得结果仍是等式。不等式:两边都加上(或减去)同
2、一个数或同一个整式,不等号的方向不变。两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。解一元一次方程:解一元一次不等式:解法步骤 (1)去分母;(1)去分母;(2)去括号;(2)去括号;(3)移项;(3)移项;(4)合并同类项;(4)合并同类项;(5)系数化成 1。(5)系数化成 1。在上面的步骤(1)和步骤(5)中,如果乘数或除数是负数,要把不等号改变方向。解的情况:一元一次方程只有一个解。一元一次不等式的解集含有无限多个数。2数形结合的思想 在数轴上表示数是数形结合思想的具体表达,在数轴上表示解集比在数轴上表示数又前进了一步,本章中把不等
3、式的解集在数轴上直观地表示出来,可以形象、直观地看到不等式有无数多个解,并易于确定不等式组的解集。须知总结:(1)对不等式的性质和解一元一次不等式容的学习,应复习对比等式的性质和解一元一次方程的容,以比较异同。(2)在不等式两边同乘以(或除以)一个数时,一定要慎重,特别是该数是负数时,一定不要忘记改变不等号的方向,如果不对该数加以限制,可有三种可能。以不等式 53 为例,在不等式 53 两边都乘以同一个数 a 时有下面三种情形:3a2a(a0)3a=2a(a=0)3a2a(a0)(3)不等式的解集 xa 与 xa)用数轴表示时,要注意空心圆圈与实心圆点的区别。(4)如果一个一元一次不等式组的各
4、个一元一次不等式的解集没有公共部分,则这个不等式组无解。.2/6 一、填空题:1若-m5,则 m_-5。2若 a-1,那么 a-b_-1-b。4如果 a2xbc(c0,那么 xy_0。7如果 ab,则 ac2_bc2。8不等式 3x-2-1 的解集是_。9不等式组的解集是_。10当 x_时,代数数的值是非正数。二、解以下不等式,并在数轴上把解集表示出来。11 x-7(9x+)12-2 133x-2(x-7)4x14 三、解以下不等式组 1516 四、17已知|3x+18|+(4x-y-2k)2=0,求 k 为何值时,y 的值是负数。.3/6 四、课后作业 一.填空题(每题 3 分)1.若582
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八年 级数 一元 一次 不等式 复习 试题 北师版
限制150内