Unit3Weather第一课时教案.pdf
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1、 课时:第一课时 A Lets learn/Lets do 课 题 Unit 3 Weather 课 型 New Lesson 教学目标 1.能听、说、认读表示天气的单词“cold”,“cool”,“warm”,“hot”,并知道与这几种天气相对应的大致温度。2能听懂、会说句子“This is the weather report.”,“Its warm in Beijing today.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。3能听懂、会唱“Lets chant”部分的歌谣。4 继续保持学生对学习英语的兴趣,培养学生积极与他人合作的优良品质。教学重点 1新单词的听、说、认读。2 能听懂
2、、会说句子“This is the weather report.”,“Its warm in Beijing today.”,初步了解我国几个不同城市的基本的气候特点。教学方法 教学难点 1能在创设的情景中运用新学单词和句型模拟天气预报。2单词“weather”中字母组全“th”的发音。教学用具 1教师准备课件、录音机、词卡和图片。2学生准备画笔和画纸。教学过程 一、Warm-up 1.课堂口语练习。2 学生在白纸上画出几个钟表并标上时间,然后同桌合作就“时间”进行问答练习。二、Preview 由朋友要来中国旅游引出有关天气单词的教学,为本节课的教学做好铺垫。T:Are you happy
3、today?Im very happy.My friend James will come to China.But he doesnt know what clothes he should take.Can you give him some suggestions?We have to know the weather in China.三、Presentation 1.A.Lets learn (1)教师播放一段简单的英文天气预报。学生听完后,教师说:“This is a weather report.”同时呈现单词卡片,领读“weather report.”(2)教师播放“Lets
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