【优化方案】2021高考数学(人教版)一轮复习学案17任意角的三角函数.pdf
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1、第四章 三角函数与三角恒等变换 学案 17 任意角的三角函数 导学目标:1.了解任意角的概念.2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义 自主梳理 1任意角的概念 角可以看成平面内一条射线 OA 围着端点从一个位置旋转到另一个位置 OB 所成的图形旋转开头时的射线 OA 叫做角的_,射线的端点 O 叫做角的_,旋转终止位置的射线 OB 叫做角的_,按_ 时针方向旋转所形成的角叫做正角,按_时针方向旋转所形成的角叫做负角 若一条射线没作任何旋转,称它形成了一个_角(1)象限角 使角的顶点与原点重合,角的始边与 x 轴的非负半轴重合,角的终边落
2、在第几象限,就说这个角是_角(2)象限界角(即终边在坐标轴上的角)终边在 x 轴上的角表示为_;终边在 y 轴上的角表示为_;终边落在坐标轴上的角可表示为_(3)终边相同的角 全部与角 终边相同的角,连同角 在内,可构成一个集合_或_,前者 用角度制表示,后者 用弧度制表示(4)弧度制 把长度等于_长的弧所对的_叫 1 弧度的角以弧度作为单位来度量角的单位制,叫做_,它的单位符号是_,读作_,通常略去不写(5)度与弧度的换算关系 360_ rad;180_ rad;1_ rad;1 rad_57.30.(6)弧长公式与扇形面积公式 l_,即弧长等于_ S扇_.2三角函数的定义 任意角的三角函数
3、定义:设 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点 P(x,y),那么_叫做 的正弦,记作 sin,即 sin y;_叫做 的余弦,记作 cos,即 cos x;_叫做 的正切,记作tan,即 tan yx(x0)(1)三角函数值的符号 各象限的三角函数值的符号如下图所示,三角函数正值歌:一全正,二正弦,三正切,四余弦 (2)三角函数线 下图中有向线段 MP,OM,AT 分别表示_,_和_ 自我检测 1“6”是“cos 212”的 ()A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件 2.(2011济宁模拟)点 P(tan 2 009,cos 2 009)位于 ()A
4、第一象限 B其次象限 C第三象限 D第四象限 3(2010山东青岛高三教学质量检测)已知 sin 0,则角 是 ()A第一象限角 B其次象限角 C第三象限角 D第四象限角 4已知角 的终边上一点的坐标为sin 23,cos 23,则角 的最小正值为 ()A.56 B.23 C.53 D.116 探究点一 角的概念 例 1 (1)假如角 是第三象限角,那么,角的终边落在第几象限;(2)写出终边落在直线 y 3x 上的角的集合;(3)若 168k360(kZ),求在0,360)内终边与3角的终边相同的角 变式迁移 1 若 是其次象限的角,试分别确定 2,2的终边所在位置 探究点二 弧长与扇形面积
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