【导与练】2021届高三生物一轮总复习教师用书配套资源实验设计方案的分析、评价与改进.pdf
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项目 分析、评价及改进 举例 试验 取材 选择试验材料是试验成功的关键,因此在试验分析时取材的分析往往是试验试题的内容之一 观看植物细胞有丝分裂试验:应选择高等植物根尖、芽尖等分生区细胞;植物细胞的质壁分别和复原试验:应选择具有紫色大液泡的洋葱鳞片叶外表皮细胞;可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定试验:应选择无色或白色的富含要鉴定物质的生物组织等 药品与试剂 药品与试剂的量、浓度、纯度等都是影响试验正确结果的重要因素,进行试验分析时要逐一检查,不能忽视 斐林试剂、双缩脲试剂的成分不同;使用时斐林试剂现配现用,而且需要水浴加热,双缩脲试剂应先加 A 液,后加 B 液,不需要加热 步骤与操作 是否漏做某个试验步骤;操作步骤是否颠倒;操作方法是否正确 探究温度和 pH 对酶活性的影响试验中,酶液和底物溶液首先达到试验温度或 pH 再混合 试验 结果 依据试验原理和试验过程,推导试验结果 依据试验结果作出合理解释(即试验结果的分析)这类题目一般是以高中生物教材上的有关理论为学问背景,但试验的材料、方法和步骤往往是教材外的,情境设置很新颖。解这类题目时,应抓住试验的基本原理和试验结果,结合所学的理论学问,从而得出正确的答案 应留意的问题:试验原理及方法是否正确;试验步骤是否科学;有没有充分利用试验条件;有没有设置对比试验;有无更为简洁的试验方案;试验能否顺当完成;试验的平安性如何
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