关于《麦田里的守望者》读后感5篇800字.docx
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1、关于麦田里的守望者读后感5篇800字 阅读了麦田里的守望者你有什么感想呢?麦田里的守望者这一本书是塞林格著作的,这是一本很有意义的书籍,下面是我给大家整理的关于麦田里的守望者读后感5篇800字_读麦田里的守望者有感800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 麦田里的守望者读后感范文800字(一) 麦田里的守望者,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身赐予人们的印象,但读后却被一种灰调子的心情所覆盖,呼吸着淡薄的氧气,莫名的悲怆袭上了心头。 小说主子公霍尔顿是我们身边随时可见的孩子,也是凤毛麟角的孩子,16岁的他抽烟,喝酒,与自己不能接受的轻浮女子交往,四次被学校开
2、除,让许多正派人对他的优点也嗤之以鼻了。 但这一切唧唧歪歪,都可以以“无辜少年抗拒压抑的社会秩序”的名义而被宽容,甚至被喝彩据说后来美国有许多青少年刻意仿照霍尔顿因为他是个少年。在青春的掩护下,颓废是志气,懒散是抗拒。有一段时间甚至有人为此类文艺作品起了个类型名称,叫做“残酷青春”。我对这个名词没有多少好感,总觉得这是叛逆一个比较主动的说法。但眼前的这个霍尔顿却并不让人厌烦。 他的父母对他充溢了期盼这份期盼却让他感到一种前所未有的压力。所以在带领了校击剑队去纽约参与竞赛,作为队长他却把重要的东西忘在了地铁上。这样的错误自然是不能宽恕的.所以他就遭到了再一次的被开除。他对于被开除并没有太多的难过
3、,但是却胆怯回家面对自己的父母。于是确定用他手中的钱去纽约玩两天。当他父母知道消息后无法不面对的时候再去面对。 看到这里觉得有些熟识,因为这是我们大多数青少年常有的心理。想赢,怕输,怕父母悲观,失败了不敢面对。 下面的这段话我保藏了这是霍尔顿的志向“有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子,旁边没有一个人没有一个大人,我是说_除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者。”很喜爱这样的话,这样的志向或许不
4、远大,可是我们的生活中莫非不是真的须要这样的守望者吗?而我们每个人其实也就是一个麦田里的守望者吧。这样的工作虽然会枯燥,但是我们首先得把这样的小事情做好了才是啊虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结但还是象霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。 我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自己最大的努力去守护一种美妙这才是真正的大和善,这种大和善让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美妙的东西。 麦田里的守望者读后感范文800字(二) 麦田里的守望者是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。1951年,这部小说一问世,马上引
5、起轰动。主子公的经验和思想在青少年中引起剧烈共鸣,受到读者,特殊是大中学生的热情欢迎。他们纷纷仿照主子公霍尔顿的装束装扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的志向、苦闷和愿望。家长们和文学界也对这本书绽开争辩。有认为它能使青少年增加对生活的相识,对丑恶的现实提高警惕,促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。可是也有人认为这是一本坏书,主子公读书不用功,还抽烟、酗酒,搞女人,满口粗活,张口就“他妈的”,因此应当禁止。经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物
6、,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。 该书以主子公霍尔顿自叙的语气讲解并描述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经验和心灵感受。它不仅生动细致地描绘了一个担心现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年冲突百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作。霍尔顿是特性洛困难而又冲突的青少年的典型。他有一颗纯净和善、追求美妙生活和崇高志向的童心。他对那些热衷于谈女人和酒的人非常反感,对校长的虚伪势利特别厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者捐献就慷慨解囊。他对妹妹菲芘真诚爱惜,百般照看。为了爱护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一
7、个“麦田里的守望者”,发出“救救孩子”般的呼声。可是,愤世嫉俗思想引起的消极抗拒,还有那敏感、新奇、焦躁、担心,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他不愿读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情。他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他“出人头地以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”。他认为成人社会里没有一个人可信,全是“假仁假义的伪君子”,连他钦佩的唯一的一位老师,后来也发觉可能是个同性恋者,而且还用“一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标记是他情愿为某种事业卑贱地活着”那一套来教育他。他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的全是
8、虚伪和欺瞒,而他又无力变更这种现状,只好苦闷、彷徨、放纵,最终甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。二次大战后,美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力气的高压下,形成了“寂静的十年”,而首先起来抗拒的是“垮掉的一代”,本书主子公霍尔顿事实上也是个“垮掉分子”,是最早出现的“反英雄”,只是他还没有放纵和混乱到他们那样的程度罢了。 麦田里的守望者之所以能产生如此重大的影响,很重要的一点还由于作者创建了一种新奇的艺术风格。全书通过第一人称,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺瞒行径。作者以细腻深刻的笔法剖析
9、了主子公的困难心理,不仅抓住了他的志向与现实冲突这一心理加以分析,而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主子公的和善纯真和荒诞放纵。小说中既用了“生活流”,也用了“意识流”,两者得到了奇妙的结合。在语言的运用上,本书也独创一格。全书用青少年的口吻平铺直叙,不避琐碎,不讳隐私,运用了大量的口语和俚语,生动活泼,平易近人,达到了如闻其声、如见其人的效果,增加了作品的感染力,使读者更能激起共鸣和思索,激起联想和反响。 麦田里的守望者读后感范文800字(三) 麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷彷徨的精神世界从主子公这一个侧面揭露了资本主义社会
10、追求物质生活精神生活荒芜的社会风气道出了资本主义的实质。主子公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳闻目睹既有丑恶的一面也有抗拒现实追求自己的志向的纯净的一面。"有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子旁边没有一个人没有一个大人我是说除了我。我呢就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望要是有哪个孩子望悬崖边奔来我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔也不知道自己是在往哪儿跑我得从什么地方出来把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。" 书中霍尔顿是一个不愿用功读书成天鬼混的沉沦少年他为什么不愿用功读书莫非是资本主
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