大学生职业生涯规划_1.pdf

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1、 大学生职业生涯规划 3 2 作者：日期：个人收集整理 勿做商业用途 -1-一 自我分析:1、我的性格，兴趣 我的性格开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察。对事情大多会抱乐观的态度,对挫折的承受力还可以，但有时对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。业余时间喜欢打篮球，看电影，看课外书。不太喜欢安静的环境，但是有时会默默一个人思考问题,思考哪里错哪里对,以及如何完善自己的人格和人际交往。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚热情,讲义气，很体贴别人,喜欢帮助别人。但是有时候

2、会对一些朋友很失望。对自己的未来很有信心。.我的能力:(1)我现在拥有的能力：一定的社会实践能力;善于总结思考的能力。组织和领导能力。一定的做事能力。(2)在接下来的大学两年需要培养的能力：人际交往的能力,善于学习的能力和做事能力。培养合理利用时间的能力。培养比拟严谨的逻辑思维能力。要学会说适当的话的能力。3 我的价值观：坚持付出总会有回报，只是时间的早晚而已。在苦难面前仍然坚持前进前进。坚持不懈对于成功尤其重要。二 wt 分析 1.我的优势：责任心强，待人热情，真诚，大方。对生活充满信心与激情。适应能力比拟强，比拟注重细节，对待工作积极乐观。善于对生活进展总结,喜欢总结经历,并且进展整理。喜

3、欢能个人收集整理 勿做商业用途 -2-让我安静下来思考的工作环境。善于规划。2.我的劣势：竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。语言表达能力还有所欠缺,有时很难用简洁的话来陈述自己想要说的内容不喜欢机械行重复的工作，也不喜欢没有方案没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。对待一些复杂的事情会嫌麻烦而不去做以致有点懒惰。动手操作能力不强。缺乏系统的知识;协调、分析和决策能力有待提高，人际沟通还有待提高，遇到突发事件容易急,容易担忧。生活上有些小的坏习惯。说话艺术还有待提高。坚持的能力还有提高。视野不够广。3.外部环境的机遇:工程管理专业现如今已越来越热门，就业范围比

4、拟广，能够从事的职业较多。而且学院就业率较高。4.外部环境的劣势:国内高校毕业生择业的剧烈竞争;家庭经济条件一般,没有让我毕业后回家待业的可能;家庭没有社会人脉根底，不能在毕业后给安排一个较好的工作。创业环境不是很乐观。三 针对劣势所采取的措施:积极对待生活中遇到的每一件事情,增强自己的竞争意识。提高自己的语言表达能力，把话说到位，说话的时候要先在脑海中过一遍这样的话会不会不适合,学会站在别人的角度说话。对待生活中的复杂的事情要冷静去对待，不要急躁。每天都要学会总结自己的生活。思考生活。通过网络来开拓自己的视野面。加强意志的坚持，不能人云亦云。要有自己的想法。做事要果断不能犹豫。胆要放大去做事

5、。要培养自己的专个人收集整理 勿做商业用途 -3-业素养，努力提高逻辑思维能力。四 职业目标确实定 职业目标:毕业后从事施工员或者工程监理或者做房地产工作。工作三年内考取二级建造师。在经过几年奋斗,转行希望有自己的事业。这是我的职业的终极目标了。职业目标的分解与组合 短期目标 坚持学培养能中期目标 经济资个人价社会资长远规划 财富资得到社社会资My goal：拥有自己的事业 Who I want to be?做一个事业型的男人，有远见、成熟自信，做事大方。Where I want to be?中国沿海地区，经济开展走在前端 Who I am?我是一个 22 岁怀揣梦想的大三男孩，性格开朗，意志

6、坚决、目标明确。Where I am?我现在就读于 交通学院工程管理专业，大学三年级上学期 个人收集整理 勿做商业用途 -4-短期目标的方案 在校学习生活 01 年 12 月份争取过英语六级 21 下半年，认真学习专业知识：认真掌握课本知识,结合网络来理解。做到不落课，跟上教师的步伐,每周要对各科进展复习总结。212 年上半年,考取证劵从业资格证(至少过四门及认真学习专业知识。中期目标的方案 经济资源积累：职业开展初步阶段,三年内)收入也相对稳定，学会合理理财与投资，积累资金,为事业的进一步开展奠定基金根底。社会根本积累:分利用已经建立的人脉关系,在工作中发挥所用 个人价值的实现：二级建造师的

7、考取 学习与开展：利用业余期间,进一步加强专业知识，自修一些经济类专业。长远规划：五.评估调整 短期方案 分阶段 阶段目标 实施措施 完成时限 短 期 计 第 一 阶段 通过英语六级考试及考取专背单词增加词汇量，多听英语听力,加大阅读量,学习生活中多练习口语,测试卷的练习量提高;图书馆借阅相关2021年122 年6 弹 性 时 间 刚 性 中期目标 1 到3 年 长期目标 5 到10年 短期目标 个人收集整理 勿做商业用途 -5-中期方案 长期方案 划 业证书 图书及导师指导 第 二 阶段 了解用人单位的招聘要求、流程，并针对招聘要求提高自己 通过互联网和亲戚朋友的帮助,了解事业单位的招聘要求

8、,。局部单位拥有工作经历者优先，针对此类要求,适当调整自己的业余时间，以迎合工作单位 02 年上半年 第 三 阶段 实习找到对口单位,毕业后直接工作 大四下学期实习前夕,自主找实习单位,在实习期间勤勤恳恳,多学多干,不懂就问,和同事多沟通 20年下半年 分阶段 阶段目标 实施措施 完成时限 中 期 计 划 第一阶段 工作中积累成功经历 理论与实际相结合，多向有经历的同志学习,但是有时候要保持距离。积极主动,对生活充满激情 20212021 第 二 阶段 考取专业外的资格证 工作不忘学习,多关注有关考试事项，严格要求，保持积极向上的态度,不自满。贯穿整个工作过程 第 三 阶段 社会实践、知识水平

9、都到达建造师的要求 掌握建造师所要求的文化知识,平时检测实验认真仔细,实践中的问题多想多疑,提高解决实践问题的能力 015202 个人收集整理 勿做商业用途 -6-职 业 生 涯 规 划 的 评 估 职业生涯的道路充满了不确定性和不可预测性,我的长期目标规划只是从目前我所具备的资源和视野进展的规划。将来，会随着时间和实践的变化,再作相应的调整。1 职业生涯规划时间 一般情况下，我会采取每个学期评估一次,在每年的 6 月底和 1月底进展规划的评估反应；当出现特殊情况时，我会随时评估并进展相应的修正调整。2规划调整的原那么 清晰性原那么:考虑目标措施是否清晰明确?变动性原那么:根据环境的变化而调整 一致性原那么:主要目标是否与次要目标是否一致?目标与措施是否一致 挑战性原那么:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已 鼓励性原那么;目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？能否对自己产生内在鼓励作用 合作性原那么:个人目标与家人的目标是否具有合作性和协调性？全程原那么:拟定生涯规划，考虑到生涯开展的整个历程 具体原那么:生涯规划各阶段的路线划与安排,必须具体可行 施 工二级建造一级建自己个人收集整理 勿做商业用途 -7-可评量原那么：规划的设计应有明确的时间限制或标准，易评估、检查、使自己随时掌握执行状况，并为规划提供参考依据