天印中学数学组教案.pdf
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天印中学数学组教案 课题：函数的简单性质单调性 授课人 王卫华 时间 2008-9-24 地点 高一（1）教学目标（1）通过实际问题情境理解函数的单调性；（2）会判别或证明一些简单函数的单调性；教学重点 函数的单调性，用定义判定简单函数单调性 教学难点 函数的单调性，用定义判定简单函数单调性 教 学 过 程 及 内 容 设计意图 板书设计 函数的简单性质单调性 1 单调性定义 例 1 2 单调性证明步骤：例 2 教后反思 函数单调性定义引入还存在一定问题，学生对于“任意”性的理解不够，在证明过程中存在设部准确的问题，再作差不知道写成因式乘积的形式，需要进一步加强
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