2022学生的实习报告模板集锦六篇.docx

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1、2022学生的实习报告模板集锦六篇学生的实习报告 篇1大二下半学期，根据学校教学要求，我们动本0923班全体在老师的带领下于1月24日对太原第一发电厂和太原其次发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状，接触了电厂生产的整个流程，相识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰，现总结如下：一、对电厂的大体相识我们此次参观实习的电厂均为热电厂，且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能，它的基本生产过程可概括为：燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽，将燃料的化学能转变成热能，蒸汽压力推动汽轮机旋转，热能转换成机械能，然后汽轮机带动发电机旋转，将机械能转变成电能

2、。概括的讲，电厂就是能量转化的工厂，而详细到我们太原的一电厂与二电厂，就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。二、国电太原第一热电厂在上午的行程中，我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被支配立即起先参观整个厂房，而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。这期间我们了解到了很多关于一电厂的历史与发展轨迹，得知太原第一热电厂创建于1953年，属一.五期间国家156项重点工程之一。五十年来，经过六期扩建，逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至20xx年底，为国家发电1020.53亿千瓦时，供热2.63亿百万

3、千焦，负担着太原市1000万平方米，80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷，为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。20xx年全厂发电量突破80亿千瓦时大关，20xx年全厂实现平安生产600天。之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理，这在后面的段落我会做详细报告。最终是强调平安，虽然是老生常谈，但是依旧须要我们万分留意。师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好，平安帽是否戴规范，以及行进中的种种要求。总结为“四不损害”即“不损害自己，不损害别人，不让别人损害自己，爱护别人不被损害。”讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了，我们由厂门进入依次参

4、观了原煤仓，运输皮带，磨煤机，送煤器，锅炉，汽轮机与发电机，水冷塔等机组。对这些之前只是在书本上有所学习，却从未谋面的机器见了第一次面，现场切身感受到了电厂的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大，上午的实习可以说主要是开阔了视野，在琳琅满目的机器面前，我还是有些晕，不能完全跟上思路。在参观完整个电厂之后，我们就乘车回到了学校，打算下午再参观太原其次热电厂。三、大唐太原其次热电厂午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原其次电厂的旅程，到电厂之后依旧是由一位电厂的工程师为大家讲解其次电厂的历史：太原其次电厂始建于1956年，地处山西省太原市西北方向尖草坪区，是中国大唐集团公司全资直

5、属企业，注册资本金5340万元，先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗，历经六期建设，截至20xx年底，在役总装机容量110万千瓦。一期、二期机组现已退役；三期三台5万千瓦机组于19671971年投产；四期两台20万千瓦机组于1994年投产；五期一台20万千瓦机组于20xx年6月投产；六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组，第一台于20xx年12月22日顺当投产，标记着我国首台30万千瓦干脆空冷供热机组投产发电，其次台安排20xx年3月投产。全厂现有员工2900余人。了解了太原其次电厂的历史之后，我们由师傅带领着参观二电厂的生产线，与上午的感觉不同的是，这次我们与这些机组不再是初次见面，同学们的眼光中更

6、多的不再是惊异，而是回忆与思索我们所学的学问，在脑海中过整个理论的流程与实际的区分与联系。参观了磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后，我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的方法有干脆水冷，间接水冷以及干脆空冷三种。三种方法效果不一，但耗费的成本也凹凸不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史缘由，这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的，而是也在随着时代的发展再进步，他有稍显落后的机组在运行，也有极为先进的机组在工作，他是一个有机的，时间与空间上结合的整体。整个参观过程中，不同于电厂嘈杂的环境，电厂工作人员的工作环境还是很舒适的，在限制室中用计算机远程限制检测着电厂各个环节的运行

7、，而不是我们原先想象的那样要在炙热的锅炉旁盯着仪表。这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的，也让我们对自己将来的工作有了更多的期盼。四、电厂运行流程之所以要把这部分拿出来单独报告，是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂工作流程，而两个电厂的机组虽然有肯定的差别但是大致相同。所以我认为总结的谈谈我们相识到的电厂运行流程。学生的实习报告 篇2与时俱进，才不会落伍。为了让学生学以致用，感受公司的文化和管理，体验工作岗位的职责和要求，学会如何工作，理解父母的艰辛，担当起自身的责任。，学院和系部要求在校学生到企业实习熬炼，这是领导的先见之明，非常必要、意义重大。我带领学生于20xx年11月至12

8、月，在成都宏明双新科技股份有限公司实习熬炼。 在熬炼这段时间，我全身心投入工作和学习、融入车间管理团队，同时也不忘使命，努力充当好学校和企业联系人的角色，的确使我受益匪浅，收获如下：一、成都宏明双新科技股份有限公司的概况成都宏明双新科技股份有限公司的前身为宏明电子实业总公司模具中心，创业于1958年，20xx年7月成都宏明双新精密模具零件有限责任公司成立，20xx年9月公司进行股份制改造，更名为成都宏明双新科技股份有限公司。公司的主营业务为精密模具、精密零组件的研发、生产及销售，致力于以3C为核心领域的精密零组件的研发制造。公司主动探讨、汲取、开发新技术，不断进行技术改造。先后通过从瑞士、德国

9、、美国等引进世界一流的CNC模具制造设备，采纳CAD/CAM/CAE技术，应用并行设计与制造原理，主动推行高精度、高效率、高寿命模具的开发和研制。并引进一流的高速冲床，建立起五金冲压加工基地，引进精密注塑机、编带包装成型机、3D-MID加工系统以及全自动卷对卷连续性局部电镀生产线，可对带料及带料零件进行选镀及全镀，并具备精密零件振动镀及滚镀的实力，产品采纳超声波清洗，编带包装。结合严密科学的过程限制以及企业ERP系统等信息化手段的应用，公司适应了精密零件大批量生产的须要，有效地满意了顾客的需求。通过技术改造和创新，利用精密模具设计、制造的优势，带动精密零件集约化、产业化生产，公司已发展成为集精

10、密模具、精密冲压零件、精密注塑及嵌塑零件、电镀生产为一体的高新技术企业。公司主动推行5S管理，以6质量品质为目标，坚持“精益求精，让顾客完全满足”的质量方针，重视质量体系建设，1997年12月通过了ISO9001质量体系认证，20xx年3月通过了QS9000质量体系认证，20xx年6月通过了TS16949质量体系认证。公司荣获国家“高新技术企业”、“中国精密冲压模具重点骨干企业”称号，被摩托罗拉公司评为“优秀供应商”，成都市“成长型科技型企业”、“国家火炬安排成都电子信息产业基地骨干企业”、 “20xx年度成都工业企业五十强”，并多次获得国家优质模具奖和国家模协精模奖；公司的“电子模具及嵌塑封

11、装类精密零件制造技术”20xx年度被立项为国家创新基金资助项目、“电子信息技术应用系统开发”被列入20xx年全国电子信息推广应用项目安排；公司的产品被列入成都市“?三高?模具及零件产业化火炬安排项目”；公司已成为众多国内外知名企业的长期合作伙伴。向着“争创以3C为核心领域的精密零组件国际一流制造商”的愿景，本着“引领精密潮流，e化欢乐生活”的使命，我公司将不断进行自我改进，为客户供应更完善的服务，竭诚与广阔国内外客户携手合作、共创将来。二、带学生参与实习的几点体会通过这段时间对学生实习状况的视察和调研，我深刻相识到职业院校学生到企业顶岗熬炼不是权宜之计，而是确定学校发展的一项重要战略决策，这项

12、工作的接着开展不仅是提升学生实践实力的须要，更是培育技术应用型人才的须要；职业院校学生到企业参与实习是促进学生快速成长的途径，他们努力做完做好本责工作外，同时还细心的学习和探讨与专业对口的设备。了解企业文化和行业动态；建议学校在该项工作的推动中要完善制度，建立长效机制，要将该项工作与学生的切身利益挂钩。校企共建产、学、研平台，共同培育技术应用型学生，是学校、企业和学生的“三赢”。下厂实习使学生们大开眼界，因为一些在学校学习中无法看到的新原料、新产品、设备、器材和工艺流程，学生在工厂都能身临其境。通过下厂熬炼我看到了学生对学问和技术的渴望。很多书本上无法学到的学问，通过跟生产现场面对面的接触，他

13、们都能了解这些自动化设备的动作流程。更能明白在工厂里全部的一切都是为生产服务，而理论学问更是如此。在学习过程中，许多理论学问看似很没用，但是许多新设备、新技术的应用还是在这些理论的指导下发展起来的，我们学校里面的专业学问在实践中并不脱节，这点学生们都深有体会。同时，工厂员工吃苦耐劳的精神也深深感染了学生，有意识的让学生知道：虽然工作压力大、条件艰苦的环境中，我们都应当保持主动工作、乐观向上的工作热忱和擅长总结、推陈出新、努力钻研的主子翁精神。这样学生回到学校后才知道努力学习，刻苦钻研。另外，公司对员工仪容仪表的要求也让学生大吃一惊，这样学生更能理解学校的要求是特别有必要的，从而会自觉的遵守学院

14、的规章制度。在实习中学生还充分相识到平安生产的重要性，通过学习平安规程和平安事故通报，知道了有很多事故发生的主要缘由是作业人员未仔细执行平安操作规程，不按章作业，工作责任人现场勘察不到位。通过学习，强化了学生的平安生产意识。我也可以在以后教学工作中早早给学生做平安方面的教化，未雨绸谬。当然，实习的最终目的还是为了教学服务，市场在呼喊技能型人才，而工厂无疑是熬炼学生实践实力的最佳场所。这次实习的时间不长，在工厂的经验也是管窥之见，但是我坚信只要学生能专心，不断努力，他们的实践实力肯定会大幅提高。三、结语这次下厂熬炼虽已结束，时间也并不太长，但对我们今后的工作却有重大的意义。它使我既看到了自己的不

15、足，也看到了自己的特长，并熬炼提升了自己各方面的实力，这将对我今后的生活和工作产生主动的影响，使我更加酷爱自己的这个专业，也使我深刻相识到自己离一名合格的适应职业教化的专职老师的要求还有肯定差距。在今后的教化工作中，要主动改进教学方法，努力加强教学改革，亲密联系实际，增加多媒体教学、试验教学、实习教学的力度，主动争取进厂实习、培训的机会，将自己驾驭的专业理论学问和实践阅历应用于教化教学过程中，培育学生主动探究、用于创新的科学精神，使自己成为一名更加优秀、教学实力过硬、名副其实的双师型老师，为高职教化贡献力气。学生的实习报告 篇3一 公司概况（一） 实习时间:20xx年x月11至20xx年x月2

16、5（二）实习地点：铜陵市金山西路1号 (三) 实习单位状况简介: 我所在的实习单位是铜陵有色金属公司下属的金隆铜业有限公司，金隆公司是由铜陵有色金属集团股份有限公司、日本住友金属矿山株式会社和住友商事株式会社、广西平果铝业公司共同组建的中外合资企业。建设项目于19xx年动工，19xx年被列为国家“八五”重点建设工程，19xx年x月x日建成投产。是我国第一座自行设计和施工的闪速炼铜工厂，初期设计生产规模为年产高纯阴极铜10万吨、硫酸38万吨以及金、银等副产品。经过挖潜改造，公司生产规模逐步扩大，20xx年形成年产量40万吨阴极铜、100万吨硫酸的生产实力，是中国有色金属行业及安徽省最大的中外合资

17、企业之一。二实习主要工作介绍(一) 实习过程实习大致分为二个阶段，第一个阶段;理论学问学习阶段。这阶段主要对一些设备、机器元件及配件等大致信息进行了解，系统深化地学习公司设备点检的基础理论阶段。其次阶段：正式工作阶段，到了这阶段，我才有资格进入生产车间进行真正的点检实践。(二) 实习内容本着对学习机电业的向往，我走进了金隆铜业有限公司，我在公司里所从事的工作是机保点检。主要工作是检查我所负责的区域内的设备是否能正常的运转。点检这个岗位说起来算是一个比较轻松但却对技术性要求很高的岗位，要想成为一个合格的点检员，除了要有很高的专业技术外，还要有一颗高度负责的责任心，二者缺一不行。刚起先被安排到机保

18、课的时候，并不知道机保是干什么的，总觉得有点类似于搞修理的那种感觉，所以总有点瞧不上。后来我才知道点检并不是修理，点检是运用自己所驾驭的专业技能检查机器设备是否能正常的运转工作，假如不能正常工作，问题又是出在哪个地方，找出问题的所在，又要怎么样去修理；不过还好修理不用我们机保课的人下去修理，因为我们单位有特地的修理人员，我们的任务只是把问题找出来再通知他们修理，该怎么修理。待到正式上班的时候，我跟着师父下现场，看着师父在点检的时候所呈现的专业技能和镇静神情，我由衷的感到佩服，因为他在点检的时候许多的方法都是我没见到过的，有温度测量法，振动测量法，更让我感到惊异和佩服的是听音辨故障的方法，这种方

19、法我以前只有在书本上看到过，但从没亲眼看到，这次倒是开了眼界，亲眼看到了这种高技术含量的点检方法。然后师父把听声音的铁棒子递给我，让我去听一听；我把听音棒的一头放在机器上，另一头靠近自己的耳朵，细致的去听；可是，我把听音棒靠近自己耳朵的时候听到的不是师父说的那样，而是一片“嗡嗡”的机器运转的声音，什么异样的声音也听不出来，我跟师父说了听到的结果，师父说我现在听不出结果很正常，现在想听出什么结果是不行能的，这种本事是要多听才能练出来的，并不是一朝一夕就能练好的，所以师父给我的要求就是要多听，听出阅历就能从声音里面发觉故障。然后师父让我接着在那听了一会的声音，不能只听一片混混的机器运转的声音，而是

20、要从嗡嗡声里接着往深处听，从里面发觉微小的不同之处；所以阅历很重要，关键在于多练。公司的闪速炉排风机有一次出了故障，排风机振动过大，找了很久都没找到缘由。刚起先认为是排风机轴承座的紧固螺栓松了，所以通知协力单位派人过去将紧固螺栓进行紧固；刚起先紧固振动是小了一点，但是过了几个小时以后振动又大了起来；在以后的十几天里，每次振动大了都是对螺栓进行紧固，但这都是治标不治本的。期间也想到了轴的对中性没对好，也对它重新进行了对中，但结果并不是很志向。经过一段时间的跟踪视察，最终发觉了排风机振动过大的主要缘由：排风机扇叶上某一点的重量不平衡，最终我们在上面焊上了铁块以平衡它的重量，经过一番苦苦的探讨实践后

21、，排风机振动过大的缘由最终解决了。在以后的点检过程中师父教了我许多关于这方面的学问和技术，使我受益匪浅；以前在学校的时候我学的专业是机电一体化，虽然说是机电一体化，但我们学习的内容主要还是偏向于电学的，说醇厚话，我对电学没多大的爱好，但是我对机械方面却有着很深厚的学习爱好，刚好我分到的部门就是与机械方面有关的，所以也算是找到一个比较满足的工作吧！（三）实习成果1:挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不简单!2:人际关系在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往特别困难,

22、但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次顶岗实习中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。3:管理者

23、的管理在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理者,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!4:自强独立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这五个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能

24、够自已独立!5:相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不

25、实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。6:专业的重要性选择了机电为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中短暂只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭

26、，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎

27、，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。三 思想总结这是我第一次经验顶岗实习。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽然还没正式毕业，我毅然踏上了顶岗实习的道路。想通过,亲身体验顶岗实习让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过顶岗实习，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个

28、人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了金隆公司，起先了我这个学期的顶岗实习实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不

29、断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论

30、是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。回想这次顶岗实习活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社

31、会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好

32、，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后的顶岗实习中，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。四 致谢感谢金隆铜业有限公司为我供应了良好的实习环境，感谢生产车间的老师,感谢与我工作的并赐予我帮助的同事。从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的理论和方法。这次实习，肯定会令我的人生走向新一页，同时也很感谢在实习期间的同学们，特殊是我们机电专业的指导老师以及同学和学长赐予我的支持与鼓舞！学生的实习报告 篇4一、宝贵

33、的实习经验转瞬间已经在联想实习四周了，经验了许多之前从没遇到过的事情，也牢固了更多志同道合的挚友，心中对这份实习经验充溢的是感谢和敬畏。在没得到实习的offer时，心中满是着急和忐忑，因为自己已经大三，立刻面临着毕业就业，此时最重要的任务莫过于找寻一份名企的实习。之前在各种网站上投了许多的简历，到头来却都进入了各个企业的“人才资料库”中。眼看着暑假就来临了，心中不免惊慌起来，因为再没有实习的机会，这个暑假就泡汤了。某日在自习室，突然接到了xx的电话，问我实习的事宜，我当时一听xx真的要供应联想的实习机会了，心中充溢了无限的激烈。在经过了简洁的面试以及漫长的等待后，某个阳光明媚的下午，接到了xx

34、的正式通知，并给我发了一些关于联想实习生启动的一些详细事宜。心中最终踏实了，因为这个不寻常的暑假我会和联想为伍，会在名企中得到熬炼。我被分派到了联想下属的xx电脑经销公司工作。xx是联想在xx地区最大的分销商，和联想的业务关系很是紧密，由于联想暑期的“千城巡展”、“敏捷推广”及“电影下乡”的活动开展，xx的暑期活动相对来说任务量也是蛮大的。我的指导人是xx，但我被详细的安排由负责乡镇推广的xx负责。xx姐会给我安排一些关于乡镇推广中比较程式化或相对较简洁的任务，我也在其中学习到了一个分销商是如何进行运转的。我之前是学市场营销的，也接触到渠道商的运作，但真正的企业和书本上描述却差别很大。自身的感

35、受颇多。我一共接到了三项比较大的任务：对联想的乡镇网点n和n进行沟通并向他们索要网点的实景照、对各个接手“千城巡展”、“敏捷推广”和“电影下乡”的经销商进行跟踪式的沟通、对各个经销商网点进行话术检查。大任务的间隙也会穿插着多数的小任务类似于输入数据、整理表格和核对信息等。总体来说实习生活还是比较充溢的。在客观缘由上，xx正好赶上了洪水灾难，这在肯定程度上加重了任务的困难性和困难性，而主观上，由于自己的阅历不足和相识不足，也发生过许多问题。下面，便陈述一下我在实习中遇到的一些问题和自己的收获。二：实习中遇到的问题1、实习规划的不合理在实习的初期，自己没有对实习做个很好的整体规划，心想指导人应当会

36、给自己支配满满的任务，就想老师对学生的那样，会支配好一切的。可是，来了之后并非想象中的那样，指导人自己的工作很忙，而自己经常被晾在一遍，与指导人的沟通也都不怎么合理，他常常出差，所以弄得自己很被动。并且，在起先的时候，也没和指导人就整体实习支配进行充分的沟通，导致自己在实习的进行过程中很盲目，奢侈了不少时间。这个其实是很不必要的。2、没有效率的沟通自己负责的任务大部分都须要和不同的人进行沟通。我须要和xx的各个同事沟通，以便于自身的工作更加的顺畅；我须要和联想哈办的实习生沟通，以便于推动自己的实习活动；我须要和各个经销商沟通，以便于我将联想和xx的重要消息传达下去，以确保渠道的运转正常。沟通是

37、重要的，而沟通须要许多的技巧和阅历。由于自己的沟通不合理，在与指导人xx姐的沟通有些时候效率很低，有时候自己会理解不了任务的含义，导致在执行过程中，将信息传达失误；与经销商的沟通中，由于阅历的不足，常常不能识别经销商的“缓兵之计”，导致工作在开展中困难重重；与哈办陶玉玉的沟通不细致，导致我们两个在最终总结中发生了策划方向不一样的后果。沟通是个大问题，须要不断的熬炼，不断的总结。3、没有对工作和信息进行具体的记录这貌似是比较小的点，但在我这次实习中却由于没有做的很好而让我的工作进行的异样艰难和困难。详细的，在和经销商打电话沟通的时候，由于自己记录的不完整，并对最关键的信息没有记录，导致了我后来对

38、任务的跟进时发生了困难，因为我不知道上次打电话时对方接收信息的是谁，所以我在其次次催任务的时候也不知道该向谁要照片。我就只能硬着头皮打了。4、工作的主动性不足这个主要是在前期的问题。刚来xx的时候，感觉每个人都很忙，所以总觉得自己的任务应当会许多。反而，事实上自己却很悠闲的。我觉得，可能还是自己主动性不强，平常在学校中都是以“老师教学生”的习惯来等待任务的支配，而不是自己主动去帮助指导人做一些力所能及的事，从而让自己的实习在起先阶段比较悠闲。三、实习中得到的收获1、培育了有效的沟通技巧。一个多月的实习给自己最大的收获可能就是让自己重新诠释了如何有效的沟通。之前感觉沟通只要做到换位思索就能进行得

39、很好，现在看来，沟通中须要做的远远不止这个。沟通须要阅历，须要面对不同的人讲不同风格的话；沟通须要技巧，须要自己在沟通过程中把重点要点更加有效的传达出去；沟通更要有自信，须要在面对紧急状况下都正定自若，冷静处理问题。一切的心得对自己已经感觉收获许多，不过这可能都只是沟通的冰山一角，真正的沟通阅历还得在以后渐渐的学习。2、加强了对工作细微环节的重视虽然在实习的刚起先阶段，以及在实习的某些方面，自己的记录还有可能不够完整，但在大部分的任务中，还是渐渐的使得自身在工作中对细微环节的把握更加的具体和详细。许多的具体记录都是在工作中渐渐的体会出来的，有些时候不用xx姐提示，自己就能把现有的信息进行合理的

40、分类和标注，并且在每项任务完成后都能很规范的对收上来的信息进行规整，做必要的标注，使得xx姐的工作更加的顺畅。这个习惯希望能始终坚持下去。3、要仔细学习上级下发的文件这一点可能许多人都会觉得我说的是废话，因为上级下发的文件必定都会很仔细的学习了。不过，我信任大家看的时候都是那种无目的的看，发觉不了自己不明白的问题。我在一次任务中，由于也是无目的的学习资料，在随后的沟通中愣是把许多信息通知错了，我当时很是惊慌，自己犯下了错误，并担忧因为自己的失误而让渠道降低效率，从而我顶着压力又打了遍电话，最终把失误弥补了。我信任，假如我之前能仔细的、有目的性的看资料，发觉出自己模糊的地方，都不会发生这样的失误

41、了。4、要合理的对任务进行支配规划我在实习期间的最大一个失败，可能就是我没有根据照片的要求和时间的要求把各个乡镇网点的照片收集上来。沟通的不顺畅当然是一个比较大的阻力，而我自己的疏忽可能才是最大的.问题症结。我应当在任务下来的时候，依据截至日期对任务进行合理的规划，列出一个打电话的时辰表，而不是我当时的没有安排性的打。结果导致在时间截至的时候，自己只进行了两遍的敦促，再加上沟通时常常被经销商以各种名义的借口推脱，导致我最终完成任务的质量没有达到预期的水准。虽然最终的任务还是得到了xx姐的认可，可我自己对自己的不满足表现进行了深刻的检讨。四、总结和展望一个多月的实习已经接近尾声了。虽然每天早上早

42、起时的挣扎总会盼望实习快点结束，可真正到了该画上句号的时候，心中还是充溢了缺憾和惆怅。过去四周的劳碌幻想自己已成为了一名“准白领”，偌大的校内突然变的那么生疏。可实习结束的时刻，总感觉自己还没学到更多的阅历，还没好好的和实习伙伴探讨学习。很不想就这么快的结束这份宝贵的实习经验。虽仅为联想的一名实习生，可也算是名“准联想人”，每次和别人说起后心中总会怀揣着无比的傲慢。可以后，这份傲慢不知道会不会再和自己相遇。以后的道路还很漫长。我选择了大四干脆找工作。其实很期盼以后能就职于联想，就职于心目中最观赏的企业，不过这还得看自身的实力。保持颗学习的心态我想是最重要的，即便以后不在联想，我也要时刻的学习，

43、时刻的总结，时刻的提升自我。幻想其实并不遥远，只要我们能以执着的心去追！学生的实习报告 篇5一个多月的实习结束了，回想起实习的第一天，我带着既兴奋又忐忑的心情来到了xx幼儿园，起先了我毕业前的实习生活。我深知自己的责任，是为孩子带去欢乐与关爱的，于是我便怀着这样的信念起先了我的实习。一、实习目的通过视察与沟通，了解儿童的智力及语言表达实力。学习老师设计教化活动的手段，增加相识，培育酷爱幼教事业，多向老师讨教，提高专业意识。二、实习过程我被分到了大班，大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀新奇，他们会主动上来和我打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。我们苗苗二班的小挚友们都特

44、别天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。我的指导老师是邹老师和张老师还有保育员何老师，她们都是亲善可亲的人。她们上课时，我会主动视察如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会刚好请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己阅历。在邹老师和张老师的指导和帮助下，我很快的就熟识了工作，并且老师会和我说说班级里每个幼儿的状况，帮助我了解他们。我知道作为一名合格的

45、幼儿园老师，须要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。俗话说：万事开头难。在实习的初期，我遇到了许多的困难。对于幼儿园的工作可以说是毫无阅历，只有在高校期间有过两次见习。面对这次的实习，突然不知道该怎么办，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老师们，轻松的带着孩子们开展各种活动，感觉到好大的压力。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。我上的第一节课时音乐课，这是我第一次在幼儿园上课，当时我整个人都慌了，不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以，我每次

46、都仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。我上的每节课，她们都很仔细的阅读我的教案，听取我的想法，并提出自己的看法。我上完课后，她们会主动地找我谈话，指出我的不足，使我能不断地改进。从中我也明白了，学问和阅历不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。三、感受与体会在实习期间，我觉得不止要学会教课，也应当学会怎样听课。听课是提高自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步驾驭了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也常常向我班

47、老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，特殊是我所在班里的老师，使我获益匪浅。我觉得要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。另外，在幼儿园我觉得除了教课保育也很重要。在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说给孩子们扎辫子、整理床铺、清洗水杯等等。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育有很大帮助。以前我比较注意

48、于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，我发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。每次日常生活突发的事务都可以是老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我觉得实习期间我最大的优点就是热忱和见机行事。我们作为实习生，本身就应当抱着学习的看法，恳切的向班上的老师学习阅历。实习工作应当要热忱，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，老师须要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。我从刚起先的不适应到后面的应付自如，从刚起先的懵懂到后面的清楚，从刚起先的辛苦到后面的轻松，可以说我在不断的历练，不断的进步，不断的成熟？可以说实习让我学到了太多的东西，我对老师工作有了更深刻的相识，为我以后从事幼教事业打下了坚实的基础。在这短暂的一个多月里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐发生改变，从中我也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒燥，要时刻有种学习的看法来对待自