2022学校防疫部门工作总结（精选17篇）.docx

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1、2022学校防疫部门工作总结（精选17篇）学校防疫部门工作总结1 为加强新冠肺炎疫情防控工作，确保学校平稳有序开学，保障复学后广阔师生健康平安，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能娴熟驾驭应急处理程序和要求，提高应急处置组织协调实力，保障全校师生身体健康和生命平安，5月4日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好打算。 本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发状况处置、临时隔离视察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参与了演练。全部参加人员事先做好爱护措施，在学生不返校的前提下，模拟人

2、物角色，主动协作开展返校各类场景演练。全部成员严格根据方案操作流程分工协作，亲密合作，整场演练惊慌有序,环环相扣。 下午3点，全体老师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式起先。 1、参加晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检打算。 2、学生到达校门处，根据疫情防控工作预案中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校内。 3、值班老师对到校学生进行引导，在门口东西两侧“1米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生快速根据指定通道进入校内。 4、在演练中，发觉一名学生在体温检测过程中出现异样，快速启动应急处置流程。 5、值

3、班领导立刻联系医护组。值班领导立即将该生带到视察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于37.5摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。 6、学生离开后，保洁人员运用84消毒液对隔离视察点彻底消毒。 本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置实力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟识了防控要求、操作方法、留意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺当开学打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。 演练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的看法建议，针

4、对问题，进一步优化流程、完善预案、增加协作、积累阅历，全面提高学校应急指挥和组织协调实力，压紧压实责任，为迎接师生顺当返校做好主动贡献，确保开学后疫情防控工作万无一失! 学校防疫部门工作总结2 为进一步打赢疫情成功斗争，防止疫情反弹，同时全面提高全校教职员工的防疫应急实力，为学生返校做好充分的防疫打算，我校于5月4号上午实行全校教职员工新冠肺炎疫情防控应急演练。 在演练起先前，潘否儒校长做了重要讲话，强调这次防疫演练的重要性和主要流程。特殊强调为保障全体教职员工和学生的生命健康，为顺当开学做好充分工作，务必全体教职员工仔细对待演练。 场景一校门口测体温 为防止出现开学时出现交叉感染，我校采纳学

5、生分批次进校时间，学生前后左右间隔一米以上并分三队排队错峰进校，并由值日领导和老师在帐篷区采纳测温仪测体温。其中一队采纳自动测量体温，其他两队由值日老师测量。当被测量的学生额温低于36.8度，可自动排队进入学校洗手台洗手，反之当发觉学生额温高于36.8度时马上叫学生走到校门口隔离区由值日领导在进行腋下水银测温计进行其次次测量，如被发觉仍旧高于37.3时，由值日领导询问学生症状，如只符合一般感冒症状则查看学生健康登记表联系家长将学生带回去医院就诊，需开具48小时无发烧证明方可返校。 场景二校内洗手台 测完体温体后，温正常方可进入校内。接下来学生间隔一米以上排三队分三条路途走入校洗手台，为防止学生

6、聚集，学生需在15秒内根据内外夹攻大立腕七步洗手法完成洗手任务。之后才能排队进入教室。 场景三食堂就餐 学生采纳错峰下课，排队洗手，错峰就餐方式进行午餐，低年级学生在教室由食堂阿姨打包到教室就餐，中年级由学生自备饭盒到食堂打饭并在教室吃完，高年级学生分两条路途在食堂间隔一米以上进行排队打饭，并排队到二楼餐厅采纳两人一桌不面对面方式进行就餐。 场景四去洗手间 学生间隔一米以上排队去洗手间，一条为去往洗手间的路途，另一条为返回教室的路途，并且规定学生在上完厕所后需在15秒内完成洗手任务。 场景五课室上课 每天需进行四次课室测温，分别为上午其次节课下课前、上午放学前、下午第一节课前、下午放学前。如发

7、觉体温异样者，告知另一位不在上课的老师带去卫生室进行再次测量体温，期间需间隔一米。老师在课间需看管学生，保证每个学生佩戴口罩，不追逐打闹，在走廊时间隔一米以上。 场景六放学回家 学生根据课室离楼梯就近原则下楼梯，并分三条路途排队等候，由老师带队依次走到校门口，此期间需间隔一米以上距离。 本次新冠肺炎防控应急演练，提高了教职员工的疫情防控学问和应急实力，应刚好做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，希望全体教职员工可高度树立责随意识为顺当开学做打算，为保障全校师生生命健康增加一份保障。 学校防疫部门工作总结3 为做好学校返校复学后新冠肺炎疫情防控工作，切实保障校内广阔学生和教职员工的身心健康和生命平

8、安，全面提高应急反应实力，4月24日下午，我校在滨江校区实行返校复学新冠肺炎疫情防控应急处置演练。党委副书记、院长廖圣宝，副院长吴金月，防控办、办公室、学生处、保卫处、后勤处和二级学院相关人员参与演练,全体毕业班和探讨生辅导员到场观摩。 本次演练主要针对校内出现发热症状学生时，学校各相关部门进行应急处置的全流程实战模拟。演练前，校领导具体了解了演练流程，慰问了参演人员，并对演练工作提出了指导性建议。下午2：00整，廖圣宝宣布应急处置实战演练正式起先，演练从“学生有序排队返校，依次通过核验后进入校内”起先，通过“经过开学5日后，有学生在晨检过程中出现发热”，“上门诊疗”，“就诊返校隔离”，“解除

9、隔离”和“如在隔离医学视察期间新冠肺炎病毒核酸检测阳性”等场景全面检验学校的应急处置实力。 演练结束后，吴金月对演练进行了点评，对各组人员应急处置的速度、专业规范及协作予以确定。他指出，应急处置演练是开学返校后应对校内疫情突发状况的必要举措，既是演练，更是实战，各部门、单位要娴熟驾驭防控各项工作流程，严把疫情突发第一关，实现反应快速、应对有效、规范处置，确保学生健康平安。针对演练中暴露出来的不足和问题，他强调，要查缺补漏精准做好学生返校工作预案，让全体老师和相关工作人员熟识突发疫情应急处置的每一个环节，切实筑牢校内战“疫”防线。 学校防疫部门工作总结4 20xx年4月30日上午九时，平原镇中心

10、小学召开全面复学打算工作培训会，并实行了复学防控新冠状肺炎疫情应急演练活动，为坚决打好疫情防控阻击战、强化提高疫情防控意识和应急处置实力奠定了坚实的基础。 场景一： 校车接送点，学生按间隔排队等候随车人员检测、登记体温后有序上车，随车人员发觉一名学生额头体温异样，按要求让家长带去就医视察。 场景二： 1、值班领导、值班老师对入校学生进行晨检，发觉一例发热症状的学生体温38。 2、值班老师将该学生带到临时隔离区，由值班领导再次对学生的体温进行复测，学生体温仍为38，马上向校医、分管副校长报告。 3、校医赶赴隔离区，了解学生近期的外出状况、接触状况，核查登记，并向校长报告。 4、分管副校长通知家长

11、到校隔离区接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。 5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。 6、疫情演练消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。 场景三： 1、当班老师在班级发觉一名学生有发烧现象并伴有咳嗽，马上询问学生状况，同时向班主任、校医、值班领导报告，并打开班级门窗通风。 2、班主任、校医将学生护送至隔离室(避开其他人员近距离接触)，再次对该学生的体温进行复测，检测体温仍为38，校医马上询问该学生外出状况、接触状况并核查登记，同步向分管副校长及校长报告。 3、值班领导通知当班老师将其余学生带至备用

12、教室，并用额温枪逐一对学生进行体温测量。 4、班主任通知家长来校带学生回家时出现两种状况： (1)班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。 (2)家长认为没问题，与值班领导及老师争吵，分管副校长随后赶到调解并做好家长思想工作，家长同意带孩子去就医。 5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。 6、疫情演练消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。 演练终归是模拟，复学还需再努力 由于学校演练打算工作充分，工作人员责任到位，各项演练科目都顺当完成，达到了检测复学时学

13、校应对各种突发状况的实力。同时学校仔细总结演练阅历，发觉问题与不足，刚好加强调整，为接着做好下一步的防疫情保复学工作供应支撑。 学校防疫部门工作总结5 为更好保障师生平安，构建平安校内，4月30日上午，惠州市特别学校实行了防控新冠肺炎疫情应急演练。惠州市第一妇幼保健院潘文雅副院长、金山湖卫生院李建华医生等联防联控机构负责人、惠州市特别学校全体教职工参与。 为确保演练顺畅实行，学校在前期做好充分打算。4月27日，学校疫情防控工作领导小组对演练方案进行修正和完善。4月29日，学校召开防控新冠肺炎疫情应急演练动员会，明确详细分工，熟识演练流程。惠州市第一妇幼保健院副主任医师、学校卫生健康副校长张丽蓉

14、到校指导。 演练模拟了入校篇、课堂篇、老师篇和宿舍篇等情景，模拟学生或老师出现体温异样伴有发热、咳嗽等症状，学校疫情防控工作领导小组根据多级防控、内外联动、一线贯穿的原则统一指挥，马上启动应急处理流程，刚好报告、快速反应、联合行动、应急处置，最终疫情得到妥当处置的全过程。演练组织严密、贴近实战，整个过程有条不紊，程序规范，处置得当，达到了预期目标和要求。 演练结束后，各位专家对这次演练存在的不足，提出珍贵的看法和建议。范流灵校长强调，要提高政治站位，精准落实上级的工作部署、会议精神和文件要求，加强联防联控，刚好细化和完善各项防控措施，以实际行动为全校师生构筑坚固的身体健康和生命平安防线。 学校

15、防疫部门工作总结6 为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，主动预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的看法，主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化实行上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际细心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下： 一、领

16、导重视，提高相识、落实责任。 1、xx校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。 2、作为学校主管领导，副校长xx是预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。 3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任老师每天做好晨、午检工作，仔细填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾

17、病限制工作的顺当开展。 4、成立学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。 二、做好宣扬动员，实行联防联控 1、制定方案，细心打算。仔细学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参与新型冠状病毒感染的肺炎防控学问及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资打算，确保应对疫情物资供应。 2、加强宣扬，刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力。刚好向全校印发了有关的宣扬资料，包括校内如何预防新型冠状病毒感

18、染的肺炎、主动防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣扬教化，要求师生做到“四早”：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校内、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通。 3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发觉流感样症状的学生或教职工，要马上按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出

19、现学生、教职工因病缺勤，应刚好了解缺勤缘由，发觉流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门。 4、畅通渠道，上报刚好。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警。 5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健

20、康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。 三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报 进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异样严峻，依据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校实行多种形式，大力宣扬新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤状况。有缺勤者刚好联系明确缘由，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应刚好就医，送医院诊治并刚好了解病情，上报学校。随时视察班级以及老师状况有类似症状刚好上报，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。老师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的

21、发生。 四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的.环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣扬。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情确定是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进行检查。 5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。 6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒

22、家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。平常要多留意视察孩子身体状况的改变，一旦发觉孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并主动协作医生的治疗。 9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教化总支报告学校的状况,做到信息畅通。 10、主动开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力。 11、全校班级分别实行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深化浅出，形式多样，收效显著 目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们将在上级的正确领导下，创建条件，想方设法做

23、好防控工作，为学校全面发展作出贡献! 五、下阶段建议 1、接着做好学生防控甲流宣扬教化工作，进一步引起全体学生及家长的.高度重视。 2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬，提高群众防控意识。 面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期，是学校的责任。我校相识到位，部署刚好，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，为创建平安和谐校内作出应有的贡献。 学校防疫部门工作总结7 为仔细贯彻上级文件精神，切实做好学校

24、卫生防疫与食品平安工作，预防限制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事务的发生，切实保障广阔师生的身体健康和生命平安，学校仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高教化成效，切实抓好健康教化活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平，坚固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作状况汇报如下： 一、提高相识，健全组织，完善制度，明确责任。 卫生防疫与食品平安工作是学校的重要工作，它事关办学方向、事关培育学生的综合素养，甚至事关学校发展的大事。我校历年来非常重视该项工作，特地成立了以校长为组长、副校长为

25、副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品平安工作领导小组，全面领导学校卫生防疫与食品平安工作，并形成畅同无阻的工作网络，合理搭配，刚好调整，做到分工明确，责任到人。 为使学校该项工作顺当实施和确保目标的实现，保证学校卫生防疫与食品平安工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、卫生工作检查和奖惩制度、突发疾病预防和管理制度、突发疾病应急预案、春季传染病突发预案、水污染应急预案、“六病”防治措施等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教化等工作得到了制度上的保障和制约。根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处臵的总体要

26、求，坚持刚好、精确、适度的原则，充分打算，严阵以待，仔细做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校内的和谐、社会秩序的稳定。 二、实行有效的防控工作措施 开展健康教化创新，不断提高教化教学质量。 学校主要以健康教化课为教化的中心环节。通过不定期举办各类教化讲座、教研活动，社会实践等形式促进教化工作的开展。每学期期初，学校都刚好制订切合当前形势和实际的卫生健康教化工作安排，做到“期初有安排，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教化工作真正落到实处。同时学校特地配备一名心理老师，制定具体教学安排，按时开展教学、询问活动，确保学生心理健康。为了使心理健康教化更好开展，学校正筹建心理健康活动室。 另外

27、，学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教化。学生的健康学问普及率、知晓率达到较高的标准，形成良好的健康行为，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 依据学生和季节特点，我校的健康教化除仔细开展日常教化教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的学问和预防教化上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣扬工作，并实行了必要的预防措施。通过宣扬、教化，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它们的危害，如何预防等学问，提高师生对此类疾病的防范实力。 学校防疫部门工作总结8 新型冠状病毒，来势汹汹，为进一步做好防控工作，更为响应教化系

28、统针对新冠状病毒感染的防控工作号召，xx幼儿园高度重视此次疫情，并快速组织力气，全面有序地开展疫情防控工作。 一、全民动员机制建立 为深化贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示，为爱护全园师幼健康和生命平安，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻相识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，把广阔师幼生命平安和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党中心、国务院决策部署上来，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚决不移把党中心各项决策部署落到实处，特制定应急预案及措施。 (一) 联络组：由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监

29、督全园老师防控状况。 (二)预防组：由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。 (三)宣扬组：由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家进步行防治冠状病毒感染的肺炎学问的普及宣扬。 (四)后勤组：由张莹，张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 二、家长社会宣扬 老师们借助微信平台掌通家园，加大宣扬政府部门发布的有关疫情资讯，不断提高全体老师和家长的思想认知;学校通过发送给家长的一封信，让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关学问，号召全体家长要高度重视，不能存侥幸心理，

30、春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会，养成良好的个人卫生习惯。 学校防疫部门工作总结9 我校的卫生防疫工作在区卫生局，区疾控中心和区教化局相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了相关规定，落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够欢乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下： 一、加强相识，组织保障。 1、加强相识。 无论是在每次的老师全会上，还是在班主任工作会议上，孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了全部老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。 2、组织保障。 学校成立了卫生防疫平安领导小组，由校长任组长，副

31、校长任副组长，各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。 3、制度建设。 为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组多次开会探讨，并征询学校健康老师的看法。 二、宣扬教化、形式多样。 仔细开展健康教化，卫生防疫宣扬工作，营造人人讲卫生，人人懂防疫的良好氛围。 1、校长常常利用晨会向全体师生宣扬卫生防疫学问。 2、利用国旗下讲话，校内广播、黑板报、宣扬画等形式广泛宣扬，加深相识。 3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。 4、通过学校门口的电子屏，飞信，对学生

32、家进步行卫生防疫的宣扬教化。 5、严格开展健康教化课程，邀请专家经行讲座，培育学生的防护意识和实力。 三、常规工作，坚持不懈。 1、制定安排，有序开展。 每学期起先，学校卫生防疫领导小组都会协商本学期防疫工作任务和重点，形成安排，发给每位班主任并在校内网上公布。每次活动之前，召开班主任会议，细致要求，周密布置。 2、校内卫生常抓不谢。 学校卫生平安实行班主任岗位责任制，值周老师带领学生会成员每日进行公共卫生平安巡察，各班学生做好本班教室的日常保洁工作，保洁人员做好公共卫生平安区的保洁工作，仔细填写公共卫生平安检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比，评比结果在次周一进行公布。 3、一日两检坚持执

33、行 新学期伊始，在全校老师会上，即要求班主任严格执行一日两检，并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调，谁不报，出现问题谁负责。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况立足长远，抓长效管理，促长期效应。 学校防疫部门工作总结10 20xx年，生命第一，健康第一，幼儿健康是全社会关注的重点。为了保证全园师生的健康，坚固树立“健康第一，预防为主，平安至上”的思想，坚持“上下齐心，依靠老师、发动家长、全园抗疫”的原则，维护xx幼儿园教化教学秩序稳定，我园实行了得力措施。在广阔师生们同心协力，万众一心的努

34、力下，我园疫情防控工作目前稳重向好，没有没感染人员，符合开学条件，防疫工作取得阶段性成功。 一、提高相识，制定切实可行的.工作目标 自疫情扩散以来，尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事务I级响应。我园领导特别重视疫情防控工作，通过办公钉钉群组织老师仔细学习上级文件精神，实行上级的决策部署，根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，根据预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分打算，严阵以待，仔细做好各项防控工作，最大程度地削减疫情对师生健康和幼儿园平安稳定造成的.危害，维护社会稳定。 二、细心组织，建立健全组织领导机构 我园刚好成立了防控工

35、作领导小组，由园长负总责，制定了xx幼儿园突发公共卫生事务应急预案、xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案、xx幼儿园传染病防限制度，做好人员分工，明确职责，做到统一领导、统一指挥、统一行动。 随后，召开了疫情防控线上工作会议，强调领导、行政、老师三方严格值班值守，做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特别状况不外出，各班老师应保持24小时通讯畅通，保证刚好沟通、了解师幼每日健康状况，对于省外幼儿实行跟踪检测。全园启动(返校)应急预案，主动投身于疫情防控工作中来。 三、合理支配，实行有效的防控工作措施 1、加强宣扬，刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教，普及防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行

36、为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关学问的宣扬和普及，提高广阔学生、教职员工自我防护实力。 2、加强消毒，刚好清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通。并刚好清理卫生死角。 学校防疫部门工作总结11 一、疫情防控： 二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。平安，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺状况下主动想方法进行防护物资储备，挨家挨户登

37、记外省回来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来，我们劳碌着，工作着，也在成长着。 二、云中课堂： 疫情期间，教务处刚好转变了教学活动形式。通过主题嬉戏推送、视频沟通等方式，使老师们的教学内容、家园共育更加详细、有效。各班班长亲密关注幼儿与家长身心状况，通过家访、视频谈话，全面、细致的参加到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线老师能够利用居家时间静心阅读，不断提升自己的专业素养，丰富专业学问。刚好了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣扬普及

38、疫情防治学问和防控要求。 三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫： 4月份，疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案，力保复课顺当进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作，与此同时，不辞辛苦，录制防疫演练视频。与此同时各科室争分夺秒，整理市级文明单位的各种档案，并顺当通过审验。今年是精准扶贫攻坚年，班子成员更是牺牲周末休息时间，下乡参加扶贫工作。抗疫的3个多月，现在回忆起来，在那段好像兵荒马乱的日子里，我们虽心有余悸，但依旧能做到忙而不乱，有条不紊。 四、复课： 5月18号，疫情趋于稳定，我们最终如期复学。复学第一天我们实行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下，我

39、们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动，研课、磨课。 五、优质课、幼小连接、毕业绘画展： 尽管本学期只有短短的一个半月的时间，但我们的行程依旧被支配的满满当当。 6月1日，书记莅临我园慰问幼儿。 6月16日，20xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺当胜利举办。 6月18日，为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以主动的心态迎接小学生活，我们带领大班孩子去平桥区外国语小学参观；并为大班幼儿家长送去了一堂好用的幼小连接课堂，受到家长的一样好评。 6月29日，大班孩子毕业季，我们胜利举办了大班幼儿毕业季的绘画展，孩子们用手上

40、的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。 六、食堂工作：后疫情时期，我们更加关注孩子的饮食平安。 通过正常渠道选购食品，索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前，我们仔细审核证件，明确责任，签订协议。把好选购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。 一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到一用一消毒，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。 组织食堂工作人员职工学习食品卫生培训教材或对她们进行平安教化，增加食堂工作人员规范操作的意识，提高规范操作的实力。 进行成本核算，增加了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品仔细履行领用手续，学期结束时上交清点，增加了大家爱惜集体资产的责任感。 学校防疫部门工

41、作总结12 依据教文体局的要求，我们从今日起先进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习，课下与孩子们沟通，布置作业，尝试着用钉钉群进行网络沟通与批改。 一、值得学习的地方是： 1、孩子们的学习热忱还是特别高的，都早早地留意着学习的方法。课后，不论用哪种方式，都能够提交作业。这里可以看出来学习的主动性。 2、运用网络直播的形式学习解决了特别时期老师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习，便于老师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。 3、授课的老师相对来说都是教学水平比较超群的，这也给我们这些老师供应了不出门学名师的机会，特殊是对口班级，对口学科的学习，更简单提升

42、老师的个人教学素养，以及对于课文的.把握。 4、在课后，我们都会用钉钉给孩子们布置作业，批改作业，这样一种新的办公，改作业的方法还是特别值得我们学习的。 5、在教学方面，平常上课的时候，没有方法一个一个的去听的朗读，而现在采纳钉钉提交作业时，家长把每一位的朗读提交上去，我一个一个的听过去，能精确的把握朗读课文的实力。在平常上课的时候，很难把握不同学习的进度，而网络学习对解决这个问题有肯定的帮助。 二、出现的几点问题： 1、网络学习是一种新的教学形式，我们也特别主动地协作着。但是仍旧出现了因为网速问题孩子们没有方法观看的情形。家长焦急，老师也是慌乱。 2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何运

43、用钉钉进行打卡，提交作业。但是，从今日的状况来看，仍有很多问题：部分家长不知道如何提交作业，不知道如何打卡，这些问题还须要在以后的工作中渐渐练习运用。 3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本，虽然老师发了电子课本，但是是用手机观看的时候，就没有方法打开课本，这给语文学习造成了很大的不便。 学校防疫部门工作总结13 为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生开学前的工作、学习和生活供应有力保障，20xx年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结： 一、领导重视，提高相识、落实责任。

44、 校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。 二、做好宣扬动员，实行联防联控 学校宣扬部加强宣扬，刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力。利用微信公众号向师生进行宣扬教化，要求师生做到“

45、四早”：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。 三、建立制度，完善措施。 严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤状况。有缺勤者刚好联系明确缘由，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应刚好就医，送医院诊治并刚好了解病情，上报学校。随时视察班级以及老师状况有类似症状刚好上报，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。 学校定期对校内教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。 四、畅通渠道，上报刚好。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警。 五、停课不停学，停课不停教 “ 停课不停学”通知刚下发，学校教务办立即制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表刚好间表，每天检查督促老师按时上课;同时他也将局里课件资源刚好上传工作群，供老师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生沟通沟通不便利，不能驾驭学生真实学习状况;有的老师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行探讨，并提出了整改措施。