小学数学课堂有效教学策略研究的调查问卷.pdf

《小学数学课堂有效教学策略研究的调查问卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学课堂有效教学策略研究的调查问卷.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 1 小学数学课堂学生有效参与研究调查问卷 亲爱的同学们,你们好！这是一份关于小学数学课堂学生有效参与研究的调查问卷，请您仔细阅读和理解每一个题目，根据自己的实际情况进行填写或选择一个最合适的答案，本问卷采用无记名方式，结果只用于课题研究，谢谢您参加这项问卷调查。1.你喜欢上数学课吗？(）a.喜欢 b.不喜欢 c。不知道 d.说不上 2。你在数学课堂上会主动参与老师设计的活动吗？（）a。主动 b。不主动 3。你觉得老师的课上得好，好在（)a。学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 4。老师设计的课堂情境你觉得(）a.能吸引我 b。不能吸引我 c。老师很少设计或从不设计 5.你能积极参与课堂活动吗

2、（)a。偶尔参与 b 常参与 c.常不参与 0 6.课堂上，对老师的提问你会(）a.积极思考，主动发言 b 会积极思考但不愿发言 c。从不举手 7。上课时，老师设计的各种知识点的内容讲解，是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力?（)a.没注意 b.时而注意 c.注意 d。特别注意 8.上课时，教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等）（）a.没注意 b.时而注意 c。注意 d。特别注意 9.你在数学课堂上常处于什么状态？（)2 a以听老师讲为主 b常处于思考感受中 c与老师同学产生碰撞 d积极参与到活动中 e。经常走神 f.睡觉 10。课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?()a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿 11。在小组活动中你充当的角色是()a。记录员 b。汇报员 c.倾听者