2022实用的元旦叙事作文锦集十篇.docx
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1、2022实用的元旦叙事作文锦集十篇元旦叙事作文 篇1元旦快到了,在元旦的前一天我们实行了元旦联欢会。到了元旦联欢会那天早上我迫不及待的起来,并且穿上了表演的衣服。我背上书包上了爸爸的车,爸爸对我说:“你肯定要记住的动作,还有老师没叫你也不要气馁,因为咱们还有下次呢对不对?”我对爸爸说:“对,我肯定会这样做的!”就这样我到了学校。走进学校,我们远远望去那些一年级的那些小孩子都把教室布置好了,我们艳羡中有一丁点儿小嫉妒了。起先我们吃早饭了,可心里却想着怎么打算起先元旦联欢会。刚刚起先我惊慌极了,后来我放松了很多。第一个表演的节目是演课本剧,我们没带头饰,所以老师不让我们表演,表演的组都不用抄小马过
2、河,没表演的组要抄小马过河,因为这件事老师生了一回气,又回到了元旦联欢会的现场。到了下一个环节是才艺表演,他们都唱了歌,猜谜语,说故事,还有说笑话,和说古诗,但是他们都没表演舞蹈,我原来想跳舞蹈可是老师不叫我,我只能等下次了,因为我想起了爸爸在车上对我说的那句话。第三个节目最受大家欢迎因为那个节目是小嬉戏,第一个嬉戏考的是团结,其次个嬉戏考的是仔细。老师又让几个同学去拿来了丰富的午餐,拿回来每人发了一份就抓紧吃,吃完我们接着玩嬉戏,元旦联欢会我们真快乐啊!元旦叙事作文 篇2这个星期三,我们学校举办了元旦文艺汇演。十二月的寒冬是寒冷刺骨的,个个同学都裹得像个粽子似的,即便这样,被风一吹还是忍不住
3、地战栗起来,是的,遮天晚上,全部人都不想踏出教室一步。表演的同学,尤其是跳舞的同学,身穿单薄的裙子,在寒风中瑟瑟颤抖,我不禁为他们这种表演的不怕辛苦的精神而赞美。表演起先了,上演的是舞蹈冬吧啦。灯光五彩缤纷,照向那群欢快舞蹈的演员身上,欢快的乐曲伴随着他们的轻快的脚步,亮丽的红色的衣服随舞而动,嘹亮的声响传来,哦,是他们身上的装饰品在跟着他们一起舞蹈而发出的声音。她们松软的身体摇摆着,闪耀的灯光照射着,艳丽的衣服舞动着,一幅漂亮壮丽的画。歌声在场上久久萦绕,舞蹈在观众心中挥之不去。他们也被她们的舞姿震撼到了。可是,台下一分钟,台下十年功。为了这一天,她们付出了怎样的努力啊。可以想象,她们一次次
4、地排练,一次次地失败,一次次受伤,她们这样做的缘由是什么,还不是为了这台上的几分钟的时间来绽放自己的光彩,不正是为了将自己最优秀的一面展示给大家看吗。着一种精神,是值得全部人学习的。今宵,注定是难忘的,因为这歌,因为这舞,更因为这人。元旦叙事作文 篇3为了迎接x年元旦,我们学校打算实行一年一度的科技节。星期四下午,我带着自己细心制作的科技作品,兴致勃勃的来到学校,这个是我做了许多天的作品,虽然它不肯定比别的同学的作品好,但这可是我最得意的作品。现在我就来介绍一下我的作品吧,它是一只会跳的蜻蜓。刚起先听老师说要每个人都要有作品的时候,我真不知道该做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我们家里的巧
5、手,即会动手,又能动脑。不过为了完成任务,我还是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少儿节目,是手工,做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下,须要什么材料,其次天放学我就到文具买了各种材料,还到地下室找了一个矿泉水瓶,晚上就起先动工了。我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛,再用卡纸剪出蜻蜓的身体,接着我用矿泉水瓶剪出两对透亮的翅膀,然后再在翅膀上画出纹路,最终把它们粘起了来,一只小蜻蜓就做好了,这时妈妈望见了说:“你做的太小了,用作展出不太合适。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精细了,还用矿泉水瓶的口做了一个托儿,用矿泉水瓶做了一个支架,可是怎么才能把它们接在一
6、起呢?我冥思苦想也想不出来,这时妈妈走过来,手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿,让我用这个把它们接在一起,我一试果真连在一起了,我用手一压蜻蜓的身体,还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品,我感觉很有成就感。展试起先了,同学们都拿着自己的作品纷纷走上台,有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫看得我纷繁芜杂。该我上台了,我拿着我小蜻蜓,对着话筒说:“这是会跳的蜻蜓,它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的,只要轻轻一按它的身体,它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起来,同学都鼓起掌来。科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛,但是我动手了,也动脑了,我觉的这就是我最大
7、的收获了。元旦叙事作文 篇4剪纸是一种文化,一种艺术,全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术,我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。活动起先了,首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化,接着告知我们剪纸一些技巧,当我们看到很小很小的孔时,要将纸对折,选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告知我们怎么样使手能够对剪刀运用自如,这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都非常迫不及待,想要跃跃欲试,于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案,我们非常快乐,这些图案有简洁的,也有困难的;有人物(农夫伯伯,跳广场舞的人们),有动物(猴子、公鸡),还有小白兔搬菜等。我拿到的图案是公鸡,中间非常细小,难度很大,我
8、立即运用妈妈教我们的方法。我越剪越有信念,最终,我把中间细小的部分剪完了,只剩下外围简洁的部分,不一会儿,我可爱火红的.公鸡就剪完了,看着公鸡火红神气的样子,我兴奋的一蹦三尺高,兴奋极了!这时同学们也陆接连续完成了自己的作品,并且非常仔细地观赏着,有的脸上笑开了花、好像心里满足,有的眯着眼,心想着编写手中作品的故事,更多的是像我一样兴奋的举着剪纸,在欢呼着元旦的到来,妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了,并讲了很多表扬和激励的话。活动就在快乐与欢乐中结束了,我们也都不谋而合地拿起了抹布、扫把和拖把,三下五除二就把教室复原了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上,我还沉醉在喧闹而又温馨的氛围中
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