2022小学想象作文汇编六篇.docx

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1、2022小学想象作文汇编六篇小学想象作文 篇1晚上，我很快就进入了甜蜜的梦乡。梦里，我正处于将来的世界。在那里，我从梦里醒来，打算去上学。可时间已经很急了，我立刻换上多功能鞋，可是颜色不搭配。于是，我下指令让鞋子立刻变成我想要的颜色，鞋子即刻摇身一变换成了蓝色的。接着，我吩咐它：鞋子，鞋子，快带我去学校吧！不一会儿，我腾云驾雾般地来到学校，端端正正地坐在教室里。下课了，同学们蹦着跳着来到操场上玩，我也不例外，我组织了几个同学一起踢足球。为了赢得成功，我给鞋子下达了吩咐，让它带着球，把球踢进对方的球门。就在这时，对方带着球直攻我方球门。我趁对方不留意，利用鞋子的特别功能帮我抢到球，我带着球一路飞

2、奔冲向对方球门，一脚踢了进去，哈哈！球进了。我乘胜追击，在操场上飞奔着，不断为我队得分，我们最终以6比3的成果获得了成功！放学了，走在回家的路上，我望着蓝蓝的天空美美地想：我要是能飞那该多好啊！这时，鞋子立刻绽开翅膀，嗖的一声飞上了天，我得偿所愿地翱翔在蓝天白云之中，那感觉可真爽啊！叮叮闹钟响了，梦醒了，我的鞋子也消逝了。唉，真缺憾！我下决心长大要成为一名杰出的科学家，独创这种鞋子，希望能幻想成真！小学想象作文 篇2“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转瞬2999年到了。我们的房子也有了些改变，那就让我来为大家介绍一下吧！一进大门，你就会想：“咦，怎么连个门也没有呀？”那就错了，其实这房子的

3、大门是隐身的。它的功能可大了，在你进门时，在你的上方，有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯，其实它可以探测到你是好人还是坏人，还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是很一般的，可是，将来的桌子干的事情，你从来都没想过。在你吃完饭时，你不想洗碗，那你就按下桌子上的红色按扭，它就会在5秒钟把碗洗的一尘不染。我们现在睡的床，都是用木板做的，将来的床看起来跟现在的床没什么区分，事实上差距很大。在你睡觉的时候，你睡不着，那你就按下白色按扭，整个床就变成了一朵棉花，飘浮在空中，墙壁就会变成蓝色，让你睡的更踏实瞧，将来的房子是不是很奇异呀？虽然这些愿望现在还不能实现，但是我信任：只要我们努力学习，总有一天，我的

4、愿望会实现的小学想象作文 篇3想象作文是作文的一种形式，它不是细微环节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像实力和写作实力大有好处。小作者想象力很丰富很奇妙。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词精确，无错别字，标点运用正确。小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了将来摩托车的形态与功能，示意出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，将来摩托车能早日应用到现实生活中。这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充溢童趣的语言，极大地引起了读者的阅读爱好，是一篇值得举荐的习作!小作者以丰富的

5、想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭受，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员束之高阁的看法进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家爱护环境。想象大胆奇妙，充溢童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清楚，值得其他同学学习与借鉴。这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲解并描述“剪刀”、“石头”、“布”三个好挚友因为比较“谁最厉害”而不合，最终在老师的调整下重归于好的事，告知我们“人各

6、有所长”的道理。本文采纳拟人化的手法，运用问答的形式，栩栩如生，活灵活现地呈现了春天的漂亮，活泼，同时也呈现了作者酷爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读爱好。这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清爽活泼，内容生动丰富，是一篇胜利的习作。这篇文章作者构思新奇，结构独特，以“假如.”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关切他人的优秀品质。小作者以丰富的想象力向我们讲解并描述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好挚友作为结局，语句通顺，行文思路清

7、楚，值得其他同学学习与借鉴。小学想象作文 篇4嗨！大家好，我是卡卡，是主子一只心爱的钢笔。我虽然能写许多字，可是常常给主子增加许多麻烦。比如：写字时，只写了一半，笔没墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻烦了！于是，我便去将来找e博士给我改装了一下。我一回到现在，就向伙伴们炫耀，说：“我一，在已经非同一般了。首先，只要主子墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，这样可以把空气中的有害物质变成墨水，这样，就有用不完的墨水了。当然，也不用担忧墨水滴到手上洗不掉了，只要用纸一擦，不管墨水干了还是没干，都面貌一新。另外，我还有一个功能，那就是”“别卖关子了。”伙伴们说。“好吧，那就是我还可以当家教，只要

8、主子有什么不会做的可以问我，我可以一步一步地教主子”“切，考试时他问你，你不是在帮他做弊吗？”“不，我当然不会帮主子做弊，让他考出一个自己真正的成果。”卡卡笑着回答道。怎么样，我高级吗？那就快快抢购吧！我等着你！小学想象作文 篇5梦，是美妙的，现实是残酷的，当梦的朦胧与现实的压迫混合，会擦什么样的火花呢？当鹅毛大雪着陆人世间，仿佛一切都蒙上了一层神奇的纱今日是周一，大雪依旧没有停，我睁开眼睛，洗脸、刷牙、梳头、吃饭一切都与平常无异，但不同是的我坐上了不同的汽车。我从不喜爱绕弯路，因此我也不爱乘18路，因为它会使我绕3分钟的弯路，让我与正常人与迟到者的分界时间拉近，一般我会等2路，因为它可以干脆

9、到学校，尽管它与18路是相同的票价。但是，今日我却破例了。我坐上了那个会使我绕弯路的汽车，窗外的冰结的太厚了，使我看不清方向。最终，我透过车前看到了一点，我已到到学校了。然而车却没有停，它硬是拐了个弯，让人收获到意想不到的惊喜。我真是怀疑我在做梦，或者是在大雪下看花了眼我的眼，我的眼球里若隐若现在出现出一座城堡，车缓缓地向前开动，我似乎与它近在咫尺，我完全可以再观赏一会儿，可是司机却无情的扭了扭方向盘，那美妙的景象转瞬间化作了学校旁超市的样子。、我下车后，由于雪大和时间问题，我再也没能看上它一眼。周二，天气睛朗，虽然是大冬天，却隐隐隐约有几分暖意。因为今日我要细致地视察梦之城堡。今日，我虽然没

10、有赶上18路汽车，但是，我今日可以去视察梦之城堡，我满怀着激烈的心情眼巴巴地望着窗外，心想什么时候到站呢？2路汽车到了终点为站，一下子停下了，我走出车门蹦蹦跳跳出去向学校也是城堡走去，我我扭过去一看，啊真是好雄伟呀，好梦幻啊仅此一秒钟，一秒钟后，我扭过头，生怕别人笑话。后来，我把这件事告知了大家。全部人都说它只是一座一般的居民楼而已。但是，我没有反对，而在在窗台上想些什么。周六，画班的欣欣告知我，她准备写一部梦之城堡的小说，因为她买到了上面写着梦之城堡的本，于是她准备用那个原来写那个小说。据说，欣欣写的第一节和爱丽丝梦游仙境差不多，我带她去看城堡，可她却不屑一顾地说，“唉，你看哪有城堡后面有高

11、楼的啊，那才不是城堡呢。”我心想，假如全部人都不信任，我也要信任。我发觉我没有英语本了，便恳求妈妈帮我买，谁知我竞然也买到了欣欣说的“阿狸梦之城堡”的本。我信任世界上存在着童话我信任在生疏城市的某一角落藏着我童年的小熊我信任，雨是逝去的云，安葬人间。我信任，厚厚的雪下，肯定埋藏了几个世纪前的神奇王国我信任人生是一幕没有彩排的舞台剧，须要专心演好角色，直到谢幕。这些看似平凡的文字，却触发了我的神经，我决心肯定要帮欣欣把小说写好。我和欣欣每天写一篇梦之城堡，但是，有一天欣欣生病了，后来就没来过。转瞬间，到了寒假，欣欣终于来了，她不许我动她的东西，她告知我，那分别是她的考试通知书，她的笔和她的本。我

12、拿过她的本，望见了外面的封皮，上面工工整整地写着“阿狸梦之城堡”六个大字我久久地看着它，心情难以安静，原来冥冥之中自有支配她说，那是她失败的小说梦之城堡。整个寒假，我都没有见过梦之城堡。我知道，那座城保依旧屹立在学校旁边的空地里，屹立在我的梦里，我的心里。小学想象作文 篇6水果大比拼 “不错！”“好吃！”欢快的声音从我们班的教室中源源不断的传了出来。我们这是在干什么呢？原来是我们的班级正在实行一场水果拼盘的竞赛，每个人自带水果，小刀等工具来制作一盘美味的水果拼盘。一起先，我们六个组员一起探讨水果拼盘的题材。大家各自有不同的看法。之后，经过了激烈的一场探讨赛后，采纳了组长我和组员尹乙杰的方案做一

13、个为“凉爽夏日”的水果拼盘。有了题材，最重要的当然是制作的过程了。我负责切水果，陆昱辰和尹乙杰负责摆水果。陆昱辰是削果皮的，周冰睿就负责帮助我剥果皮和切水果首先是做一个个人作品。于是我拿着一只苹果，用一把小刀分一为二，再挖了两个小孔。在内放两颗西瓜籽，屁股上用一根牙签插上一个圣女果成为尾巴。用两个黄瓜头做耳朵，一个“米老鼠”就成了。看看别的同学也是照样忙的不亦乐乎，割的割，切的切，削的削，一时间果皮、果汁满天飘舞。看！我一把水果刀在手，就像是一个身怀绝技的武侠。一眼看着桌子上的一个桔子，只见刀光一闪，刀尖直劈而下，桔子就变成了一朵“花”再在“花”内加上一颗葡萄，就成为了一颗“七彩莲珠”。再在葡萄上插上一片柠檬。就成为了景色上面的一部分。接下来就该轮到尹乙杰的最终一部分重要拼盘出场了，他的可谓挖空心事，用刀切了一圈的黄瓜，又切了一圈胡萝卜，用一大片圆桔子片放在了中间，用一个黄瓜头放在了上面。“清爽夏日”的下半部分就完成了。最终一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的这个作品应当说还是很棒的。可最终只拿了个二等奖，但我还是觉得特殊快乐！我觉得这次学校举办的劳技活动特殊好，不但提高了我们的动手实力，还让我们知道了如何制作水果拼盘，希望以后多举办一些这样的活动。