2022小学工作总结_2.docx

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1、2022小学工作总结小学工作总结1本学期，我校仍坚持“平安第一，预防为主”的方针，将平安稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。依据上级平安工作会议精神，结合我校平安工作的实际状况，对学校平安工作一学期的工作状况进行了一次全面、深化、细致的梳理。现将我校平安工作自查并总结如下：一、成立平安工作领导组，定期召开平安会议。1、严格执行值班制度，明确责任，分工到人，实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校平安工作责任制，完善各种应急预案。2、定期召开平安会议制度。每星期召开的老师例会，由平安负责人及各班主任、辅导员汇报本周平安方面存在的问题及不足，以便刚好整改。3、聘请金昌立片警为法制副

2、校长，常常邀请法制副校进步校内，举方法制讲座，增加学生的法律意识；和复兴居委会联防队共建联系，加强校内周边的夜间值班巡逻，确保学校财产不受损失。二、严格执行门禁制度。加强保安员日常管理，按“物防”要求配备保安员四大件。校内由保安24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁生疏人进入校内。如有外校人员入内，一律登记签名；学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。三、开展多样活动，增加学生平安防范意识。1、每月确定一个主题对学生进行专项平安教化。利用开学初的“平安教化周”，让各种平安学问进校内、进班级，从而营造深厚的平安工作氛围，让每一位师生受到教化，自觉形成良好的平安意识

3、。以“平安教化日”、第五个“xx市学校交通和防溺水平安教化周”、“5.12”学校防灾减灾宣扬教化周、爱国卫生月活动、平安生产月等活动为契机，开展有针对性的平安专题教化。2、丰富的平安教化形式内容。充分发挥学校教化阵地作用，充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展平安教化，组织学生参与全省中小学生平安学问网络竞赛活动，使学生增加平安防范意识。特殊加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教化力度，提高学生的自我爱护实力。帮助学生确立平安意识，尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象，规范自主行为。营造人人“关注平

4、安、关爱生命”的深厚氛围。3、强化交通平安教化。观看交通平安警示片，邀请安海交警中队蔡忠东警官莅校进行交通平安学问讲座。加强交通平安学问的宣扬教化，师生肯定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通平安的活动。严禁学生骑车上下学，教化学生留意路途平安；与乘车上下学的学生家长签订平安责任书，严格落实学生上下学乘车平安管理，对社会接送车辆建立排查制度，排查是否存在超载、超速、报废等平安隐患。4、加强消防平安管理和用电管理。重视学校校舍消防平安，重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实，预防火灾事故发生；加强校内用电线路的消防平安，加强火源、通道、消

5、防设施、等方面的检查，发觉问题，刚好整改。禁止学生携带火种进入校内。5、加强防溺水平安教化。亲密家校联系，使学校、家庭、社会齐抓共管，加强学生节假日的防溺水平安教化，强调远离水库、河塘、水洼危急区域，不要单独到五里桥生态区游玩戏水，提高学生自我爱护意识。组织全部学生观看学习“青少年水上平安和救生学问”讲座视频及防溺水教化宣扬片，对学生进行防溺水专项教化。四、定期实行隐患排查和应急疏散演练。做好本年度xx市学校综治平安目标管理责任考评工作，定期组织平安领导组理行校内及周边、消防设施的隐患排查，并记录在案，限期整改。每月实行至少一次应急疏散演练，使全校师生树立“平安第一”的意识，强化师生平安教化，

6、提高师生防范自救实力和学校应对突发事务的综合实力。五、下学期工作思路1、接着做好xx市学校综治平安目标管理责任考评工作，加强平安和冲突纠纷隐患排查，与法制副校长、复兴居委会亲密联系。2、实行不同类型的应急疏散演练，让平安演练常态化、制度化。3、结合守护花蕾敬畏生命的平安教化特色项目，制定安排，集多种渠道、资源，扎实做好“一校一品”平安特色建设，申报市“一校一品”平安教化特色项目。小学工作总结220xx年的工作就要结束了，在这一年的减负工作中，我校本着切实减轻学生的课业负担，全面培育学生的综合素养发展为原则，在减负方面做了大量务实的工作，为了更好的发扬成果、发觉不足，在这学期即将结束之际，把我校

7、20xx年在减负方面所做的详细工作状况总结如下：一、依据安排实施减负工作。在年初，我校制定了具有本校特色的减负工作安排，在安排中，明确了减负的责任与须要做的详细工作，使得减负工作得以有条不紊的开展。二、完善减负领导小组。针对本学期我校人员调动的状况，我校完善了以校长为组长的减负领导小组，详细的减负工作由小学教育主任和中学教育主任进行指导，全体老师为减负责任人，使得全校老师都是减负工作的实施者。泡读学习三、与全体老师签订减负责任书。为了明确减负工作的详细责任，我校与全体老师签订了减负责任书。针对本学期有新老师的状况，又与新老师补签了减负责任书。在责任书中，全体老师明确了减负工作的详细责任，确立了

8、自己今后减负工作的详细方向。四、定期进行检查，并把检查结果刚好进行通报。1、我校能开设全部课程，每门课程只运用了一本上级下发的教科书，严格执行了一科一辅的原则，没有私自乱订辅导材料的现象。在授课过程中，没有私自串课的现象，都能按课程表进行上课。2、我校节假日不上课，不收费上课和有偿补课，老师也没有参与有偿家教的现象。3、严格执行作息时间，小学在校活动时间不超过6小时，中学在校活动时间不超过8小时。4、严格限制作业量，一、二年级不留置书面课外作业，三、四年级课外作业时间不超过15分钟，小学五、六年级和初中各年级不超过20分钟。5、严格限制考试次数，每学期对学生进行两次考核，一次是期中的阶段性测试

9、，一次是期末考试，考试不以分数排名次。学生的学业成果评定实行等级制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。6、我校今年没有组织学生参与任何形式的学科竞赛。7、每天保证学生有一小时的体育活动时间，学校的图书室、试验室、微机室、运动场在课余时间一律向学生开放，丰富了学生的课余时间。8、学校每学期利用各班级家长会的时间，开展家长学校的活动，和全体家长沟通、沟通教化阅历，帮助家长变更思想，营造学校、社会、家庭三结合的素养教化环境。总之，我校的减负工作在教学领域开展得绘声绘色，今后的工作任重而道远，我们将会接着努力把减负工作做得更好。小学工作总结3走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣

10、，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视干脆支配督导下，和各中队辅导员的大力支持下，我校的少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中空虚着自身，少先队员也在劳碌中生长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现总结如下：一、建立少先队特色小队，明确工作责任。在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队和学校学校文化宣扬小队等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流淌红旗评比和每学期的文明班级评比工作；文明礼仪站岗标兵负责在

11、学校门口检查学生的文明礼仪习惯；升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动；学校文化宣扬小队负责每月的学校大队队刊出版工作，和板报的宣扬教化工作。各小队充足发挥了自身的职能，也使学校在教化、教学各个方面得以顺当进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动，适时支配当月活动内容，得到了各中队的大力支持和落实开展，学校的文化宣扬小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报，大大丰富了学校班级文化阵地的活动氛围。1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案，各中队主动围绕主题开展“争当四

12、好少年”写字竞赛，共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求，同时也让队员们养成良好的读书写字习惯；在本月底，大队部还开展了学校的保守活动学校卡拉OK选拔赛，并范文了两名队员参加本学期的镇竞赛，其中苟操获得镇二等奖的佳绩。在三八妇女节当天小学二年级中队还开展了夸夸我们的妈妈中队主题活动，让队员们走近妈妈的生活，感受妈妈的辛苦和对我们的爱，开展“夸妈妈”主题队活动，并写话作画送给妈妈。2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注平安教化”专题活动。四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动，为身患疾病的三、小学四年级吴明凯、吴凯丽的家长实行捐款献爱心活动，为他们筹集爱心款3450

13、元，帮助他们一家人渡过了生活的难关。本月又是平安教化月，我大队部又组织全校队员和幼儿园在4月13日下午开展全校性的平安逃命演练活动，大大提高了队员们的平安防范意识。各中队也主动结合每周五的平安教化课，开展相关的月份专题活动：小学一年级中队开展留意平安过公路；小学二年级中队开展快欢乐乐上学，平平安安回家和我是小英雄；小学三年级中队开展管好自身我能行；小学四年级中队开展平安伴我行；五年级中队开展平安教化我来说；六年级中队开展平安教化五字歌。各中队的一系列平安教化活动大大提高了队员的平安意识。与此同时小学二年级中队又开展了查字典竞赛活动，教化队员养成良好的读书学习习惯。3、五月份开展“祖国发展我生长

14、，我与晋江共奋进”专题活动。本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作安排开展，通过书画写作来表达对祖国家乡改变发展的喜悦之情，活动中队员的作品被选送参赛，取得了良好的成果。小学一年级中队开展欢乐健康生长；二至六年级中队纷纷开展诚信杯海峡冰雪杯作文竞赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成果。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖；小学二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画竞赛二等奖；在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中，小学四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖，陈金鹏获优秀奖；在欢乐语文作文征文竞赛中，小学二年级杨梦的大海啊我的梦获二等奖、小学三年级蔡金川的情满海西获优秀奖、蔡金川的兴起的海西获三等奖。

15、4、六月份开展“迎少代会做节日小主子”专题活动。六月是个喜庆的月份，因为又是一年儿童的节日六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案，让各中队就以方案定好六一节的活动安排，在六一当天，大队部开展了丰富的活动，有表彰活动，集体拔河、接力竞赛、发送礼品以和班级的文艺、游园活动，活动中吸引了广阔家长，得到了广阔家长的好评。在这喜庆的节日里，我校喜得上级领导的关切，现晋江市永和镇关工委领导留章品老师，并于当天莅临我校欣赏指导校六一活动开展工作，他充足确定了我校的六一工作，对我校开展的系统活动表示赞许。在本月中，我校五年级中队还开展了班级读书会活动，通过活动，让队员们爱读书，让书成为队员的挚友

16、，并出版三本优秀作文摘抄本，在班级里传阅，借此提高学生的作文爱好和写作实力。三、更新改善了队文化阵地建设。为主动协作做好今年的十配套检查，学校重新对学校、班级墙壁进行重新粉刷，并对队文化阵地进行了统一建设，特殊是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区，大大美化了班级阵地建设。四、工作中的缺乏。回想这一学期，大队部虽能落实开展各项活动，但是在活动中的即时跟踪还做得不到位，以致于对信息的报道不和时、延后、甚至遗漏；对资料的不能和时的整理收集。在整个少先队工作中，虽然大局工作整体能较以顺当的开展，但是工作中的局部细微环节之处，还远远做得不够细，如：在对组建的特色小队中的主干队

17、员，没有充分的时间进行定期监督和重点培育，以导致活动开展不和时、深化、或未能如期完成的严峻缺失。反思这一学期来有得有失，就以失为鉴，在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。小学工作总结4本年度我校老师18人，全校学生300人，开设7个教学班。一年来在上级教化部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教化方针，坚持以教化教学质量为中心，强化教化教学探讨和常规管理，深化实行改革，执行教化行政的各种准则，理论、规章、制度，接着深化“严师工程”，加强老师队伍建设，调动全体老师、学生的主动性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一样，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全

18、面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展状况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠阅历，加上教育、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。学校领导还常常带着问题学习现代教化理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理实力。一年来，领导班子团结一样。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作安排，规章制度做到有章可循，心中有数。教育处能指导老师制订出切合本班实际的班务安排，行之有效的

19、班级工作安排，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的干脆指导下，全校老师业务实力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。学校领导有剧烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，常常向村委反映、汇报学校工作开展状况。学校也要求和组织老师家访，深化了解家长对我校的工作看法，及有关老师的教学看法等状况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一起先，领导带头完成各

20、项常规任务，带头担当主课，特殊是教育主任廖伟峰，因老师少，任务大，既有语文科的教学，还担当了班主任。领导班子深化课堂听课，了解教学动态，驾驭教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，发表看法，沟通困惑，提高了教研组的凝合力和研讨实力。二、重视队伍建设，培育优秀师资师资力气的雄厚与薄弱，干脆影响学校的教学水平。一年来，我校注意对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习，接着深化“严师工程”。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师喜爱玩牌，加上一心想向外调，对教学没爱好。一年来经过学校领导的

21、深化谈心了解，个别进行了思想教化，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师实施素养教化的实力和水平为重点，激励老师自学，为老师供应各种学习机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资干脆挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作安排，并开展一系列活动进行德育教化。1、通过校会、主题班、队活动

22、开展各种教化：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教化。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教化；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5、要求老师仔细上好品德社会课，强调老师应细致耐性做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教化、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教化。7、学校教育处依据实际状况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了安排和细则，并打算以此编写德育校本教材。四、狠抓教化教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育学生学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议

23、，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。小学工作总结5以区政府及教化主管部门关于进一步做好平安稳定工作会议精神为指导，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保平安、维稳定”为主题，防控我校发生重特大事故等不和谐因素，促进我校教化教学工作的顺当开展和构建平安校内工程的顺当实施，确保学校一方的平安。一、提高相识，加强领导，全面落实学校平安保卫工作责任制为确保我校平安保卫工作各项措施落到实处，成立学校安保领导小组：充分相识做好学校安保工作的重要性，坚固树立“生命不保，何谈教化”、“珍爱生命，平安第一”和“责任重于泰山”的责随意识，以对学生高度负责、对教化发

24、展高度负责的看法，把做好学校平安保卫工作摆到重要位置，进一步增加做好学校平安保卫工作的责任感和使命感。要从已发生的校内平安事务案例中吸取教训，坚决克服平安意识淡薄、措施乏力、纪律松驰等现象，仔细分析探讨学校平安工作中存在的突出问题，全面落实学校平安保卫各项工作措施，努力消退影响学校平安稳定的各种因素，确保学校师生平安。严格落实平安保卫工作责任制，校长是学校平安保卫工作的第一责任人，必需仔细负起全校平安保卫工作责任。各学科老师、各班班主任都要明确平安保卫职责，层层签订责任目标，一级抓一级，层层落实到位。要严格执行平安责任追究制，对因管理不力、麻痹大意或渎职造成的平安事故或在社会上产生恶劣影响的重

25、大刑事案件，要根据有关法律、法规和纪律规定，肃穆追究有关责任人的责任。二、进一步健全和完善学校平安保卫规章制度快速对本校现有平安工作规章制度进行一次全面的梳理检查，凡没有建章立制的，要快速制定。凡规章制度不健全的，要马上补充完善。要实行有效措施仔细落实各项规章制度规定，确保涉及学校平安保卫的各项工作都有章可循，有法可依，凡是违反平安工作有关规定的，要做到违章必纠，不留盲点，不出漏洞。三、加强内部平安管理，仔细落实各项平安工作措施加强学校平安保卫工作关键在于防范。学校从实际动身，制定严格的平安保卫措施，强化学校内部管理，防止各类平安事故的发生。一是严格门卫制度。针对当前校内平安的严峻形势，校内平

26、安值班人员要进一步增加责随意识，严格值班流程。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，提高技防科技含量。在公安机关（派出所）的指导下，在校门口、校内内、试验楼大门口及走廊、幼儿园内安装上了闭路电视监控系统；校外围墙拉上了红外线防盗系统，将财务室、档案室等列入重点部位进行管理。学校保安定时巡查，加强门卫监控，特殊要做好在学生上下学时段，门口的监控工作，严防不法人员进入校内。落实校内巡逻守护职责。做到校内治安24小时监控到位。同时配备必要的保安装备，确保学校平安。严格执行校外人员进出校内管理制度，仔细履行登记手续；对学生上课期间实施封闭管理，未经学校领导批准，严禁含学生家长在内的外来人员随意进入

27、校内；在校期间学生离开校内要履行请假手续，并与家长联系后方能准许学生离开学校，严禁非学生家长将学生带出校内；对于校内门口及周边发生的异样举动或外来人员强行进入校内时，门卫要主动履行职责进行劝阻，并马上向学校领导报告；加强门卫人员的培训，提高门卫人员处置突发事务的实力。二是加强对学生上学期间平安看护工作。学校每天支配校长和中层领导带队，组织老师在学生上学期间到学校门口进行平安护导，确保学生平安进入校内。同时要求学生尽量按时到校，不要过早或过迟到校，避开学生在校门口长时间滞留。门卫和学校保安人员，每天必需支配专人管理校门，学生上课后马上锁上校门，放学时才打开，有效制止外来人员进入校内。三是要搞好学

28、生放学的护送工作。充分发挥班主任、科任老师、班干部、少先队等群体的作用，成立护送队，在学生放学、下晚自习期间护送学生离校，保证学生回家的平安。四是要坚持值班制度，节假日、双休日等敏感时期加强平安保卫值班工作。学校领导每天都要轮番带班，保卫人员（值日老师）要加大巡逻力度和密度，做到24小时巡查。五是要严格学生外出活动审批。一般状况下不允许组织学生外出，如有必要组织学生外出春游、郊游或参与社会实践活动要根据国家有关规定，制定严密的平安保障措施，支配好得力人员负责学生平安保卫，坚决杜绝发生学生损害事故。六是扎实抓好管制刀具等危急物品的收缴工作。小学生削铅笔一律用卷笔刀，严禁小学生带带刃刀、钳子、铁锤

29、等危急物品进入校内。七、做到人防与技防相结合。门卫与保安在做好值班的同时，充分高效利用电子监控及报警系统。以便对犯罪起到震慑作用和便利万一出现事故后的调查工作。八是学校和幼儿园要严格根据食品卫生有关规定，办理三证（卫生许可证、从业人员健康证、培训证），做到持证经营、持证上岗。严禁非食堂从业人员进入食堂操作间或原料库，防止投毒事务发生。要统一配备消毒柜及冰柜，饭菜做到24小时留样。九是严防春季流行性的传染病的暴发流行。主动协作市区医院、做好传染病防控，做好晨检午检工作，要仔细执行疫情报告人制度，做到对疫情不瞒报、早发觉、早治疗。四、强化平安教化，进一步提高师生的平安防范意识加大平安教化力度，将平

30、安学问教化纳入教化教学安排，各班级充分利用班队课时间，上好平安法制教化课，以防火、防爆、防中毒、防溺水、防触电、防交通事故、防意外损害、防自然灾难等内容为主，多形式、常常性地开展平安教化活动，并充分做好平安记录。将平安教化渗透到学校教化教学、社会实践、日常生活和各项活动中去，不断增加学生的平安意识，提高学生遇险自救的基本技能。通过召开家长会、印发家长的一封信等方法督促家长仔细履行监护人责任，做好学生离校期间学生平安保卫工作，防止发生学生人身损害事务。主动实行办墙报、手抄报、平安学问竞赛、应急疏散演练、法制副校长上课等形式开展好平安教化，组织老师学习中小学公共平安教化指导纲要，增加老师的平安责随

31、意识和平安防范实力。五、深化开展平安大排查活动，彻底消退各类平安隐患各部门要牢牢树立“平安第一、预防为主”的工作理念，集中力气，突出重点，深化开展平安隐患大排查。仔细查找学校平安方面存在的漏洞和事故隐患，排查工作由主管校长牵头，部门负责，对食堂、宿舍、试验室、教学区、体育设施、用水用电用气设施以及学校大门、围墙、门窗、校内周边平安状况作为检查的重点进行拉网式排查，对查出的问题快速落实整改措施，坚决消退事故隐患。学校要常常性地开展用电和防火平安检查，刚好消退火险隐患。对消防器材要刚好修理，保持消防设施完好，保持疏散通道畅通。学校和幼儿园要仔细贯彻学校食品卫生有关规定，严格把好进货、操作、存放、销

32、售关，严把食品质量关，避开发生食物中毒。六、齐抓共管，综合治理，共同做好学校平安保卫工作学校主动协作有关职能部门针对学校周边存在的突出问题进行综合治理。主动协作公安机关加大对学校周边地区的治安巡逻力度，严密布控，坚决打击侵害师生人身和财产平安的违法犯罪活动，严防犯罪分子伺机滋扰学校教化教学秩序。与司法、公安、工商等部门一同整治学校周边非法经营的流淌商贩，坚决取缔学校门口及学校周边200米以内区域开设的电子嬉戏场所，维护学校周边治安秩序，净化学校及周边环境。加大平安技防投入，进一步完善校内监控系统，使校内监控无盲区、无盲点。七、加强学校平安保卫信息报告工作建立一套完整的学校平安工作信息收集、处理

33、和报送制度，尤其是要建立健全学校重大事故报告制度，对重要状况和重要信息要刚好上报，并做到精确、真实、全面，任何学校和个人都不得隐瞒不报或迟报、漏报。凡有意隐瞒事故状况不报的，一经发觉要严厉追究有关领导的责任，并肃穆处理。其报告程序是：学校上级主管部门，不得越级上报。小学工作总结6依据教化局XX年暑假工作看法，我校高度重视暑期工作，具体制定了暑假工作安排，成立了假期工作领导小组，支配好值班工作，编排了假期值班支配表，保证电话畅通，保证学校财产平安。下面就我校暑假工作做以下简要总结。一、假前召开大会，总结学期工作，强化法制平安教化放假前，我校通过召开主题班会和毕业典礼，对全体学生进行了法制平安常识

34、教化，尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作，使学生坚固树立了遵守法律意识和平安意识，用法律法规来约束自己的行动。假期间学校也加大了对学校内部的平安保卫工作，加强了有关值班人员的管理，明确责任，定时巡逻，严格进出校内人员的管理，假期值班教干、老师按时到岗，并做了具体记录，有事刚好汇报;由于学校领导重视，预防工作细致，各种措施到位，今年暑假没有发生任何平安事故。也没有违纪事情发生，师生们渡过了一个平安、欢乐、充溢而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时平安返校。二、假期中，老师提高学习收获颇丰：假期里部分年轻老师踊跃加入接着教化的学习行列，不断给自己充电，注入能量，以便更好的进行

35、教化教学工作。这个假期中老师收获最大的要算信息技术的学习和提高了。据了解，利用假期时间，我们每个老师都自主进行了电脑技术的运用学习，这为我校老师的专业化发展奠定了良好的基础。三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼假期是学生们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充溢、欢乐而又有意义的假期，我校少先大队细心支配、制定了极富实践性的暑假活动安排，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面，就详细对我校学生暑假实践活动作以总结。1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。2、开展“古诗接龙”学问积累活动。通过我们的调查和抽查，大部分学生能够根据要求去做，积累效果不错，5年2班的王文哲同学、杜卓同学等，都积累了许多

36、。3、为庆祝祖国60周年华诞，在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。4、开展绘制手抄报活动，主题以“08奥运”、庆祝老师节等为主。学生们纷纷尝试，共收到作品近百份。5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受，共200多篇。6、假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动50余次，参与人数达200余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了学问，受到了熬炼，增加了适应社会的实力，4年1班的“阳光小队

37、”表现突出。四、假期典型事例燥热的酷暑中，我们的老师和同学去做了一些帮助他人的好人好事。现略举如下：s老师来学校修桌椅;彭上铭同学在北京火车站为白血病患者捐款;三(1)班侯艳秋在家长的带领下捐赠了爱心包袱;区府社区的同学们清理小广告等等。以上只是列举了部分老师、学生的典型事例，像这样的例子还有许多、许多。总之，我校暑期工作是有序的安排、有序的实施，XX年我校暑假生活显得丰富而有意义，暑假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，更值得兴奋的是，老师在假期中不仅得到了休息，还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识，得到了熬炼，还培育了实力，体验了成长。我们将在今后的工作中，不断思索，以

38、期教化工作再上台阶。在这个比较轻松的暑假生活中，本身便想通过打工来了解社会，得到一笔珍贵的财宝。于是我踏上了去找寻工作的路上。通过努力，我为自己找到了一份服务员的工作，但这份工作却超乎了我的意料之外，虽然是一份比较辛苦的工作，却教会了我许多社会学问。它将成为我一生中一份有价值的社会经验。服务员是随处可见的，没有经验过的人是不知道服务员的辛苦，就像没有家庭负担的人不知道好的生活的来之不易。而我，在今年暑假，有幸成为了其中的一员。刚起先的时候，感觉很辛苦很累。因为像我们这种学生，早已习惯了学校那种比较轻松的生活。但此时的我，不得不因为工作的原因，早上五点二十起床去店里，因为我所在的公司是供应早餐的

39、，六点必需要到，早上是挺忙的，但假如和中午比起来，那就是小巫见大巫了。从中午十一点起先，客人接连多了起来，几乎每天中午都是满堂的。这时，累的就是我们这种服务员了，而且不能坐着，只能始终站着。店中又有两层楼，所以每天至少爬100层楼。当第一天结束后，我感觉身体很轻了，飘飘欲仙啦。到了其次天，感觉小腿肌肉酸痛，不过还好，我的食欲变的越来越好了。之前我没当过服务员时，我的想法是：不就当服务员嘛，小意思。可亲身体验后才知道许多看似简洁的事情其实未必简洁，须要聚精会神。“顾客就是上帝”这句话我现在应当已经知道是什么意思了。当中午客人多时，客人所点的菜难免会慢些，这时，我们的服务看法就越要好。一般的客人还

40、是好说话的，假如遇到一些不讲理的客人也只有忍着了。从这些事里，我知道了在任何时候都要敬重别人，只有这样，别人才会敬重你。除此之外，我还学会了要换位思索，站在他人的角度思索问题，谅解他人。有时候给别人行便利就是给自己行便利。将来在社会上就是要和別人友好相处的，打工期间，正好为我供应了这个熬炼的平台。对了，英语很重要。随着上海的高速发展，许多外国人来到上海须要沟通，所以要学好英语的了。打工期间，要始终保持着微笑，微笑可以让客人的心情好一些。同时，在将来的社会中也要微笑。细细算来，我只打了十七天的工。但这十七天却让我知道父母赚钱的不易及辛苦。生活不用太过奢侈，钱要用在“刀刃”上。通过这些天的熬炼，我

41、想我是值得的，至少磨练了自己的意志。有时，困难重重，但只要挺过来，就将看到雨后的晴天。小学工作总结7这一学年，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教化、体验教化和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践实力，现将工作总结如下：一、坚持抓好常规教化，促使自身建设上新台阶。擦亮同学们心中的“红绿灯”平安教化活动XX年2月21日上午，后小河小学全体师生精神饱满地在操场上实行了“XX年春季后小河小学平安创和谐新学期开学典礼”。开学典礼仪式上，学校德育处刘主任做了“接着擦亮同学们心中的红绿灯”的重要讲话，要求每位同学在校外，要遵守交

42、通红绿灯，自觉走好人行横道线。在家里，要擦亮防火、防电、防盗等学问的红绿灯。在校内，要大力提倡三三中队师生创编的校内平安红绿灯儿歌，并严格根据学校的纪律要求，轻声慢步不追打，文明有序保平安。在XX年“平安创和谐”活动中，少先队代表向全校学生发出平安倡议，全体少先队员为了提升校内文化品位，提升师生气质修养，创建和谐文明的校内，承诺做到：“课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱心”，“地上无纸屑、墙上无污渍、桌面无划痕、课桌无杂物、橱窗无破损”。少先队开展人人有岗位，人人有责任心活动，用我们的实际行动来完成我们平安创和谐校内的美妙愿望。此活动在太原晚报进行报道“开发学生学习潜能校

43、本课程文化构建”活动校内文化如何真正地、全面地、系统地引导办学，指导老师和孩子们发展呢?在近几年的探究中，我们以“让每个孩子获得志向的发展，让每位老师拥有华蜜的人生”办学理念为指导思想，以书香学校为基地绽开了课程设计、课程试验、课程评价、课程管理等系统工程。我们的校本课程试验小组是以王素萍校长为组长由骨干老师组成的。王校长亲自带领试验老师，多次询问专家，组织了上百次座谈，走访了近千个家庭。以一套严密的、科学的、家校合一的、操作性很强的训练方法，围绕我校读书特色，在坚持校本课程规范性，留意敏捷性，强调创新性的前提下，我们胜利的出版了校本教材学习潜能开发16周。这是一本通过低、中、高三个年龄段分别

44、进行留意力、视察力、自理实力、想象力、逻辑推理实力、自控力及求异思维、创建力、自学实力等学习潜能的开发，让孩子们有效学习、高效学习校本教材。我们的校本教材主要分为四部分：学习潜能的开发、全脑运用的训练、留意力的培育及阅读指导的培训。我们采纳以点带面的方式进行了试验与探讨，将这些凝合着试验老师心血的理论成果全部溶入到简洁易行的活动中，在嬉戏中训练，在日常生活中训练，在点点滴滴中训练。我们科学地进行大脑全脑的开发训练，运用思维导图提升学生的学习效率，我们培训学生的记忆力，利用思维导图让孩子们在玩中学，许多孩子通过这样的培训，已经能够将历史学问倒背如流。运用思维导图，让孩子们在找主题，抓关键、理分支

45、、画图、上色五个环节驾驭了学习的方法，在思维导图学习法的指导下孩子们的成果快速提升了，从而也把孩子们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来，真正的享受到了学习的乐趣。我们还教给孩子们高效学习法，通过阅读、问题、阅读、复述、复习五个环节让孩子们的阅读实力有了大大的改善，阅读障碍有了明显的变更，从原先的少字、多字、错字、串行、读不通、读不懂、不敢读到如今孩子们流利的朗读、复述一篇完整的文章、特别自信的言语表达，让我们都看到了孩子们成长的步伐。我们还进行语文基础学问的训练，让孩子们通过查一查、读一读、讲一讲、比一比、串一串、练一练，五步解读法让孩子们解决了字词的问题，胜利的让孩子们的驾驭了学习语文的方

46、法。字相识的多了，词积累的多了，阅读的实力提高了，孩子们情愿读书了，更会读书了，主动去读书的孩子越来越多了，我们的校内沉醉在了书香里。孩子们体验成长的欢乐，获得志向的发展。试验的结果令人惊异：学习优异的孩子更加优秀了，上课爱做小动作、留意力不集中的“调皮包”变的用心勤奋了。孩子们更加情愿与书为伴，以书为友;他们更加乐于探究，勇于创建;他们更加爱好广泛，思维开阔;通过试验，孩子们感受到了学习的乐趣，对学习表现出了极大的热忱。他们不仅学习成果遥遥领先，而且各项考核指标均远远高出同龄学生。参加试验的家长们也学会了怎么样助孩子一臂之力，做孩子的好挚友，运用科学育儿的方法，感受到了生活的美妙，参加试验的

47、老师们则学会了把孩子生活的细微环节作为好玩的教材，走进孩子们的心间，走进教化广袤的天地，以探讨者的身份感受到了职业的华蜜。小学工作总结8为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将五月份的班级工作小结如下：一、令人值得欣慰地地方：1、课间操的管理。大班孩子不会做操，再加上他们没有集体意识，因此课间操始终做的不令人满足。老师看好了这边，那边的又乱了，的确让人头脑。五一以后，我支配了几个仔细负责的孩子帮助维持秩序。详细做法是，首先把每个孩子的位置固定好，支配维持秩序的孩子每人分管一部分，这样很快就能整理好队伍;起先做操时，他们就在自己负责的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果较好。2、充分调动班干部的作用。教化班干部记住自己的工作，同时仔细负责地完成本职工作，维持好班内的秩序。比如，分管卫生工作的孩子，不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小挚友的活动等等，并做好班级卫生工作安排。3、做好手足口病的预防和宣扬工作，做好学校平安工作安排，让四周的人别因此而恐慌，同时还要当心预防，以确保自己及四周人的平安。二、下月努力方向：1、接着对孩子进行常规教化，特殊是课间的行为规范方面。2、接着维持好广播操秩序，达到熬炼身体的目的。3、多与家长联系、沟通，以解决突发事务，做好六月份班主