二年级第二学期语文期末复习卷五.pdf

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1、二年级第二学期语文期末复习卷五 阅读短文，完成练习。一小蜗牛靠自己 小蜗牛有一天问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来起，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。“所以我们有壳啊！蜗牛妈妈抚慰地说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。1、多音字组词。wi()n()为

2、钻 wi()n()2、照样子写词语。例：又 重 又 硬 又 又 又 又 3、根据课文内容填空。因为毛虫姐姐 ，所以她不用背又重又硬的壳；之所以蚯蚓弟弟不用背又重又硬的壳，是因为他 ；因 为 蜗 牛 ，所以他背着又重又硬的壳。4、用“因为所以写一句话。二紫罗兰 我喜欢紫罗兰，它的叶子、花和枝都是得意的。紫罗兰的叶子真 ，别的植物的叶子是绿的，可紫罗兰的叶子是紫色的，而且颜色那样鲜艳，好似刚用紫漆涂抹过一样。紫罗兰的花是淡红色的，好似是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。花十分小，三片 的花瓣，花瓣中间又几根黄色的花蕊。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直，看上去，那几个花蕊好似正围着一个圆圈做游戏，玩得

3、多开心！要是你去闻，鼻子还没凑近，一股淡淡的香味早钻进鼻孔了。还有，紫罗兰的枝也十分奇特。有一次，我不小心把它的枝折断了，我很伤心。妈妈说：“不要紧，紫罗兰的生命力很强，断了的枝可以再插上，它又会生根，长出一株新的紫罗兰来。啊！紫罗兰，你默默地美化着人们的生活，我赞美你！1、据意从文中摘录词语填在横线上。(1)精巧细致 2、选择下面适宜的词语，填在短文的 内。奇怪 奇异 软软 柔柔 3、把文中的比喻句抄写下来。4、短文先写了紫罗兰的 ，再写了紫罗兰的 ，然后写紫罗兰的 。因为 ，所以，“我赞美紫罗兰。三闹笑话的小花猫 有只小花猫很骄傲，自以为什么都懂。妈妈叫他学习，他总是说：“不忙，不忙。一次

4、，小花猫看见鸡妈妈趴在窝里，她生下的蛋，一个个青青的，大大的。小花猫说：“鸡妈妈，你是孵小鸡吧？鸡妈妈笑着答复d d：“这回我可是在替鸭妈妈孵小鸡。后来，小花猫又看到孔雀展开了五彩洒金的尾巴，他走上前说：“孔雀姐姐，你的衣服真漂o o亮。孔雀哈哈大笑：“我是孔雀哥哥，孔雀姐姐的衣服不漂亮。1、短文有 节。从第 节到第 节写小花猫闹笑话的 2、给带点字选择正确的读音。3、从文中找出以下词语的近义词 自大 好看 4、小花猫是因为 才闹出了两个笑话。5、用直线划出小花猫闹笑话时所说的话。四妈妈是一座山 山，高大、稳重。山，秀丽、温柔。妈妈就是一座山。妈妈是山，我是树。妈妈很爱我，爱得那么深沉，爱得那

5、么实在。她就像山一样，不惜用自己生命的涓涓细流去滋润干渴的我一棵小树，让我长得枝繁叶茂。妈妈是山，我是树，山关心着树。妈妈那双明亮的眼睛永远关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意，充满温暖，给我希望，给我力量，让我由懦弱变坚强，由幼稚变成熟。1、根据课文内容填空：（1）文 中 写 山 的 特 点 是 、和 。（2）妈妈是 ，我是 ，山 树。妈妈是 ，我是 ，山 树。2、文中写细流的词语是 。写枝叶的词语是 。3、在文中找出以下词语的近义词：关心 坚强 4、生活中，你想把亲爱的妈妈比作什么？仿造短文写一写。妈妈是 ，我是 ，。五梧桐树 大街两旁，人行道上，满街满眼都是梧桐树。一棵棵梧桐树像一把把撑开

6、的大伞。那一排排的梧桐树，肩挨着肩，手挽着手，就像一排排士兵生机勃勃地站着。春天，它们发芽长叶，给人们带来了一片新绿；夏天，它们张开伞盖，给人们带来一块绿洲；秋天，它们抖落叶片，给人们铺上一层地毯；冬天，它们脱尽旧装，让阳光洒满大地。园林工人每年都要给它们修枝剪条，难怪它们长得那么漂亮，那么整齐。啊！园林工人打扮了梧桐树，梧桐树又打扮了我们的大街和城市。1、比一比，再组词。脖 铺 洒 勃 捕 晒 2、根据意思在文中找出词语写下来。1非常有活力，精神很充分的样子。2把多余的树枝和蔓条修剪掉。3、用“划出梧桐树长得漂亮的原因。4、两句话合成一句话。桐树脱尽旧装。梧桐树让阳光洒满大地。5、读课文填空：1课文第节写了梧桐树一年四季的变化。2 梧桐树像一排排生机勃勃的士兵，是因为它们 、。3我最喜欢季节的梧桐树，是因为