五年级苏教版语文上册第一单元检测试卷.pdf

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1、五年级语文第一单元-1-小学语文五年级上册第一单元检测卷 题号 识字写字 积累运用 阅读理解 习作 总分 一 二 三 四 一 二 三 四 五 一 二 得分 寄语：同学们，这是你升入新的年级的第一次测试，相信你一定布满了信心。静下心来，不要紧张，沉着迎战，对半个学期的语文学习作个检测和小结，将有助你再接再厉，发扬长处，改正不足，以更加端正的态度对待学习，以更好的成绩冲向本学期的终点。加油！识字写字（15 分）一、给带点的字选择正确读音，用“”划出正确的读有音。（3 分）遵守（zn zhn）念叨（to do）教诲(hu hu)即使(j j)正月（zhng zhng）炊烟(chu ch)二、读拼音写

2、词语，并按要求把字正确、端正、匀称地写在田字格中。（8 分）j l bo li z rn shn ln q jng dun lin bin c chng dn wi wi dng tng 三、改正下列词语或句子中的错别字。（2 分）既使 迫不急待 教悔 嘎然而止 四、给下面的字加偏旁,组成新字,再组词。（2 分）错字 改正 五年级语文第一单元-2-辰:_()_()_()丈:_()_()_()积累运用（30 分）一、用“静”字组成词语再填空。（3 分）1、上课的铃声响了，校园里立刻（）下来。2、夜晚，校园里一片（）。3、夕阳将余晖撒在（）的湖面上。二、把下列词语补充完整，再按要求做题。（7 分）

3、引人（）（）（）（）不拔 恭恭（）（）身（）其（）（）（）而止 （）（）动听 1、上面描写美丽景色的成语是：_；这样的成语我会写:_ 2、上面词语中形容人的品质的成语是：_；这样的成语我会写：_ 3、上面词语中含有近义词的成语是：_；这样的成语我会写：_ 4、上面词语中描写人的成语是：_；这样的成语我会写：_ 三、按要求做题。（6 分）1、用关联词语把两句话合并成一句完整通顺的句子。（1 分）张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。_ _ 2、天气太热了，简直叫人受不了。（改成夸张句）（1 分）_ _ 3、他听到了草丛里小虫的叫声。（改成拟人句）（1 分）_ _ 4、小米很不情愿地把心爱的小宝贝放进

4、了垃圾堆。（2 分）改为“被”字句_ _ 缩句：_ _ 5、开展“小达人”活动可以丰富和提高大家的课余生活。(修改病句)（1 分）五年级语文第一单元-3-四、根据课文内容填空。（12 分）1、_，忽然闭口立.这句诗出自_代诗人_所写的 一诗。读完全诗后,在我们脑海中形成了由_、_、_、_等景物组成的动静结合、灵活生趣的画面。（2 分）2、陶校长的演讲这篇课文中的陶校长要求同学每天四问，从而在“_、_、_、_”各方面有长足的进步。（2 分）3、写带“风”的古诗句。（至少写两句）（2 分）_，_。4、很多“绿色的课本”已被污染，请你为保护“绿色课本”设计两则公益广告：_；:_；（2 分）5、本单元

5、所学课文中的哪个人留给你很深印象？为什么能留给你很深的印象？（2 分）_ _ 五、语文实践。从下列两组试题中，选择你最拿手的一题做一做。（4 分）李博文有道数学题做不出来，就去请教班长赵小刚，请你替李文博写写该如何请教赵小刚。2、仿写 青山说:“攀登吧，暴露饱览无限的风光，满怀少年的豪情。”绿水说:“_，_，_。”_说:“_，_，_。”五年级语文第一单元-4-六、阅读理解（25 分）阅读短文，完成文后的练习。（25 分）小学六年级的一天上午，第二节课后，班主任方老师刚离开教室，我们一群男生便用弹枪干起仗来。我的脑袋突然被一个外号叫“鸡蛋”的击中了。我穷追不舍，瞄准他的后脑勺就是一抢。只听见“哎

6、呦”一声，一个十来岁的女孩捂着她的眼睛蹲了下去。就在我逃走的一瞬间，我看见了那个女孩的右嘴角下右颗特大的黑痣。上午放学前，方老师紧绷着一张脸走进了教室。他说道：“今天上午我们班有个同学用弹枪打伤了四年级一个女同学的眼睛，我希望他能主动向老师坦白认错。”当时我犹豫了好一阵，我想只有“鸡蛋”不出买我，老师是不会怀疑到我头上的，我是班长，是老师最喜爱的学生。下午，方老师对我们说：“我已查明上午的事情是谁干的，我不说出他的名字，是因为我相信他是个诚实的孩子，他会主动向老师认错的。”令方老师失望的是，我这个“诚实的孩子”直到毕业也没有向他认错。许多年后的一天傍晚，我提着一袋水果敲响了方老师家的门。“你找

7、谁？”一个穿着朴素的老妇人开了门问我道。“我找方瑞午老师，我是他以前教过的一名学生。”老妇人迟疑了片刻后，说：“你的老师他已经不在人世了。”我一下子呆住了。这时一个年轻姑娘从里面房间走了出来，她瞎了一只眼，在她的右嘴角下边，有一颗特大的黑痣。“她的眼睛？”我惊骇万分。“是小时候让人用弹枪打瞎的。”老妇人很难过的说：“听孩子她爸活着的时候讲，打瞎我女儿眼睛的是他最喜欢的一个学生”但愿方老师能接受我这迟到的认错。1、给这篇短文加上标题“_”（1 分）2、“一瞬间”的瞬用音序查字法，应查音序_，再查音节_。用部首查字法应查_部，除部首外有_画。“瞬”在字典中的解释有：（1）眨眼，眼球一动；（2）：极

8、短的时间；那么“一瞬间”是第_种解释。（2 分）五年级语文第一单元-5-3、联系上下文，解释解释下列词语（4 分）犹豫：迟疑：穷追不舍：惊骇万分：4、除文中写到的外，请你仿照“惊骇万分”这样的词，写出四个成语（2 分）5、请从文中找出一组近义词和一组反义词（2 分）近义词：（）（）反义词：（）（）6、结合文章内容体会下列句子所表达的感情。（8 分）（1）“我已查明上午的事情是谁干的，我不说出他的名字，是因为我相信他是个诚实的孩子，他会主动向老师认错的。”（2 分）_（2）令方老师失望的是，我这个“诚实的孩子”直到毕业也没有向他认错。（2 分）_（3）“听孩子她爸活着的时候讲，打瞎我女儿眼睛的是

9、他最喜欢的一个学生”（2 分）_（4）但愿方老师能接受我这迟到的认错。（2 分）_ 7、说说你对文章中“我”的做法的看法。（2 分）_ _ 8、围绕这篇短文，请你提出一个你感兴趣的的问题。（前面已提到的问题和字词除外）并回答。（2 分）问题_ 回答_ 9、假如你就是文中的作者，你会怎样对老师认错。(2 分)五年级语文第一单元-6-习 作（30 分）从下面两个习作中，任选一题习作。1、五年的小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇作文，题目可以用“难忘的 ”，也可以根据所写的内容自拟。2、人生只要有爱，就会觉得生活丰富多彩。生活中，我们一天天长大，懂得了尊敬师长，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情请你以爱为主题写一篇作文。作文题目自拟。要求：（1）把题目补充完整。（2）注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。（3）不少于 420 字。五年级语文第一单元-7-400 600