人教版五年级下册英语教学导案.pdf

《人教版五年级下册英语教学导案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册英语教学导案.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版五年级下册英语教案 第一单元备课 一、教学目标与要求 1、能够掌握 A、B 部分 Lets Len 和 Red nd wit中的四会单词。2、能够听说认读、B 部分 Lets tal中的单词和句型。3、能够掌握 A、B 部分ea and wie 中的四会句型,并能灵活运用。4、能够理解并在课堂上正确操练 Lets ly，et cant，Lets find out 等部分的内容。5、能够了解字母组合i,gr,gl 的发音规律并能读出例词。6、了解 Story time,Good to knw 等部分的内容。二、教学重点、难点 教学重点：能够听说认读、B 部分 Lets tak 中的单词和句

2、型。教学难点：能够掌握 A、部分ead an wit中的四会句型,并能灵活运用。三、教学用具 1、录音机和相关的录音带、教学卡片等 四、教学方法 讲授法 朗读法 游戏法等 五、教学课时 六课时 Un Tis i My Day 第一课时 一、教学目标与要求、能够听、说、读、写以下动词短语：at breafs,d morin exrcise,have Englh lss,lay sports,at dinner.、能够听懂问句：When d you d ming exercies/并能用所学动词短语替换句型“I sualy a”中的关键词回答问句。3、能够理解并说唱 Ls c 部分的歌谣。4、能够

3、了解 God to kow 部分的内容。二、教学重点、难点 1、重点是掌握 A 部分中的五个动词短语,并能用这些回答询问作息时间的问题。2、难点是 execss,uuslly 的发音。三、教学用具、录音机和相关的录音带、五个动词短语的教学卡片 四、教学方法 朗读法 游戏法等 五、教学步骤、热身（1)对话练习:询问时间 Wht time is t nw?Is (2)复习五年级第一学期所学的一些动词,如：ook e meals,wash lothes 等。、新课呈现（1）游戏:Guss!Wha in?引出新动词词组:do morng execise,h nglsh clas,eat breakfa

4、st,et dnner,play srt?（2)利用 chant 对学生进行巩固练习 Wt can yo o?I c do mnin ec.Wt can ou do？I can (3)在黑板上画一口钟,标出时间。教师：I do ornng execses at 7:00.at abo u?（4）让学生根据自己的时间,对刚刚所学的动词短语进行练习。（5)教师在学生口述的时候,可以不失时机地加问:When o you？(）介绍新单词:usul，并运用到句子中：I sally ()组织学生模仿 Lets lear进行对话。Lets ay ()学生二人一组配合表演动词短语,一人表演,艺人在他背后说出这

5、个动作的名称,表演完毕后全班评选最佳拍档。（2）学生再三人一组进行表演,第一人表演动作，第二人表演时间,第三人说出句子，如：I ge up 6：30 Ls ca 教师播放学生用书第二页 Les cant 的录音，学生听录音、跟唱歌谣。教师请学生读单词 someimes,uall。God to no 教师帮助学生理解本部分内容。引导学生在句子中猜测单词before 的意思。六、板书 do morning exercise have English class et breaast eat innr play o 教后记:第二课时 一、教学目标与要求 1、能够听懂、会说句型:he o you t p/ea refast/？usualy t并能在实际情景