2022幼儿园教育教学工作总结_3.docx

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1、2022幼儿园教育教学工作总结幼儿园教化教学工作总结1经过了半年的教化教学，我们学前班的孩子此刻已经习惯了幼儿园学习和生活，即将进入下学期的孩子们，都长大懂事了不少。望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种骄傲感，近半年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结这半年的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、教学工作本学期我主要教授英语、数学、科学、健康。（1）在教化目标的制定上：我给幼儿进行英语教化时，刚起先不是以学到多少学问为目的，而是以幼儿对英语感爱好度来衡量教学效果。我们尽力在全园创建英语语言气氛，平常老师尽量英语口语幼儿化，即在常规活动中尽量运用英语指令，对四周环

2、境布置多标出英语语言，孩子走到那听到那，看到那说到那；透过这种英语听说环境的创设，使孩子们受到英语语言的影响，熟识了，习惯了，他们会体悟到英语并不是什么惊奇的现象，也不是很难学的，这对于他们进一步学习英语起到专心有效的作用。在日常生活中渗透英语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用英语和幼儿进行指令。（2）在教学方法上：我以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替运用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的爱好。我常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。调动幼儿学英语的专心性的教学方法还许多，如：谜语法、童谣法、顺口溜法、歌曲法、形象教学

3、法、肢体语言教学法等多种方法，我依据教学参考书及自己的工作阅历，在教学中敏捷运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语持续着深厚的爱好，上英语课成为他们最欢乐的事。（3）在体育课中我引导幼儿专心主动地参与群众活动，在群众活动中持续平安、开心的心情，还适当的激发幼儿对体育活动的爱好，情愿并能开心的参与各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素养。（4）在科学课中幼儿对四周世界有着剧烈的新奇心和探究欲望，他们乐于动手操作详细形象的物体，这一时期是培育科学爱好、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。（5）在数学课中教幼儿一些初浅的数学学问，培育幼儿初步的逻辑

4、思维潜力和学习爱好，培育幼儿正确的学习看法和良好的学习习惯。要透过数学教化激发幼儿的爱好和求知欲，发展幼儿的逻辑思维潜力和空间想象潜力，训练幼儿做事仔细、细心。二、家长工作方面真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。专心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，在睡觉、吃饭、上课仔细听讲、学习等等第一时间让家长明白孩子在幼儿园的状况。以及透过家访电访刚好的和家长沟通如何更好的教化孩子。三、平安工作方面坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并刚好处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。

5、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，（如：110、119、120）。户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。进餐时的平安卫生，要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并刚好处理。在今后的工作中，我将接着努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也接着持续，信任经过我们三位老师的共同努力，本班工作将

6、会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，去得更大的进步。幼儿园教化教学工作总结2幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教化教学任务。一、加强学习，提高老师的业务素养。1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教化活动，提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通，提高了老师对幼儿教化工作的相识。2、加强了教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。3、加强老师技能技

7、巧训练，提高老师的业务实力。本学期接着进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务实力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，开展了教化活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并刚好给以指导，完善听、议课制度。对实习老师刚好赐予指导，使其顺当完成教学实习任务。2、加强教化科研活动，做好课题试验的阶段总结，

8、仔细组织老师听课、评课，以研带教，促教化质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教化课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有安排地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的沟通，共同提高教化教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理，促办园水平提高。1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在探讨教化教学

9、工作时，要探讨平安工作；在落实教化教学工作时，要布置平安工作；在检查教化保育工作时，也要检查平安工作。2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮番值班，刚好发觉问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，依据季节及节日要求刚好更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联

10、系，共同为幼儿发展创建良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次，面对面的沟通300人次，通过这些活动使我们的教化得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。四、胜利组织了各种竞赛活动，让幼儿在活动中提高了各种实力1、自编幼儿体操竞赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参与湖外活动的爱好，熬炼幼儿的身体，增加体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演竞赛活动，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持协作下，北园的下午特色课从3月1日起先正式开课，通过4个月的操作，报

11、名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一样好评。3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“快乐速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的歼灭大灰狼，都是孩子们喜爱的嬉戏项目，特殊是有家长的共同参加，更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密，支配合理，裁判员仔细负责，一丝不苟，使运动会进行顺当，获得了圆满胜利！4、5月份全力打算庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参加的机会，参与演出幼儿达200人，老师们还利用

12、晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们庆贺节日。5月28日晚上，庆六一演出获得了圆满胜利！我们很欣慰，也很激烈！演出得到了全部在场领导、观众的一样好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把全部的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！整个影院坐的满满的，可以说是济济一堂。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现精彩，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不简单，但我们胜利了，真为我们的孩子傲慢！我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美妙的回忆。演出后，许多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得

13、到这样的回报很欣慰。5、六一期间，美术班、北园美术特色课都实行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开拓了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自35岁的孩子之手，有人说不信任，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊羡：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！6、“六一”节那天我们为每个孩子打算了精致的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺当结束，招生状况令人满足。五、个人总结：本学期，幼儿园取得了可喜的成果，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应当做的事

14、情，除了幼儿园正常的教化教学管理外，我还做好了以下几项工作：1、加强了个人的业务学习，不断完善、提高自己。2、担起了北园的收费工作，顺当完成了各项收费任务。3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清晰。4、做好了幼儿园的宣扬工作，在学校网站、学校校刊学诲成长之旅附小信息上都有幼儿园的风采。六、自我评价：能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己恒久是参加者，而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的订正、发音的指导，我都身处其中，自己恒久是参加者，不是旁观者。另外我工作中也有很多的不足，如：有

15、时工作有些粗，支配不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依靠心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信念、有热忱，信任我依旧会全身心地投入到幼儿教化事业中，信任我们的幼儿园会越办越好，更信任我们学校这棵大树会常青。幼儿园教化教学工作总结3因为爱，让我们对自己的事业充溢着激情，因为激情，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在惊慌的学习和实践中过去了，时间的消逝，记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了许多成果，摸索了一些阅历，同时也发觉了我们工作中的很多不足，有了一些急待提高的

16、想法，在这，就对一学期的教研工作做一总结；一、加强学习，注意老师成长。教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学探讨。学习。研讨。沟通教学阅历的阵地；本学期，教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口，分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法；本学期我们从弹琴。舞蹈。操节表演上进行了训练和考查，老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示，真正促进了老师素养。技巧的提高；另外，每周检查一次的毛笔字。钢笔字练习，也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步；本学期以来，教研活动不断的在

17、各种工作中加强老师的反思。从每一块工作的落实。总结中，让每一个老师注意反思。在反思中提取阅历。确立目标。二、开展课题探讨，摸索教化阅历。课题，对于我们教研组来说，是一个簇新而又充溢挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨，从最初的超多理论学问的收集和学习中，我们从理论上有了清楚的相识，从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案探讨、教学打算中，每一个老师从探讨中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和构成的新思路、新方法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的安排，又从执

18、教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和阅历的汇合，也是教学和老师的学习和提高，最终，每一个老师从唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿创建视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一阅历的总结，也就构成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了很多的素材，并各自撰写了探讨报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题探讨。三、优化一日活动，落实教学支配。教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动支配，从时间的

19、支配到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期安排到制定和日安排、周安排的支配上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互沟通上，让教学更加规范和精确，另外，期末到各班教学状况测试和总结，也让每一个老师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的相识，让我闪以后的教学支配和教学施行更有了方向。四、细心组织大型活动，增加宣扬力度。幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分

20、的发挥了作用，从学期起先的节编排、落实，到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班细心的打算和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、探讨，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们精彩的表演，得到了家长的一样好评和认可。五、平安工作。保证幼儿的健康和平安，是我们每一位老师的首要职责，让幼儿在我们的教化下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将平安教化列入课程之中，让幼儿自我有平安预防常识，做为老师，坚持专心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为平安要点，使我组本学期的平安事故大大降低，无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。总之，本学期的教研工

21、作在领导的指导下，在全组老师的共同努力下，取得了很多成果，教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：1、结合本园实际，加强课题探讨，提高全体老师科研意识；2、留意新教材的学习和目标的确定、落实；3、加强对老师技能、技巧的培训；4、摸索特色教学的阅历，在美术及早期阅读方面绽开研讨，总结阅历。这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带来教学质量的真正提高。幼儿园教化教学工作总结4时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期

22、，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、思想政治方面本人能主动参与政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个幼儿。不断学习，提高自身业务素养。二、教化教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量

23、，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。2、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的

24、生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。此外，我还立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。本学期分别开展了小溪流的歌、海洋世界、去旅行、信息广场等四个主题活动。为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中的主子3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细编写每节课的教案，每周按时填好周安排表。5、依据制定的活动目标、内容与要求

25、组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培育，提前做好幼儿园与小学的连接工作。为幼儿打算了田字格本供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了识字大王评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在家园专栏，通过这一活动幼儿的识字量越来越多，识字的主动性越来越高。7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶，学会了一些舞蹈的基本动作，较好地驾驭了音乐的各种节奏。三、做好幼儿

26、的常规管理和平安教化工作。1、平安工作重于泰山。在做好教化教学工作的同时，我时刻留意做好幼儿的平安教化工作。一学期来本班没有发生任何平安事故。2、坚决信念，规范良好常规。俗语说：没有规则，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作红花台评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励，使大部分幼儿养成了良好的生

27、活常规。四、协作班主任做好班级各项工作。1、开学初，我利用休息时间协作班主任布置本班教室环境，并得到园领导较好的评价。2、帮助班主任共同编排六、一集体舞，并在演出中有精彩的表现，得到了领导和家长的一样好好评。相识不足，努力进步。通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做的更好。幼儿园教化教学工作总结5幼儿园开园至今已有五年。现有幼儿140人，教职工12人，其中有园长一名，专职幼师五人，专职保育员一名。在今年的工作里，我

28、们是这样做的：一：环境建设方面：xx幼儿园已经成立五年了，五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年，我们花了近万元把教室，活动室。走廊全部进行了粉刷，并重新装修，使幼儿园耳目一新，教室地板也重新更换，为孩子们供应一个更便于活动和嬉戏的空间，并且增加了大量的玩具：如充气木马，玩具汽车。并定了幼儿读物，老师学习用书。我园定了等杂志。，以提高老师教学水平，丰富老师课余生活，二：师资方面：我园共有持证的专职幼师五名，其中大专学历的三人，中专学历的两人。持证保育一名。是一支教化思想先进教学实力强的师资队伍。在老师队伍素养培训上，我园实行了形式多样的培训和学习活动：多次组织老师去外地学习，

29、花几千元派园长去长沙学习，并取得园长资格证。我园继前年从北京慧凡教化引进奇妙手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程识字阅读。我园老师通过学习考试获得北京慧凡教化颁发的执教证书。识字阅读和奇妙手指速算是幼儿教化百花园中的奇葩。奇妙手指速算可以进行多位数的加减，其计算速度可以与电子计算器相媲美，教学方法趣味性强，孩子们特殊喜爱学，幼儿学会了奇妙手指速算不仅能够便利快捷地算数，最重要的是在计算过程中能够健脑益智，巧手强身，对开发智力，增加记忆力有极为良好的作用。而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟识的生活场景，让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松相识常用汉字。这种方法优化了

30、集中识字与分散识字的教学方法，将识字与阅读同步进行训练，让幼儿轻松实现流利阅读。早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信念进取心和责任感让幼儿尽早识字阅读能丰富学问开阔视野激发学习爱好，增加求知欲，能形成较强的自我教化实力和理解实力。三：平安方面：今年我园一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作。始终将平安工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防平安预案演习日，每周五都进行消防平安预案演习，每到这天，老师组织幼儿从两个平安通道疏散，并且每次演习时老师的分工都不同，幼儿的疏散路途也不同，以起到真正的预防作用。我园每周五下午特地开

31、设了一堂平安教化课，使幼儿驾驭基本的平安常识。常抓不懈的平安意识使我园平平安安地度过每一天。四：品德教化方面：我园组织幼儿春游和秋游，利用春游和秋游的机会去探望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人赠送爱心礼品，教化孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培育幼儿酷爱祖国珍惜粮食的优良品质。五：卫生保健方面：我园的卫生保健工作始终做到了五消毒：紫外线消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年手足口病又侵袭我镇，我园共有三名幼儿患手足口病，但我园没有交叉感染。今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测，检测结果一出来，我园组

32、织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用，并督促微量元素异样的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量元素。针对我镇环境较差的现状，我园从今年起先改用无毒，无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些，但只要对幼儿的身心发展有好处，成本再高也值得。总结一年的工作，我们虽然取得了一点点成果，但我们还有许多地方做的不够，硬件的差距还没有解决好，教学活动和教学嬉戏还要多提高，还有部分保育员没有专业证。在以后的工作中，我们肯定踏踏实实工作，无论是硬件还是软件，我们都一步步提高，争取向更高更远的目标迈进！幼儿园教化教学工作总结6一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步，当然也

33、存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结一下，为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面我加强素养教化理论学习，更新自己的教化观念，树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守校内的规章制度。二、保教工作（一）扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，专心参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和运用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践

34、操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改善教化的方式、策略等，收到了必需的效果。一年以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化，开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主题活动，培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等，转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。（二）全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿本年度我担当小班副班主任，三位老师轮番当保育员。这个班

35、有28个小挚友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理潜力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位老师共同协商，把班的纪律及独立潜力一齐抓、同时抓。经过努力，我们班小挚友能够说进步很快，家长反映也不错。独立潜力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更专心地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立潜力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐

36、的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿起先喜爱上幼儿园了，喜爱与小挚友一齐上课、做嬉戏了，也牢固了很多好挚友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立潜力。在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，特性是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特性好，出勤率较高。在保育方面，我能专心主动地协作班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。（三）家园工作家园联系是保证。在工作

37、中，我常常与家长持续联系，了解幼儿家庭教化环境，透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。三、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事

38、们的确定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿老师自制教（玩）具竞赛中，荣获三等奖。四、相识不足，努力进步透过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好。幼儿园教化教学工作总结7一年来，我园的保教工作在各级部门和领导的关切支持下，以创建和谐、文明的幼儿园环境为总目标，以加强教化教学探讨、提高保教质量为重点，进一步老师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌。幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教化教学任务，取得了较好的成果。现将本

39、一年来的教学工作总结如下：一、加强学习，提高老师的业务素养。保教质量是幼教工作的重中之重，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持以学习先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强探讨，从转变观念入手，提高老师的整体水平。1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化，加强学习，开展爱孩子教化活动，提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通，提高了老师对幼儿教化工作的相识。2、加强教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。老师们相互探讨、相互指导，教化教学水平有大幅度提高。3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务实力。老师们的业务实力

40、得到了提高，为更好地适应幼儿园的教化教学工作，打下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为。二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动，改革课堂教学。转变教化观念，树立新的幼儿教化理念，主动探究素养教化的新方法、新途径，依据幼儿发展须要，树立目标意识，选择教化内容，新老师刚好赐予指导，使其顺当完成教学任务。2、加强教学常规管理。对老师的备课、教化活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊

41、是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力。3、加强幼儿一日活动的探讨，对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理实力。特殊是今年预防“手足口病”中，加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，同时大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。4、加强家园联系，开展牵手两代亲子教化活动，增加了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，提高了家长科学的，从而架起了一道家园共育的金桥。三、组织各种活动，让幼儿在活动中提高了各种实力。在上级领导的支配下，幼儿园组织

42、了幼儿技能技巧活动、“六一”文艺演出活动以及幼儿体操竞赛。通过活动，提高了老师组织课外活动的实力，提高了幼儿参加户外活动的爱好，熬炼幼儿的身体，增加体质，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。幼儿园教化教学工作总结8一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要一再强调让幼儿主动活动，健康教化的第一条件就是敬重主体、主动、创建性地活动。幼儿健康教化既然将促进幼儿的健康作为最干脆的目的，其教化过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害，因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性，努力将幼儿的爱好与必要的

43、规则相结合、幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。因此，我认为心理健康教化要充分考虑到小班孩子的年龄特点和个别差异，无论是进行幼儿健康教化还是试图改善幼儿的四周环境、都要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可能有损心理健康。本学期我们小一班在教化活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教化的根本目的也是幼儿健康教化的终极目标，纲要中对幼儿心理健康发展仔细做好了一下几点：（1）身体健康，在集体生活中心情安定、开心。（2） 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。（3） 知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。（4） 主动参与体育运动，动作协调

44、、敏捷。幼儿园健康教化还应与日常生活中的健康教化相结合，集体教化、小组活动与个别交谈相结合。除此之外，我们还尽量做到多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并主动支持、力争为幼儿身心健康供应了一个温馨和谐发展的环境。幼儿园教化教学工作总结9本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素养，取得了肯定的成果。现总结如下：一、营造学习氛围，加强教学探讨充分发挥老师的主观能动性，接着仔细学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，仔细钻研综合

45、活动丛书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的实力。我们在园内主动营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，激励老师主动参加学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，激励老师结合自己的实际工作，就探讨的主题充分发表自己的见解，沟通看法，最终形成共识；激励老师仔细钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外，我们主动为每一位老师创建各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师必需刚好反馈所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的相识。二。开展园本化培训，以教研活

46、动为手段，主动探究素养教化的新方法、新途径。 1。优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，激励老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，变更教学策略。 2。以“抓骨干，带一片”的工作策略，主动进行课堂教学改革，主动创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3。园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理

47、清思路，学会听课评课，学会归纳总结。三、提高家长学校工作的质量，增加良好社会效应。如：新学期家长会。让家长了解幼儿园的教化形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。而且，通过家长学校活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。为开展顺当，老师必需与家长有更亲密的沟通；老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。一学期惊慌而又劳碌，开心而又充溢，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园教化教学工作总结10本学期，我们以纲要、指南精神为教化教学改革的重要依据，着重提升我园的保教质量，依据幼儿发展的实际须要，以促进幼儿身心健康发展为动力，通过多种手段多方面促进幼儿的发展，全面提升我园的教学水平及保教质量。一、重视环境