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1、2022幼儿园最新教师述职报告幼儿园最新老师述职报告1在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里,由于工作调任,工作环境发生了改变,但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。今日借此机会,剖析自己工作得失,希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。一、注意理论学习,提升自身素养1、深化学习政治理论。能仔细学习精神,了解政治时事,把握党在教化领域的路途、方针、政策,并注意总结学习心得,不断提升自身的政治素养。2、仔细学习教化教学理论。随着教改的不断深化,我深感自己内存不足,因此我不放过任何一个学习的机会,阅读幼教杂志,了解最新动向,外出学习倾听专家的讲座,深刻领悟指南精神,感受新的教化
2、理念,不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师高校前教化本科的全部课程,主动参与网上无锡市中小学校长远程培训,赶赴上海、南京等地参与专业培训,在时间紧,任务重的状况下,我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系,有序支配工作,全部利用自己的业余时间仔细完成各项作业和论文。此外,我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师,经常以PPT的形式跟大家一起学习、共享,并主动深化班级进行理论和实践指导,与老师一起解决日常教化教学中遇到的问题,力求老师与我共成长。二、加强园本培训,促进老师成长我园老师专业水平参差不齐,为提高老师专业素养,我实行多种培训方式,立足园本,注意自培,以加快
3、老师的专业成长步伐。首先,实行蓝青培带式对新手层老师进行每月听课和有侧重的技能练习指导,力求通过课堂实践和每月考核提高新手层老师的教学实力和专业基本功;其次,实行骨干老师引领式促进成长型老师的成长与成熟。请骨干老师一展所长,以自己的领域特长为其他老师引领示范,并组织观摩者与之主动对话与互动,使骨干老师的先进教化理念与老师们的教化实践相结合,帮助老师驾驭各领域活动的开展方法,提高教化实践实力,同时骨干老师也实现了自我实力的发展与提升。再次,实行全园专题式培训。我依据老师的实践需求,选择有价值的专题进行研讨如:“主题背景下的活动环境创设研讨” “区角嬉戏材料的动态性投放”等,这些活动的开展促使老师
4、更深化地了解幼儿的发展水平,更加关注实践中的思索,进一步提高了课程实施和开展嬉戏活动的实力。此外,我还组织园内老师开展各种业务练兵活动,为她们搭建学习、熬炼、展示的平台,如:青年老师基本功大赛、数学活动展评、老师“区角嬉戏材料”演示讲解大比拼等。通过各种培训活动,老师们得到了许多收获,不仅转变了教化理念,而且提高了教学实践和反思实力。三、加强课题探讨,促进特色发展上半年,我带领康桥丽景幼儿园全体老师深化开展了课题幼儿园生活中学科学实践探讨,重点从科学特色环境创设、科学特长老师培育、特色主题活动开展等方面入手,做了大量的探讨工作,特殊在科学特长老师培育方面,我注意理论与实践相结合,教学与科研相融
5、,组织老师进行理论学习、课例研讨、各类竞赛等活动,不断提高老师的科学素养和教化教学实力。五月份,我带领全园老师胜利举办幼儿园第八届科技文化节,开展了幼儿科学小常识、科学想象画、亲子环保时装秀、亲子制作等竞赛,活动丰富多彩,家长幼儿参加率高,电视台七彩栏目专题播出,呈现了幼儿园科学特色,增加了社会影响力。六月份,我园向全区进行了“生活中学科学”主题活动资源包的设计和运用教科研活动展示,得到了科研协作单位课题负责人的高度评价,赞扬我园课题探讨扎实有效,成果初显成效。下半年,我调动来到了仁和幼儿园。开学初期,我仔细学习了本园六月份进行的礼仪课题中期汇报的视频,对课题前期实施状况进行摸底和了解,并深刻
6、领悟专家来园指导的看法,找准课题实施的方向。接着,我带领全体课题组成员重温专家的指导,并依据专家的建议进行了系列调整工作:礼仪教化活动内容的重新整合与梳理、子课题安排按新要求、新格式制定、环境创设隐含礼仪内涵等;在课题实施过程中,我们将幼儿礼仪内容变更了以往主题活动开展形式,变成了潜移默化地渗透在一日活动中。此外,我们还通过开展“文明礼仪岗”“国旗下的讲话”“BOBO乐园”特色活动以及“环保亲子文明行”实践活动等,让幼儿投入“现实生活”,充分赐予操练机会,提高礼仪教化的有效性。由于我园课题具有较高的实践探讨价值,11月被省陈研会举荐参与中国学前教化探讨会“十二五”滚动课题,12月去南京进行并通
7、过了开题论证。辛勤耕耘,终有收获。在本年度,我仔细参与网络无锡市中小学校长远程培训,成果优异。我的两篇论文践行生活教化思想,探究科学教化策略老师的专业成长是幼儿园发展的动力源泉分别获无锡陶研论文和无锡市教化学会评比一等奖,一篇活动设计中班音乐:蔬菜音乐会获全国优秀教化活动评比三等奖。此外,在9月的区优秀教化资源评比中 ,我园有三篇活动教化资源获二个一等奖,一个二等奖,其中钱老师的“我要搭车”多媒体课件获市一等奖;在11月的区幼儿园主题活动环境设计评比中,我园大、中、小年龄段三个主题环境,二个获区二等奖,一个获一等奖,并被推送至市参与竞赛;在12月区老师健身操和徒手操评比中,我园分别获两个一等奖
8、。四、廉洁自律方面在工作中,我能以身作则,无私奉献,发挥党员模范作用,以求真务实的看法对待每一件事;能做到勤政廉洁,自觉执行各项廉政制度和规定。五、找寻不足、再上台阶回顾一年来取得的成果,这都来自于大家共同努力的结果。我深深体会到,作为一名管理者,观念的落后,是最大的落后,唯有不断学习,不断努力,才能不断前进。在20xx年我将不断加强自身的理论学习,更新学问,转变理念,思索并实践以有序有效的园本研训活动促进老师的专业化快速发展,探究和探讨以“十二五”课题为抓手,将教科研有机融合,不断提升幼儿园教化教学质量,促进我园的可持续发展。幼儿园最新老师述职报告2伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回,优秀
9、幼儿园老师述职报告范文。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释。一、端正思想,找准定位,帮助园长工作仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。酷爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地
10、,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心同德,共同帮助幼儿园的全方位管理工作。二、不断充溢,努力进取,提升自身内涵人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速马路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教化探讨、幼儿教化管理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会比照自己的工作,找寻差距,不断地充溢,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系
11、实践,大胆尝试,努力探究新的教化观念与教化模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预料和生成我与新课改征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化教化发表,晕头的小鸡在市级教化科研文萃汇编,摸着石子过河在教化局论文荟萃汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。三、互学互帮,加强培训,促进老师成长我园部分老师是小学转岗的新老师,老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。深化班级听课80多节,
12、尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮助和耐性指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师结对帮扶的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习园本教研曾受到姐妹园的充分确定,述职报告格式优秀幼儿园老师述职报告范文。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,给老师 压担子,开展不同的业务大练兵活动,激励老师主动参与各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师
13、脱颖而出,我园老师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次,在全体老师的共同努力下,在老老师的热忱帮助下,新老师看法恳切、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教化已不在生疏,我们的老师队伍也不断地成长起来。四、注意研讨,促进教学,提高保教质量在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教化教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持 以研兴园,以园促教为宗旨,以教研为切入口,以课题探讨为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用本土资源,培育幼儿美术创建力
14、,经专家对该园研讨实力的核实,于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开探讨,并以年段为单位,开展课题探讨展示活动,如:大班童珊珊组织的家,中班陈梅桂组织的好玩的石头画,小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教化,在美术活动中发展幼儿的想象力、创建力。通过一系列的园本教研、课题探讨活动,大大提高了老师的研讨实力、业务实力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传,多次参与中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次
15、,其中颜肖航等小挚友参与县 童谣说唱 竞赛获得一等奖,并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文,分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地视察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到只有耕耘,才有收获。五、分工合作,加强管理,激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干老师的人才资源,实施分层管理,由年段长协作管理各年段老师的安排批阅和安排执行检查工作,并督促、指导老师科学、合理地开
16、展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创建性嬉戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教化教学质量稳步推动。六、擅长反思,找寻差距,确定努力方向一年来,虽然劳碌,但很充溢,也常因遇到困惑而苦恼,但体验到解除苦恼后的快乐,但这种快乐只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽全力以赴,但还不尽如人意,今后将从以下几方面接着努力。1、接着学习,不断总结阅历,提高管理水平。2、努力探究保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。幼儿园最新老师述职报告3时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了,幼儿园老师个人述职报告。回顾匆忙过去的半年,有
17、收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我能够主动地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,主动参与组里的各项活动,酷爱集体、团结同事、敬重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,主动响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园”活动许多,每一项我都主动参加了,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,始终不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要
18、和我睡。是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进行选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉 他们不爱去玩了,为什么?经过视察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。幼教
19、光有教化是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,刚好更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通,幼儿园园长述职报告幼儿园老师个人述职报告。在过去这半年的工作中,我虽然取得了肯定的成果
20、,但同时还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,探讨探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面发展的优秀儿童, 更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。幼儿园最新老师述职报告4敬重的领导:您好!已经进入年底,我在幼儿
21、园的老师工作也将进入新的一个阶段,那么对于这一个阶段的工作我也将进行一个总结。现在我将这一年的工作进行述职:一、潜心备课,细心教学身为一名老师,而且还是大班幼儿的老师,我在xx月份里潜心备课,每天都会做好其次天的教案和教学的步骤,对大班的幼儿进行一个细心的教学。备课是根据幼儿每天能够学习的量去制作教案,尽可能的把课本的学问教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到学问,帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。教学跟着孩子们走,教幼儿当前学习的学问,也会适当的增加一些课外学问,让幼儿接触得到更广阔的世界。二、帮助幼儿进行阅读大班的幼儿,距离进入小学只有一年的时间,当前他们的阅读实力不是很好。在xx月份的时候
22、,我就视察到许多的孩子不能独立完成阅读,这样对他们答题来说很艰难的。所以从发觉孩子们这个问题起先,在进入到xx月后,我就主动的帮助和培育孩子们的阅读实力。我每天上课前会让幼儿进行课本阅读,每天都会让一个幼儿进行阅读,当场帮助他们去把阅读给培育好。这样的措施下,孩子们对书本的一个内容很熟识了,能够自己去把课本阅读一遍,字词也相识的多了。还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍,都是带有拼音的,让他们在课下的时候进行阅读,这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了,还让他们的阅读实力一点点的得到提升,达到了帮助大班幼儿们培育了良好的阅读习惯和独立的阅读。三、辅导幼儿们的作业我对孩子们的作业进行了辅导,没有让家
23、长一个人担当这份责任。我跟家长们进行了辅导作业商议,因为放学比较早,家长们也没有在家,孩子们的作业在以往通常是完不成的。所以我就加长了一个小时,在园里帮助须要进行辅导作业的孩子辅导,把他们的作业在园里的时候就做好了,这样他们回家之后,也不会有很大的负担,同时也给家长削减了一些重担。在这样的一个措施下,孩子们的作业通常都完成的很好。这一年的工作将要结束了,我回顾以往的工作的同时,也期盼着下一年的工作,我信任自己可以把下个阶段的工作做好的。此致敬礼!述职人:xx20xx年xx月xx日幼儿园最新老师述职报告5曾有人说过:“人最大的华蜜就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝”终
24、于定了。可时隔不久,我就发觉这个“安乐窝”并担心乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名年轻老师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中时常露出悲观的神情,这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和敬重,就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小挚友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成果来,在教化教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必需具备“一桶水”。白天,我向身边的老老师学习,听他们的课;晚上,人们
25、饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声,不为自己是代课老师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。十几年来,我担当过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀老师”,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里实行的各项竞赛中获奖:20xx年被评为“优秀教
26、化工作者”,辅导幼儿参与幼儿美术竞赛多次获金等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参与市“第一届市区直属幼儿园十佳教化能手”大赛获教化新秀称号,20xx年获得崇川区优秀班主任,20xx年青年老师比武二等奖,同年的教案设计小熊苗圃获区二等奖,20xx年首届“青蓝工程”教化教学技能竞赛一等奖,05年、13年论文多次获省、市级奖项成果归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:要在事业上获得成果,只不过要多付三分汗水,五分志气,七分毅力,十二分的艰辛。当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。今后我会更加珍惜这份幼儿老师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质
27、工作,不断探究科学育儿的道路,常常撰写幼教阅历,坚持加强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创建新的业绩。幼儿园最新老师述职报告6敬重的领导:您好!随着时间的飞逝,转瞬间一学期又即将结束,到xx幼儿园这一年使我学习了许多的教化理念和教学技巧。首先特别感谢园领导,在你们专心、爱心、耐性的栽培下,让我快速成长起来。其次特别感谢各位老师,平常在你们的帮助下我克服了种种困难。在这学期即将结束之前,我还是把这段时间的工作做个述职:在工作方面,由于班上的孩子年龄偏小,又没离开家长身边,导致孩子上幼儿园哭闹,甚至有点抗拒上幼儿园。所
28、以一起先我们老师仔细的视察每位幼儿,依据幼儿不同的特性特点,实行不同的方式来抚平幼儿的心情。同时,我们还培育幼儿良好的习惯。如:坐姿,饭前洗手,勤剪指甲,物品的取拿。待幼儿心情基本平复后,严格根据教学安排实施教学活动,丰富了幼儿的学问阅历。在家长方面,每周按时发放幼儿一周状况表,让家长了解孩子在园的状况,同时家长反馈给我们一些信息或建议,让我们了解孩子在家的状况(或对我们老师的要求)。对于生病的孩子刚好打电话关切。常常跟家长沟通,让他们支持我们的工作。在学习,学术方面,本学期我观摩园内的公开课,让我从这些老师身上学到了许多珍贵的阅历,受益匪浅。另外,还参与了园里组织的xx操作,xx阅读,一般话
29、,三笔字等培训,以及职幼的绘本教研活动,还参观了xx园的早操和环创。我们大多数老师还参与了教化部组织的青年老师培训。通过学习,的确让我的专业技能得到了很大的提升,同时也感谢园领导赐予了我这么多学习的机会。以上就是我这一段时间的工作述职。在新的学年中我将接着努力,开拓创新,专心去爱、滋润孩子幼小的心灵,使他们在童年欢乐,快乐,美妙。此致敬礼!述职人:xx20xx年xx月x日幼儿园最新老师述职报告7敬重的领导:您好!时间总是像流水一样,一转瞬,惊慌又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了xx个学期。在这一年中,既有缺憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。刚刚
30、进入教化事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我非常珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足,许多地方都有所欠缺。但在带教老师的帮助下,让我不仅在教化教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教化观念也不断的更新。为了使我获得更多的实践阅历,师徒相互听课评课活动就绽开了。每次观摩xx老师的课,我都能学到许多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,xx老师都是从孩子的角度动身,为幼儿发展考虑。当xx老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定起先,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,
31、让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关切和帮助下,我的教学水平得到了提高。另一方面,xx老师在教学上的反思也让我学到了很多,因为反思是教化教学过程中很重要的因素,它可以使教化教学有很大的收获,可以让我在教化教学中进步的更快。并能刚好抓住孩子的有用的信息,而且对自身的教化教学方法做出改进。最终,要与同事多进行沟通探讨,从而获得更广泛而深化的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,xx老师对我的开课非常关切,她把我设计的活动教案拿去反复探讨,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也供应了珍贵看法让我参考,帮助我能顺当完成教
32、学任务。作为一名幼儿老师,我对许多专业学问、教学方法和教化理念,我都并不非常了解,xx老师常常借我翻阅一些专业书籍,让我驾驭最新的,领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践阅历的同时,也丰富了我的理论学问。总之,我会在幼教的道路上接着地探究,不断地充溢自己,虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教,提高自己的专业水平,争取早日成为一名合格的幼儿老师。此致敬礼!述职人:xx20xx年xx月xx日幼儿园最新老师述职报告8敬重的领导:您好!时间飞逝,我进xx幼儿园已有xx月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关切支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的相识与了解。我在幼儿
33、园担当幼师的工作,刚起先我认为幼师工作比较简洁,不过是教教书陪陪小挚友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的相识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小挚友都是祖国的花朵。我们不仅爱护幼儿精神方面的,而且也要爱护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅实力欠缺,而且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等学问。现在我也喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的述职。一、达成度分析我们中xx班的孩子,男女数目不同,而且有些小挚友比较好动,但我们始终能依据幼儿的特点,特性,让幼儿全面发展
34、。其一,针对幼儿品德进行教化。1、班内幼儿能礼貌对人,尊师守纪,和同伴友好相处。2、爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物。其二,对幼儿健康方面的教化。1、常常组织户外活动,保证户外活动时间。2、教化幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整齐。饭后不能猛烈运动。其三,对幼儿进行学习方面的教化。1、能学会简洁的儿歌,数字宝宝等。2、主动参与嬉戏,在嬉戏中学会道理。3、能对四周事物产生新奇,好问。二、家长工作开展家长开放活动,虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺当的开展。三、存在问题1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃
35、蔬菜。2、在活动中,缺乏探究精神。四、缘由分析以上状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后刚好与家长联系,希望得到协作和支持,使得出现问题能够刚好的订正。五、改进措施1、督促。2、制造气氛。3、请家长协作。4、学习。总之,以谆谆教导和激励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。以上是我个人的述职,希望我以后越来越有进步。此致敬礼!述职人:xx20xx年xx月xx日幼儿园最新老师述职报告9一、政治思想本人在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排
36、的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,做好个人工作安排,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸引别人的阅历。三、教化保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教学工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综
37、合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。四、家长工作仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。
38、利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。活动时,请家长来园开家长会,通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。幼儿园最新老师述职报告10xx年一晃而过,立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获许多,也学到许多。一年的时间很快,一零年是我们五幼收获的一年。今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班老师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很欢乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组
39、是青年老师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来,我主动组织团员们参与各种青年志愿者的活动,到处以身作则,带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动,我也是激励全部的团员老师主动的参加,并用各种方式对团员们以激励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做打算。我主动的协作园领导,细心的备课试教,胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园
40、的创建,我们也是主动的协作,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。一零年我付出了许多,收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也胜利的进行了小学二级老师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。幼儿园最新老师述职报告11不知不觉间,又过去一年,回顾一学年来,除了年龄增长外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,劳碌而充溢的生活节奏没有变,对生活的酷爱对工作
41、的热忱没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着静默奉献的那份美妙,在一年中我常盘点着“我究竟做了什么,为什么而做”下面我将本学年的工作状况向大家汇报:一、努力学习,充溢自我学习是每个人经营生命的重要途径之一,人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着自己去做。我在幼儿园既是管理者,又是老师。在老师感叹职业生涯的艰难时,我同样也在感叹自己的管理艰难。为了提升自身的素养,始终把学习作为提高自身素养的第一须要,在学习中积累新学问、新阅历,不断提高综合素养。我主动参与20xx年泉州市园长提高班的培训,较为系统地学习了幼儿园管理学问。我信任“读书的女人最美”,努力做一个外塑形象、内强素养的老师形象。在
42、闲暇之余,常常的翻阅有关管理与教化方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会比照自己的工作,找寻差距,不断地充溢、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,让自己在学习中不断成长起来。一学年来我也有所收获:有二篇论文分别在省、市级汇编发表,一篇家教论文获县级二等奖,在县教化网上有四篇信息报道,开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一次。二、廉洁奉公,真诚为园我坚持严于律己的原则,以身作则,做到领先垂范。工作中廉洁自律,严格要求自己,听从大局、摆正位置、充分发挥助手作用,为下好“同一盘棋”谈设想,提建议、想方法,尽量做好每一项工作。留意学习他人特长,深化群众,以坦诚的情怀团结同事,相互
43、关切和帮助,留意沟通、虚心倾听,时刻提示自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为幼儿园的发展而真诚地做好自己的本职工作。三、务实开拓,提高效能一学年来,我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源。踏踏实实的履行自己的职责,主动主动地抓好分管的各项工作任务。(一)加强保育管理,提高班级保育水平幼儿园一日活动的每个环节都渗透着保育教化,保育员既要为幼儿创设干净、整齐的学习、生活环境,还要注意幼儿的生活护理,因此,在组织保育员学习的过程中,针对我园实际状况,我注意实际操作和生活护理方面的培训。如:对班级体弱儿童的管理,就由保健医生将详细的管理方法随幼儿名单发放到班上提示保
44、育员老师有意识的对其进行照看,为了规范幼儿卧房管理,我们还组织开展了保育员岗位练兵内务整理活动,进一步强化了保育员的业务技能,提高了保育员的工作实效,也增加了规范行为的养成意识。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们依据本园的实际状况,拟定了“一日保育工作常规”,并在工作实践中不断加以完善,形成了良好的工作程序。现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活,还应当协作老师组织好教化活动,并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育。这样不仅促进了保教结合,而且熬炼、提高了保育员的组织、管理实力,促使幼儿园“保教合一
45、”开展得更加有序。(二)重视卫生保健,促进幼儿健康成长1、加强幼儿饮食管理。为了保证孩子在园有足够的养分量,我们仔细做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,我们两点一餐尽量作到荤素搭协作理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种养分素,定期进行养分计算,保证幼儿成长的须要。选购小组严格根据配量进行购买,坚持索证制度,杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时的留样制度,并做好记录,对幼儿饮食严格把好质量关,准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支状况,使家长对伙食费的运用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解,受到了家长的一样好评。为
46、了更好地服务家长与孩子,我们召开膳委会,分发问卷调查,从几个方面了解家长对我园的伙食状况的看法,依据调查结果,我们感到特别欣慰,家长们对我园伙食状况满足率达95,工作得到了认可,食堂工作人员的干劲更足了,食堂工作的良性运行,带动了整个后勤工作有条不紊的开展。2、重视保健常规工作。坚持“以人为本”和“预防为主”的思想,本着对幼儿健康和生命平安高度负责的工作看法,切实做好卫生保健常规管理工作。我们接着严格执行卫生保健管理方法,完善各项制度,建立各种薄册和幼儿健康档案,做好入园幼儿体检工作,刚好建档并做了仔细记录、分析和统计。按期按时做好各种疫苗的接种宣扬工作,使接种率达到100%,在园幼儿体检率达
47、100%,教职工上岗前体检率达100%。保健员每天坚持晨检,把好入园关,同时,还加强了晨间检查工作和日常巡查工作,每日对缺勤幼儿进行病因追查,对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议家长送正规医院诊治,真正做到传染病早发觉、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座,发放致家长一封信,向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果,有效地预防了“手足口病”等传染病的发生,使全体幼儿都得到健康成长。3、加大卫生检查力度。为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持常常性的干净整齐,我们首先实行分片包干,定人定点,定时检查和指导,将卫生工作作为业绩考核指标。长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。常常下班督促保育人员做好毛巾,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作,定期或不定期检查室内外环境卫生,了解详细卫生工作落实状况,刚好解决存在的问题,做到有记录、有分析、有措施,确保幼儿园环境卫生整齐有序。(三)持之以恒,抓好平安管理工作本学年我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教化工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。详细做法:每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发觉问题做到刚好修理或上报。严格接送制
限制150内