2022心中的作文500字四篇.docx

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1、2022心中的作文500字四篇心中的作文500字 篇1雨，淅淅沥沥得下着，细细的雨丝打在树叶上，发出“沙沙”的声响。好像，一切都显得那么萧瑟。即使是这样，你照旧可以望见，一位老人，拄着竹杖，穿着草鞋，迈着轻快的脚步，悠然自得地在雨中行进。他，就是苏东坡。官场失意，文场败笔，爱妻病逝，仿佛一切都在与他作对，正如他自己所说的那样，“一甩烟雨任平生”。他甚至自嘲，“深化死灰之木，心似不系之舟”。仿佛上天就要将他的心摔个粉碎。但是，他没有堕落，没有颓废。他坦然面对现实，他以旷达乐观的胸襟接受了这个现实。“回首一直萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，纵使雨始终下，他心中始终有着自己的太阳伞，纵使风始终刮，他

2、脑中始终有着自己的避风处。爱妻病逝，十年后的他仍就记得起爱妻“小轩窗，正梳妆”的模样。他是个有情有义的真男人。即使自己鬓角微霜，面对外敌的入侵，照旧“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”虽然壮志未酬，但他自己被贬，却还忧国忧民忧天下。好像整个国家的重担，全都落在他一个人身上，这种社会责任感，超越了权力，地位，金钱即使他夙愿难以实现，也无愧于国家，无愧于自己最终，他将种种不快，全都化成了江水，一句“大江东区浪淘尽”将自己的愤懑随江水而消逝，只留下一种乐观，一种精神，一种力气。雨慢慢停了，山头升起了明媚的太阳，霞光打散了一切阴霾。他，驻足，四周环视，微微一笑，接着大步向前走去。心中的作文500字 篇2

3、人人心中都是有爱的，强盗、海盗、等都有爱，就连乞丐都有爱，就是表达方式不一样罢了，像冷酷无情的本人也有爱记得在几天前，因为妈妈叫我吃饭我不吃，我那时候想到外面吃，妈妈说弟弟在家睡觉去不了。我很无奈也很生气，不由得大叫一声：“叫醒他不就行了吗？”妈妈也不示弱：“那我这一大桌子的饭白作了不是吗？”不一会儿，因为我俩吵得声音太大了，弟弟醒了，哇哇大哭，妈妈赶忙过去。我在房间里又打又踢，桌子脚断了，花瓶碎了像被日本鬼子扫荡了一样，我的气无法消去，力气也消耗得差不多了。我对着奶奶以前的旧衣柜，一拳，二拳，三拳，四拳衣柜到处是碎片，不到九分钟衣柜就被我打烂了，衣服洒了一地。我的手红了，血滴滴的往下流，我痛

4、得哭起来，立即用纱布包起来。我这几天来，始终对我妈妈怀有恶意，我想不理她。事情的转折就发生在几天前。一次我去厨房，看到妈妈在切菜，不当心切到了手，也不说疼，还被油给弹到了，在我的理解中，这确定非常难受的，可还在为我洗衣服我心瞬间冰冷了，感到自己对妈妈是多么残酷，而妈妈却依旧那么爱我，我的眼眶湿了，我冲到房间嘶声大哭起来，我厌烦我自己的任性与不懂事。我明白了父母对我的爱是无穷无尽的，她给了我生命，给了我快乐，以自己全部的爱静默地陪伴我。假如你不信任的话就去筹一笔帐，父母对我们的爱假如以工资来计筹的话是多少呢？一亿，二亿、三亿我懂得了父母之爱是无价的，他们的希望只是也让我们学会爱。？心中的作文50

5、0字 篇3看了窗边的小豆豆，我想创建出我心中的“巴学园”，它是一辆“巴学园”号列车，它有九节车厢，一至六年级各有一节车厢，洗手间将车厢分为两部分，前半车厢是教室，后半车厢是卧房，外加餐车厢、图书厢和运动厢。它是一所流淌的学校，它带我们从城市到乡村，穿梭于祖国各地，领会祖国的大好河山。在列车前往下一站的行驶过程中，我们的学习和生活都是在列车上进行的。同学们可以依据当天的心情，每天都自由选择自己喜爱的座位，也可以从自己喜爱的那门课起先开天的学习，而自己不喜爱的科目，必需在放学之前做完就可以了。学习基本上是自学的，遇到不懂的问题可以向老师请教，老师会耐性地讲解，直到同学们弄懂为止，然后老师会出几道例

6、题，让同学们对所学学问加以巩固。假如大家都特别努力，上午就把一天的学习安排都完成了的话，那么下午一般同学们就可以在图书馆里看书，在运动室里运动，也可以在教室里休息。列车有特地的养分师，依据我们身体需求设计出每天不同的食谱，厨师们根据养分师的食谱打算美味的饭菜供同学们食用。当列车即将到达下一站前，老师会向我们讲解此站所在城市的历史、文化、名胜古迹、热门景点等。列车到站后，我们的综合实践课就起先了，我们会在这座城市停留两天，在老师的带领下参观巡游名胜古迹，融入当地老百姓的生活，更好地了解当地的风俗人情，完成老师布置的各项任务。在感叹祖国的壮美、旺盛昌盛的同时，我们也真正接触到了实际生活，提高我们独

7、立生存的实力。这就是我心中的“巴学园”，你是不是也很喜爱呢?心中的作文500字 篇4每个人的世界里，有一个充溢这活力、奇妙、梦幻的地方，那就是梦。我的心中有个梦。步入初中，我进入了人生旅途的第一个转折点，可这个转折点并没有给我带来什么欢乐，反之却是繁重的学习任务，只是我的心中有个梦“回到童年”。回到那无忧无虑的童年，春天在田野里与小伙伴结伴玩耍，追着蝴蝶，嗅着花香，感受着阳光的沐浴。倾听着鸟儿们的歌颂。好不愉快！夏天，在小溪里，摸鱼抓虾，观赏着小溪与石头所演奏的“溪水进行曲”与小伙伴们可以放纵的打着水仗，在小溪里欢快的游泳，甚至可以洗澡，小脚丫浸入那暖和的溪水中，时常地还用脚丫拍打着溪水，与“

8、溪水进行曲”形成了一曲优雅的曲子，好不愉快！秋天，在农野里和小伙伴们玩着捉迷藏的嬉戏，在欢乐声里，手里还拿着哥大苹果，时常还咬上两口，“真脆，好吃”，大人们在农田里忙着收获，而我们孩子都扮演成稻草人，恐吓着山鸡，和那兔猫，好不愉快！冬天，最好的是下雪，这便可以与小伙伴们打雪仗，堆雪人，小手冻得通红，下巴冻得发紫，可是少不了的还是那欢快的笑声，玩累了，则就扫出一片空地，放好捕鸟夹，再放点秕谷捕鸟，“啪，抓到了抓到了”小伙伴们就一拥而上，可怜的鸟儿，最终被玩弄的东西南北都找不到了，哈哈，好不愉快唉这终归是个梦，还是要立足于现在，在初中三年里，还有中学三年，我们所能做的只有奋勉向上，努力学习，而不是沉醉在梦里，即使它是美妙，也要把它埋在我心灵的最深处，这将是一段美妙的回忆。每当我学习累了，我都会把它拿出来，品尝着它，我心中的梦，疲惫就会随风而去。