神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册.pdf

《神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册 神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册 1 竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲，并在这些地区享有盛誉。在印度，竹子以“穷人之木”而闻名；在越南，它被亲切地称为“兄弟”：而在中国，竹子被国人崇尚为“君子”，与中国文化息息相关。竹子挺拔刚正，绿叶婆 su（）。山有竹则山青，水傍竹则水秀。人们爱竹，爱它那洒脱的风姿。人们爱竹，爱它那节外无枝的操守。唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。苏东坡则是“宁可食无肉，不可居无竹”。人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成 p（），须臾不离，他曾“四十年

2、来画竹枝”，为我们留下了大量的画卷和诗篇。中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分，一部中华文化史，上下五千年，处处竹相连。我国人民在长期的生产和劳动实践中，把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌，赋予了竹子独特的精神内涵，未出土时便有节，及凌云处尚虚心，它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。世界上没有哪一种植物能像竹子一样，对我国人民的精神生活产生如此深远的影响，所以在世界上，中国也被称为“竹文化的国度”。1根据注音，把文段中括号里应填的字写在下面。（1分）绿叶婆 su（）爱竹成 p（）2文段中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二，一是表明_；二是说明竹与中国文化的关系。（2

3、 分）3仔细揣摩文段中“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”这两句话，回答问题（4 分）“节”的本义是“竹节”，由此引申出一个意思是_。“虚心”的本义是_，由此引申出一个意思是“谦虚”。由这两句话，你能联想到怎样的人生境界？_ _。4品读对联，联系选文回答问题。（6 分）凌云劲竹真君子 空谷幽兰绝美人 选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美，这两个词语是_。（2 分）下联赞美了兰花怎样的品格？下列词语中有一个最能代表兰花品格，这个词语是_。（A纯朴坚韧 B桀傲不群 C高雅绝俗 D默默无闻）（2 分）在古今中外的名人中，哪些人具有对联中竹子或兰花的品格？请各举一例，写出姓名、事例或他本人的名言诗句。（选文中出现的例子除外）（2 分）具有竹子品格的：_。具有兰花品格的：_。神奇的竹子说明文阅读答案四年级下册 2 1娑 癖 2中国人爱竹 3气节（节操）中间查看完整答案答案举例：（竹子）苏武北海牧羊，宁死不降；鲁迅 横眉冷对千夫指（兰花）陶渊明 隐居田园，不媚世俗；刘禹锡斯是陋室，惟吾德馨