2022描写校园的景物作文.docx

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1、2022描写校园的景物作文描写校内的景物作文1当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。教学楼的旁边有一个漂亮的大花坛。远望花坛，花坛里有五彩缤纷的花，有红梅，有菊花，有冬青花坛里的花可真好看呀！像一幅漂亮的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就似乎在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像

2、蝴蝶一样飘舞，仿佛告知我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏寒冷，依旧像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校内。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要实行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。我的校内虽然简简洁单，可是在我的心里，它是最美最美的！描写校内的景物作文2走进校内，首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花，无比鲜丽，在阳光的照映下，它们是那么刺眼。走到阶梯上，一盆盆漂亮的杜鹃向你微笑，向你点头。再往里走，一棵棵大树拔地而起，像扇子，又像威

3、猛的战士。下雨时，它们仿佛像天涯的彩云飘呀飘。各个班级的走廊上，种着各种各样的花，发芽，浇水，成长。往水池走，谢师亭旁边各种各样的花草树木围围着漂亮的小亭子。操场上，一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树矗立在那里，仿佛是在打招呼。操场左边的大树结合成一把把巨大的伞，像是在躲避风雨。大榕树旁种着一棵棵有高有低的大树，有荔枝树，还有一些其它的树高高地矗立在它们自己的岗位上。我们的校内可美了，你也来参观一下我们的校内把!描写校内的景物作文3春姑娘静静地来到我们身边，冰雪溶化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色调艳丽的花，给校内构成一幅生气勃勃的春景图。在校内的草坪上，可以望见嫩绿的小草从土壤里探出头

4、来，兴奋地望着我们，仿佛在说：“敬爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校内的主道两旁，杨树挺立在那里，纹丝不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵漂亮艳丽的花儿，争齐开放，使人感到特别舒适。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校内里忽然一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校内里充溢了活力，充溢了快乐。漂亮的春天，漂亮的校内，真是一幅漂亮的画卷。描写校内的景物作文4我们的校内景色迷人，绿树环保，干净整齐，环境优雅，漂亮极了!校内里郁郁葱葱，我喜爱我们

5、的校内。但我更喜爱校内里的操场。校内里的就像我们的乐园，宽敞平坦，最引人注目的是操场中间的人造草坪，绿茵茵的，踩上去软绵绵的，远远望去像碧绿的草地，。同学们穿着五彩缤纷的衣服，就像一朵朵艳丽的花，每当下课的时候，同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架，每次下课或上体育课时，我都望见大哥哥们在草坪上打篮球的身影，草坪的旁边有个塑胶跑道，跑道上有五个洁白的跑线，我望见这些跑道就想起来一年一度的运动会了，草坪的边上有个主席台，主席台上有个笔直的旗杆，上面飘着艳丽的五星红旗。我们的操场太美了!描写校内的景物作文5

6、我就读长阳试验小学，那是个漂亮、舒适的校内，所以我们的学校常常被市、县表彰，让我们感到无比地骄傲。进入校内，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和试验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备，莫非你不想在这样的教室上课吗？这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的爬山虎；有那雪白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木经常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾，把我们的学校装扮得多姿多彩。最 后面是操场

7、，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场四周大约有长400米的跑道，跑道四周是一些野花，红色的，白 色的一簇簇，漂亮极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校内一片漂亮的景象，同学们常常在这美妙的环境中欢乐地玩耍着。啊！我们的校内真美。描写校内的景物作文6在我心里，校内是漂亮的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起共享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美妙的笑脸。春天，小草静静的探出小帽尖来，似乎正在迎接春天的到来。校内旁的鲜花真漂亮，这一丛。那一簇，非常漂亮。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，特别开心。夏

8、天，绿树如阴的梧桐树下有几个小挚友在奔跑游戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了知了”但是，树下的几个小孩照旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。秋天，金秋季节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。我们的校内是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，哺育着新时代的儿童。”描写校内的景物作文7我们的.校内非常漂亮，也非常整齐，还有许多花草树木和一个很大的车库!走进校内，一棵高大挺立的松树屹立眼前

9、， 松树旁有一个澄澈见底的池塘，池塘里有一条活灵活现的鲤鱼 。这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园”，走 进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主子，脸上洋溢着绚丽的笑容，柳树姑娘甩着自己漂亮的长发，花园里有很多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的像桌子，有的像橱柜。走过一段石子路，就来到操场，操场围围着一块碧绿的草坪，下课时，有许多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。学校的春天更加漂亮，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小鱼游来游去!描写校内的景物作文8啊！远远望去，那是

10、一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”，装饰着那一身的绿装，装饰着整座校内。那就是香味的源头吗？走近桂花树，那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传闻中的精灵娃娃，戴着金色的草帽，羞涩地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们淘气地四处飞扬，或是飘落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它凑到鼻前闻一闻，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后，用处许多：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂

11、花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼哦！十月的桂花，或许别人会说你好炫耀，弄得满校内都是你的味道。可我却不那么认为，你淡淡的色调，优雅的。芳香，微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加漂亮！啊！我爱你，校内的桂花！描写校内的景物作文9“这是什么花？”“这又是什么花？”疑问声从学校的楼顶传了出来。春天来了，楼顶花园里的花花草草在温煦的春风下醒了。今日的天气这么好，庞老师带着我们去了楼顶花园感受春天。我们遇到不知名的花就问，庞老师都忙不过来了。第一颗草莓在春天中最终冒了出来。她那红嫩娇小的身躯，在一大片绿叶中显得特别光彩，如同划过蔚蓝天空的流星，恰似宽阔大海中小小的船只。一只蜘蛛趴在南天竹的树枝上，享受春天的美妙。瞧它纹丝不动的样子，就知道肯定是南天竹的舞步使它入了迷。山茶花的香味飘进了鼻子，直沁肺腑，不管你有多少苦恼和难过，都会一下子消逝在宇宙的终点，变得无影无踪。虞美人那艳丽的红色与纯净的白色会使你似乎遇到了无比欢乐的事情一样兴奋、快乐，你的心头会像吃了糖一样甜。春风吹黄了一朵朵油菜花，要是有一大片油菜花海，你就更会被吸引住，忘了家，忘了车，忘了手机，忘了一切，甚至废寝忘食。郁金香、欧月、猪殃殃和薄荷也都在春风的怀抱中成长了起来。春天的花园真美啊！