《2022教师承诺书锦集四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教师承诺书锦集四篇.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022教师承诺书锦集四篇老师承诺书 篇1老师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德来教化 和影响学生。其人格品德始终作为一个重要的教化 因素在教化 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习老师职业道德教化和作风整顿,我觉得受益匪浅。一、 严以律己,严格执教。一个老师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热忱自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱阅历主义、教条主义、保守主义的束缚,英勇地承认自身不足。(一)常把工作放在心中。首先在酷爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有剧烈的事业心,他自身的敬
2、业精神,会带动学生学习的主动性。老师对教学工作仔细负责,学生学习心情就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的主动性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把老师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的仿照,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为老师,就得时时刻刻把工作放在心中。(二)、教书育人应是自己的职责。当老师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种华蜜,因为我们意识到那是在用自己的创建性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到华
3、蜜。(三)同等的对待每一个学生。“人各有别,才各有用”。我们要同等的对待每一个学生。给学生以富裕和不断的激励,然后因材施教,使学生健康成长。老师应以民主、同等的精神对待学生,刚好发觉每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,假如能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”变更以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温柔,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向沟通。这样,老师因材施教,同等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学
4、生接受学问也更渴求。(四)为人师表很重要。老师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品德来教化 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教化 家陶行知认为,教化 工作者的全部工作就是为人师表,老师作为传播人类文明的使者,更应当为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有安排,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一样,表里一样。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪遵守法律、言行一样、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新学问,跟上时代的步
5、伐。总之,作为一名老师,我将不遗余力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教化 事业。老师承诺书 篇2一、坚持学习,与时俱进。加强政治理论和业务学习,做“科学发展”重要理论的忠实践行者,与时俱进、努力提高个人素养和服务师生的本事。二、自律守纪,廉洁务实。自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,不谋私利,自警、自励。三、关注民生,服务师生。常怀爱民之心,恪守为民之责,根据分工,帮助校长仔细做好每一件实事。四、勤奋工作,开拓创新。围绕学校的发展要求,在分管的工作中勤奋工作,创新工作思路和方式,树立科学发展的理念,提升学校办学品位工作。五、转变观念,促进发展。提高服务意识、责随意识
6、、协调意识。围绕服务于教学科研、服务于广阔师生员工的宗旨,扎实开展工作,创建平安、和谐的.校内环境,促进学校又好又快发展。六、教书育人,以德修身。弘扬高尚师德,力行师德规范,关爱学生、敬重和理解学生,促进他们自身素养得到不断提升和完善,把学生培育成为有文化、有纪律、自尊、自信、自强、自爱的有用之才。老师承诺书 篇3为了仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范,做一名道德高尚,行为规范的人民老师,本人慎重承诺:一、依法执教。遵纪遵守法律,不做有违反四项基本原则和国家法律法规的言行,在教化教学中同国家的方针政策保持一样,不传播违反法律和有害学生身心健康的思想。二、廉洁从教。发扬奉献精神,不违规办班、
7、不有偿补课,不误导学生乱订复习资料或其他课外读物,不能向学生推销学习用品,严格按上级有关规定收费。三、爱岗敬业。忠于职守,心系学校,自觉以教书育人为己任,努力根据素养教化和课程改革的要求,仔细钻研业务,主动探究教化教学规律,说一般话,写规范字,自觉端正教风,不携带任何通讯工具进课堂,敬重学生的学习时间,确保每一节课的教学质量。四、诚信育人。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,注意老师形象,做到言传身教,为人师表,诚恳、守信、公正、严格,到处为学生表率。五、酷爱学生。敬重学生的人格,注意学生特性发展,公正、公允对待学生,不能对学生进行体罚或变相体罚等身心损害。六、敬重家长。刚好沟通状况,常常深化家访,与
8、家长共同探究教化的方法方式,实现学校教化与家庭教化和社会教化的互动。七、严谨治学。求真务实,刻苦钻研教学业务,做到精益求精,更新教化观念,改进教学方法,落实教学常规,在教学中不出现科学性、学问性错误。八、协作创新。不断进取,加强学习,丰厚自身的理论积淀,提高学识修养和教化教学水平,以独特的人格魅力来影响人、培育人。九、教书育人。做学生的良师益友,开启学生的心智,用爱唤起学生的自信、自尊和真善美的热切渴望。十、为人师表。模范遵守社会公德、自觉维护学生形象,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌。以上承诺,保证自觉遵守,如有违纪,情愿按有关规定接受学校及教化行政部门教化和惩罚。承诺人:时 间:老
9、师承诺书 篇4本人xx,入党时间为xx年x月,现任xx老师,依据学习教化要求,为带头履职尽责,体现党员先锋模范作用,本人对全年工作慎重承诺如下:一、共性承诺1.学习党的章程,牢记入党誓词,遵守党的纪律,履行党员义务,在教化教学工作中始终以安静的心态、高度的热忱,严谨的作风和负责任的看法,呈现党员风采。2、立足岗位,敬业奉献,以模范的行为影响和带动广阔群众完成各项工作任务,努力营造比先进、学先进、赶先进的深厚氛围,争当五表率优秀共产党员。3、坚持政治理论学习,提高政治思想水平,深刻领悟科学发展观的精神实质,明确党员争先创优的详细要求,增加党性原则,充分相识创先争优的重要意义,激发创先争优的热忱。
10、二、岗位承诺1、爱岗敬业,严谨治教,在提高教学质量方面创先争优。虚心学习,仔细钻研业务,主动参与教研教改活动,主动参与听课、评课、磨课活动,提高教学质量。2、主动探究,勇于创新,依据学生的实际,敏捷调整教学内容,创设活泼生动的教学情境,留意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能,培育学生优良品德3、立德育人,为人师表,在班级管理、师德修养方面创先争优。加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风形成的主动推行者与实践者,关切学生,爱惜学生,敬重学生,关注学生成长,言传身教,做学生的良师益友,不断完善自我,主动争创师德标兵,争取把所带班级建设成一列“华蜜快车”。4、团结协作,教学相长
11、,带领本组老师在教研教改中创先争优。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,带头更新教化理念,带领本组老师切实开展新课程教研教改活动,不断提高教化教学教研水平,增加班组老师的凝合力和战斗力。三、实事承诺1、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参加及封建迷信活动。2、坚持遵纪遵守法律,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力气办学单位宣扬招生。3、坚持敬业爱岗,教书育人,仔细备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教。4、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长示意索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。5、坚持以人为本,敬重学生的人格,同等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不运用体罚或变相体罚的方式教化学生。以上是本人向广阔党员群众和党组织作出的慎重承诺,请大家赐予监督。承诺人(签字):xxx20xx年x月xx日
限制150内