语文教学与信息技术教学融合案例.pdf

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1、语文教学与信息技术融合案例 如今，信息技术迅猛发展，在教育教学中也得到了广泛的运用，有了信息技术的参与，我们的教学手段更丰富、课堂教学更具活力、教学效果也是日益见长。我从事教育教学工作将近 9 年，信息技术对我的教学工作确实帮助不小，下面就我自己的亲身经历简单分享一下:毕业后，我在喀乡中心校的分校点代课，当时，整个学校仅有一台多媒体设备，而且由于年代已久，已无法使用，给学生上课全靠老师的一张嘴，农村的孩子，很多事物他们没有听过，更没有亲眼见过，又没有现代的信息技术，只能靠老师说，所以在认知这方面都是懵懵懂懂。后来有了信息技术的参与，课堂就好比有了生命，激活了我们的课堂，点燃了老师和孩子们的热情

2、。在新教材三年级语文上册里有一篇课文大自然的声音，在导入时我找了一段声音视频，让学生听、看，让学生说说观看视频后的所见所闻，学生们都非常认真的听，积极发言。这时老师就引导“大自然中还有哪些美妙的声音呢?想不想和老师一起去探究一下?”学生正在兴头上，而且好奇是孩子的天性，都很好奇大自然还有哪些声音呢?孩子们的兴趣就来了，就迫不及待地打开课本，读起书来。兴趣是最好老师，开始激起了孩子们的兴趣，后面的学习内容就更具吸引力。在后面的教学设计中，我设计了风声、水流声、各种动物的鸣叫声的视频，让学生形象、直观的感受大自然各种美妙的声音，再结合文中的描述，更深层的理解课文内容，感受大自然的奇妙。通过课堂上的和课后作业学生反馈的情况来看，孩子们对本文掌握的较好，达到了预期的效果。信息技术还在不断发展，只要我们不断地学习，不断地提高自己。相信未来的课堂会更精彩。