部编版八年级历史下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》教学设计.pdf

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1、课题 第 11 课 为实现中国梦而努力奋斗 学科 历史 课型 新授课 课时 1 学习目标 1.知道中国梦的内涵，“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局和新发展理念的内容。2.了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就。学习重点 中国梦。学习难点“四个全面”战略布局。方法及策略 先学后教 学导式教学，讲述、合作、探究 学习资源准备 教材、课件、优佳学案 教学环节 学习过程及内容 教师点拨要求 温故酝新 3-5 分钟 1.温故知新：复习上一课的旧知识 2.导入新课：教师展示视频，让学生说说视频中的“中国梦”具体指什么？我们要如何实现“中国梦”呢？学生要完成旧知识的温习，带着教师提出的问题进

2、入本课的学习 自学质疑 5-8 分钟 【自主学习】阅读教材 P53P58，完成下列问题（将学习内容在书中画线和标记）一、中国梦宏伟蓝图 1.提出：2012 年 11 月，习近平在参观复兴之路展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2.基本内涵：（）、民族振兴、（）。3.实现途径：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚 中国力量；必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。4.奋斗目标：“两个一百年”。(1)到（）时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番，全面建成小康社会；(2)。二、“四个全面”战略布局 1.内容：2.深远影响：三、新发展理念 1.提

3、出：2.意义：四、经济建设取得重大成就 1.表现：2.科学判断：3.应对举措：(1)(2)4.影响：认真研读课本，结合自己对本课的理解，快速找到相关内容的答案。学情展示 5-8 分钟 一、中国梦宏伟蓝图 1.提出：2012 年 11 月，习近平在参观复兴之路展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2.基本内涵：（国家富强）、民族振兴、（人民幸福）。3.实现途径：4.奋斗目标：“两个一百年”。(1)到（中国共产党成立 100 年）时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番，全面建成小康社会；(2)。二、“四个全面”战略布局 1.内容：2.深远影响：

4、三、新发展理念 1.提出：2.意义：四、经济建设取得重大成就 1.表现：2.科学判断：3.应对举措：(1)(2)4.影响：学生要展示出自己所学内容，从而达到培养学生从原文材料中去提炼信息，分析问题的能力 合作探究 10-15 分钟 青少年是国家的未来、民族的希望，为实现中国梦，我们应做好哪些准备？明确：勇担历史使命，努力学习，掌握建设社会主义现代化的本领；培养创新能力和终身学习的能力；弘扬社会主义核心价值观；全面提升思想道德素质和科学文化素质；发扬艰苦奋斗的精神，积极参加社会实践,在劳动创造中实现梦想；等等。(言之有理即可)学生要展示出自己所学内容，从而达到培养学生从原文材料中去提炼信息，分析

5、问题的能力 点拨小结 3-5 分钟 1、中国梦宏伟蓝图（1）.提出：（2）.基本内涵：。（3）.实现途径：（4）.奋斗目标：。2、“四个全面”战略布局（1）.内容：（2）.深远影响：3、新发展理念（1）.提出：（2）.意义：4、经济建设取得重大成就（1）.表现：（2）.科学判断：（3）.应对举措：(4）.影响：师在学生说出的基础上出示答案 达标拓展 5-10 分钟 1.2012 年 11 月，习近平在参观复兴之路展览时提出了“中华民族近代以来最伟大的梦想”，即“中国梦”，中国梦就是（）2.按照“两个一百年”奋斗目标推算，富强民主文明和谐的社会主义现代化国家建成是在（）3.指出要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的会议是（）生要认真思考，学会审题，学会紧 扣 材 料 来 分析。教学反思