初中体育《羽毛球》教学设计.pdf

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1、目标包括知识能力、过程方法、情感态度价值观；准备包括预习要求与教学资源；教学心得不少于 60 字。课题 羽毛球 2 优化方案 目标 认知目标：初步学习羽毛球基本步法 技能目标：初步学习后场高点击球技术（高远球）情感目标：培养学生勇敢顽强的作风 准备 羽毛球 20 个、球拍 18 副、羽毛球网 设境 定向 重点：掌握击球时机，击球点，控制拍面角度，击球方向和力量大小 难点：击球时发力顺序正确，击球瞬间产生爆发力，动作协调一致 组织探究 展示交流 点拨提升 一、课堂常规：1、整队集合 2、师生问好 3、宣布课的内容 4、安排见习生 二、准备活动：1、活动腕、踝、膝、髋关节（绕环）2、活动性体操 头

2、部运动 扩胸振臂运动 体转运动 腹背运动 正压腿 三、（一）、复习握拍法 5 重点：手腕灵活、放松。易犯错误：拳握、“握苍蝇拍法”。纠正方法：通过教师口令、语言提示。练习方法：1、正、反手模仿练习 各 10 次；2、正、反手转换练习 10 次。（二）熟悉球性练习 10 1、学生每人一个球，用正确的握拍方法上下颠球。4 2、两名同学间间隔大约 35 米对颠。4（三）介绍基本步法：15 1、介绍内容：跨步、垫步、交叉步、后撤步、碎步、瞪转步等 2、练习方法：学生模仿练习 各 15 次（四）学习正手高点击高远球技术 35 技术动作：首先要判断好来球的方向和落点，侧身后退，使球处在自己的右肩稍前上方的

3、位置。左肩对网，左脚在前，右脚在后，重心在右脚上。正手高球也可起跳击球，随即在空中转体，并完成引拍击球动作。击球动作是在球将从空中最高点落下的瞬间完成。技术难点：用力协调自然，击球点高。易犯错误：屈肘击球、“打苍蝇”。纠正方法：利用口令提示，多采用分解练习 练习方法：1、模仿练习，教师认真检查，1520 次 2、根据教师口令（哨音）分解练习 1520 次 3、完整技术练习 1520 次 验收小结 1.放松整理活动：4 节（调整呼吸）2.小步跑小腿放松、静力拉伸 3.小结本次课的得失。教学心得 要通过多种游戏的形式和方法来组织羽毛球教学活动，以培养学生对羽毛球运动的兴趣，初步掌握羽毛球的基本技术和简单战术.每节课都要有一定的运动负荷，以发展学生的奔跑能力、速度、耐力、力量等身体素质。