2022春季家长会发言稿_3.docx

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1、2022春季家长会发言稿2022春季家长会发言稿1大家好，我是LYY的家长，很感谢王老师及各位家长的信任，站在这里和大家沟通关于如何教化孩子的问题，我感到既荣幸又惭愧，荣幸是这种机会很难得，惭愧是在教化孩子方面，我谈不上什么胜利的阅历，在座的许多家长做的比我好的，比比皆是。因水平有限，我只能谈谈与孩子之间沟通的一些切深体会，不妥之处，望大家多多包涵。我信任，每个家长都特别爱自己的孩子，都真心希望自己的孩子优秀。但怎么去爱，怎么去真心的做好，这就是教化的高校问，值得我们每一个人去探究。一、信念满满说句实话，刚刚进入初中的时候，我的孩子始终不够自信，上课不主动发言，在外不主动与别人沟通，考试前后担

2、忧胆怯，生怕自己考砸了，后来，经过一段时间的适应，才渐渐有所改善。1、直面成果：正确对待考试成果，我家的处理方式是，考不好不指责，考得好不过分表扬，重点关注考试成果中体现出来的问题，我甚至希望这种问题暴露出来的越早越好，越多越好。这样才能有方向有针对性的去解决，比如整体考差了，就与孩子沟通，找缘由，是上课听讲不专心、内容太难、学问点驾驭不住、预复习不到位、记忆不够、理解不够、考试马虎等等，考好了是什么缘由，考差了是什么缘由，精确分析，特殊对做错的题。2、创建机会：多创建一些给孩子熬炼的机会，比如班上发言、上台表演、多参与课外活动，让她不怯场，自然到时不惊慌。激励孩子独立、主动去完成一些事情，并

3、赐予确定。3、培育特长：培育孩子的一项特长，这项特长肯定是她特别感爱好的，当她在众人面前把特长展示出来时，那种自信的感觉便会渐渐升起。4、学会指责：孩子受挫的时候多激励，即使他做的事情不正确或不适当，也不要急着指责，指责，等她心情复原平常的时候，再渐渐来探讨。孩子犯了错误时，须要指责时，应就事论事，不要错一处带一片。（三明治教化：缺点夹在优点中讲，指责夹在希望中讲（确定-但是-信任）。总之，让孩子信任，就要无条件的信任自己的孩子。以激励为主，夸张的信任，偷偷的怀疑，让孩子感受到不管自己表现好坏，父母恒久是支持自己的，恒久是自己强大的后盾。二、细心陪伴时间过的很快，转瞬初一已过去大半，前几日在家

4、谈心时，突然不经意谈到：明年孩子就读初三。我这才意识到，孩子陪伴我们的时间只剩下短短六年不到的时间。现在，孩子们要珍惜时间，家长们更要珍惜时间。正值孩子的青春期，青春期不是一天形成的。我们更须要多花时间，多与孩子沟通，才能走近他们，才能刚好的解决青春期遇到的一些困惑、问题。1、少说多听。多听孩子说，自己尽量少说。孩子最不喜爱大人讲道理，现在，我一张口她便塞耳朵，所以还是少讲大道理。听她说，从她说的话中找一些有用的信息，并赐予适当的确定，孩子的自信念也会渐渐起来，也会越来越情愿说，也会说出许多内心的困惑。2、换位思索。记得我们也曾经年少过，对于孩子们的一些行为，多站在他们的角度动身来理解，解决。

5、3、自律自制。要求孩子做到的，我尽量去做到,或不能当孩子面违反（有待进一步改正）。如不看电视，少玩手机，削减外出消遣。家长是孩子的榜样，家长也是孩子的最干脆参照物。4、多多陪伴。多陪孩子们嬉戏、看电影、运动。尽量少孩子少玩手机，遗忘手机。5、关注细微环节。关注孩子们交哪些挚友、听课的状态、日记、作业状况。只能刚好发觉问题，才能针对性的解决问题。6、多看好书。尽量找一些孩子感爱好的，而且又值得一看的书给孩子看。读书可以治愚。笨人读书可以聪慧，但聪慧人不读书却可以变笨。看书不是为了语文考试成果好，更是灵魂的壮游。三、耐性等待我是一特性急的家长，什么好都希望立刻告知她（不管她需不须要），孩子一有缺点

6、希望立刻指出来（不管她接不接受，改不改正）。耐性不够，有时反而会起到反作用。有时急着把一句话说出，最终无法收回，导致冲突加深。有一句话叫：“养孩子就像种花，要耐性等等花开。”每个孩子都有自己的特点，每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。别人的花开放时，你不要急，静等花开，晚开的花或许就是那朵腊梅，更加动人。好的园丁关注的不是花开的时间，而是知道每种花的特点，顺应花期，自然绽放。家长们对于孩子，不要急于下定论，渐渐去适应孩子。四、静心学习开学初期，孩子的学习状态不是很好。开学后，王老师便把我喊到办公室谈了近半个小时，说她上课不仔细听讲，心不在焉，主动发言也少，不知心思在哪里。我回家，在

7、她晚上睡觉时，看看课本，上面全是涂涂画画，记了许多与书根本无关的东西。当时心里很气，打算好好指责，但晚上一过，转念又想，指责有没有效果，怎么才能有效果，便起先逐步引导，以确定为主，再求助于老师，才渐渐得到改善。心不静，听课留意力就会不集中，作业不能仔细思索，学问就会驾驭不牢。最终导致越学花的时间越多，时间越多人就会越累，越累越厌烦。学习成果也确定上不去。我觉得培育孩子静心学习，是提高学习成果的一个关键。许多孩子成果不好，不是因为不聪慧，不努力，而问题的根本往往是上课没有仔细听，书本学问不仔细探讨，作业未仔细做，导致基础不牢。花了许多时间学习，心不静，事倍功半；心若静，事半功倍。五、快乐生活和全

8、部的家庭一样，我们在教化孩子方面面临着许多问题，许多困惑，走过许多弯路，许多时候都在与孩子明争暗斗。现在回头一想，其实最好的教化就是家里快乐的气氛。1、不要埋怨。我曾是个喜爱埋怨的人，心中不快事总喜爱尽快说出来，希望发泄心中不满的同时，得到别人的劝慰，经常把这种不良心情带回家，但结果是让一家人都不快乐，而且有可能给孩子的心灵投射了阴影。看了一篇文章，有一句话提示了我：“几乎每一个瞬间我们都在做选择，生活现场恒久都是一个事故场。你怨，其实没有人会来“抱”你。你不怨，倒反而有如神助。一念之间，确定的不仅仅是心情，而且，还是生命的状态。”所以不管在外面受到多大委屈，我努力不把怨气带回家，不在家说负面

9、的话。少埋怨多行动，少说话多倾听。在孩子面前少埋怨，多激励，她也会渐渐养成不埋怨的心态，学习、生活更加主动。2、处理好夫妻关系。关于孩子其实我们常常争辩，但争辩的结果往往是两败俱伤。在孩子教化上要目标一样，行动一样，即使不一样，也不要当孩子前来争辩，等心情安静后再探讨。3、创建快乐。我在家里始终充当的是反而教材，把自己学习上的一些沉痛教训、丑事陋俗抖出来，接受孩子的指责。她自然就会有意识的不再犯我所犯过的错误。总之，融洽的家庭关系能够战胜一切困难。杨绛先生曾经说过这样的话：好的教化首先是启发人的学习爱好，学习的自觉性，培育人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。有时看看孩子，经常发觉自己做的

10、很不够。今日利用这个机会我谈谈自己的一些粗浅体会，各家状况不样，各人状况不同，方法也会不一样，教化，我们每一个人都在路上。我信任，初一是一个全新的起先，只要家长努力专心去做，用自己的细心和耐性，来增加孩子的信念和静心，就肯定能够得到快乐。言传不如身教，家长们从自身做起，从自身变更，收获的将不仅仅是孩子学习成果的提高，还是孩子脸上自信、华蜜的微笑。感谢大家！2022春季家长会发言稿2敬重的老师、各位家长挚友们：大家下午好!我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会，能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。xx是这学期转学过来的，成果在咱班里不能算优秀，但的确进步比较大，从xx的进步

11、中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：1、家长与老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，到达家校共同教化的话效果很好;2、仔细对待成果，孩子专心了、努力了、进步了，就要确定、要表扬，不要简洁的横向比较，不然会打击孩子的学习专心性与上进心、会影响孩子的学习心情;3、要把考上一中的目标详细化，详细到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教化很重要，家长要与孩子做挚友，细心视察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，刚好对症下药，并且要讲究方式方法。往往孩子学习的动力来源于家长的期望，常常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科

12、学问资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。xx的进步与一中惊慌深厚的的学习环境、与老师非常严格的教化方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心与心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会专心协作老师来共同教化孩子。很惭愧的是，在孩子的教化方式上存在许多的不足，庆幸的是来到这儿以后我的教化方式有了很大变更，透过许多次与路老师打电话沟通、请教，订正了一些急于求成孩子考高分的想法，终归初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，此刻的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想与主

13、见，自己也有了中考的压力，家长简洁的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培育xx的各科目学习爱好，让她能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责她的生活与心理视察，刚好引导、激励;孩子爸爸主要负责辅导学习，每周学校周周清，我们也要做到在家的家庭作业周周清，细致批改每次的家庭作业，发觉学习漏洞刚好讲解，尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态，周末回家刚好确定、

14、表扬她好的一面，激励她持续专心自信的状态;当然孩子还是有许多毛病干脆影响到学习成果，我就与她谈话，先信任她会改正并客观承认改正的过程中会有反复，须要一个过程，再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力，咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀，下面几点是xx比较突出的毛病，我感觉要重视：1、坐姿，学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习看法;2、书写，仔细的书写习惯会提高自己写作业的自信，也能提高卷面分数;3、体育熬炼不能偷懒，50分的体育成果要保证不丢;4、副科的背诵要加强，不能轻视;5、考试时要保证会的不因马虎而丢分。假如能改正，总分会提高不少。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家

15、长的为了孩子更要专心协作老师，家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，与孩子共同努力。最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。感谢大家!2022春季家长会发言稿3敬重的各位家长：上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢，同时，也特别欢迎您的孩子加入到大班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为挚友，成为合作的伙伴。现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是

16、王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担当大班班主任老师，主要负责大班的班级工作及教学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子亲善可亲，深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教化好。今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长须要协作的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。一、班级状况分析首先，班级状况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大部分是新

17、生，幼儿园对他们来说都是生疏的，刚入园幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理实力较弱，须要一步步培育。针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面，本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力，引导幼儿对幼儿园生活感爱好，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)家长的打算工作1、教给幼儿

18、基本的生活自理实力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理打算教化对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多老师，许多小挚友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对老师的恐惊心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学许多学问，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件震天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有

19、焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要大张旗鼓的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，其次，要信任老师，赐予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。(二)孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很兴奋的入园，也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境，起先哭闹。2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会出现几种状况：哭闹的更厉害、停止哭闹，自由玩耍、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。

20、家长怎么办?首先告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。其次，放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。(三)孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自翱翔，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。2、下午接孩

21、子时会出现几种状况：高兴奋兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种.种表现家长都应当把它视为正常，终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师，生疏的小挚友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小挚友，家长可能会有误会：老师怎么着他了，给他委屈了吗?等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小挚友很喜爱你，假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的改变，在家里不尿裤子，不

22、拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必惊慌，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“老师特别喜爱你，假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理实力，教孩子驾驭一些基本的自我服务实力，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)打算一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)5、初入园的孩子由于心理惊慌，心情不稳定，简单造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。二、教化教学方面幼儿园的教化不同于其他教化，我们的教化教学工作是依据幼儿

23、园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课支配为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。简洁介绍一下各领域的教化目标健康：A身体健康，在集体生活中心情安定，开心。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。C知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。D喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B留意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清晰说出自己想说的事。D喜爱听故事、看图书。E能听懂和会说一般话。社会：A能主动地参加各项活动，有信念。B乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。C理解并遵守日常生活中基

24、本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。科学：A对四周的事物现象感爱好，有新奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。E爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术：A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。B喜爱参与艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动三、保育工作保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们班的保育老

25、师是璩老师，璩老师主要负责幼儿的护理工作，卫生消毒工作，我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解可以留意。四、家园工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到老师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，(9点之前)无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在(双休日)里，定期为幼儿洗澡、

26、剪指甲。4、在日常的活动中，我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们，希望家长能主动协作。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着酷爱孩子，关切孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作须要您的支持、理解，您有什么问题或看法请您刚好与我们联系，假如您工作太忙，没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今日的家长会到此结束，我们再一次诚心的感谢您的参加，最终诚心的祝福您：工作顺当，万事如意，诚心的祝福我们小班

27、的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、欢乐的成长。感谢大家!2022春季家长会发言稿4各位家长挚友们：你们好！又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来，我代表班上的三位老师表示最热情的欢迎，和最诚心的感谢！孩子进入大班的下学期后，我们三位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，终归“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展，应当说，孩子们做到了，而且，做得不错！在这次家长会起先之前，我先说一说我园本学期的一些大致的工作支配：开学以来，我们接连组织了一系列活动：首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”

28、竞赛，我园是特别注意老师的各方面的素养修养的。组织我们演讲，是为了让我们老师之间能相互学习，取长补短，能够更好的做好各项工作！说是演讲，其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子，其中有酸辣也有苦咸，但总体来说回忆的情景都是美妙的，与天真烂漫的孩子们在一起，我是欢乐的、华蜜的；四月份，我园组织孩子们去“野生动物园”郊游，让他们相识各种好玩的动物，了解它们的生活习性，生长环境；开旷视野，感受集体活动的乐趣，孩子们都主动参与。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过，但是因为郊游是和全班小挚友一起去的，所以孩子们还是玩得特别快乐的。看小动物们表演的时候，小挚友都把自己带去的零食和身边的小挚友

29、们一起共享，培育了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋，回到幼儿园之后，孩子们还滔滔不绝的讲解并描述在郊游时的乐趣；4月29日，我园实行了第三届幼儿“古文诵读竞赛”，从上个学期起先，我就坚持让孩子们背诵古文弟子规，当时选弟子规是由于看到了它的面比较广，而且，都是三个字为一个单位的，念起来朗朗上口，包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”，从本学期和上学期的对比来看，一是孩子们对古文学习的热忱高了；二是他们学习的速度快了，当时非常钟才学一句，现在可以达到三句；三是他们会加以敏捷的运用了，用得最常见的一句就是“将上堂，声必扬”，而且我班参赛的五位小挚友是从全班选出来的，作为我们

30、大一班的参赛小选手，他们在活动中幼儿表现得特别精彩，我班的幼儿也取得了年级组第一名，平常，只要是请小挚友们上台表演，他们都知道要声音宏亮一点，要不然不像表演，坐在下边的小挚友也听不见，这次考核时，小挚友们一个一个上台来讲故事，声音都特殊的洪亮，底气十足，故事也讲得很棒！五月，我们毕业班小挚友，进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官，带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦，坚持熬炼！通过短短几天的训练，幼儿自身素养提高了！在汇报演出中，也得到了领导的好评。明年的这个时候，我们这班可爱的小挚友也将进行一次“军训大考验”！接着就是组织幼儿排练“六一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中，表现都不错，能吃

31、苦，我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作，尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子们还是坚持仔细的排练，真的是让我特别感动！在表演的那天，幼儿也表现特别志向，给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜！六月份，我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动，体现了孩子们的动手实力和创建力，这一次的活动，感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小挚友的父母赐予的合作与协调工作，还要感谢在座的各位在孩子们演出现场赐予的大力支持与协作，我们的演出才得以取得圆满的胜利！这个月我园又进行了“蓝天幼儿园第三届篮球竞赛”，熬炼幼儿的体能与技能，使

32、幼儿能得到均衡发展。这次的竞赛，我班幼儿又是一举夺冠，季文璐小挚友还拍出了一个全园第一2 分钟520个球，连大大班的小挚友都向她竖起了大拇指！我们大一班的小挚友真是好样的！另外，我园本学期还开展了“小小播音员”，起先是定下每班5名幼儿，但是，我考虑到这是对全班小挚友口语、自信念、胆识得到提高的一个绝好的机会，最终，我与钟老师商议，让大一班小挚友每周轮番来，让每个孩子都有熬炼和展示自我才华的机会，但是由于时间有限，有时会有活动冲断，所以还以少部分的孩子短暂没有轮到，下学期，我们会以同样的形式再接再厉的！另外，在班级活动中，我们也常常会开展“才艺展示”的活动，让小挚友扮“小小主持人”“我是小演员”

33、等等，孩子们学报幕、自娱自乐，同时，我还渗透了礼貌教化，我在一旁给小挚友们钢琴伴奏，孩子们会很有礼貌的说“有请朱老师为我伴奏”，还别说，他们表演的还像模像样的，而且，他们很热衷于这种形式的嬉戏！通过各种活动的煅炼，孩子们的荣誉感增加了许多，表现欲也很强，不少性格比较内向、胆子较小的孩子，如廖泽威、蔡洁彤、李芷茵、赵孟陶、徐晨越、刘宇凡等，现在不仅能大方的站在集风光前自如的表演，性格也大方、开朗了不少。看到孩子们快乐的样子，我们三位老师也是感到由衷的兴奋！“爱心大使丛飞”的事迹已经传遍了深圳，我们蓝天的孩子们也向丛飞叔叔献上了自己的一份爱心！当我把丛飞的故事讲给他们听了以后，我视察到，有的小挚友

34、的眼眶是湿湿的，捐款有多有少，但都是代表着小挚友的一份心愿，有的小挚友是省下了自己的冰淇淋钱；有的是从自己的储存罐里拿出来的零用钱，孩子们都是很仔细的在表达自己对丛飞叔叔的情感，他们的感情是真挚的，我们对丛飞的祝愿也是真挚的！整个七月，进行复习、考核。七月初还收到好消息：我园被评为“全国杰出民办幼儿园”！生活方面：在生活上，幼儿都有或多或少的进步，各方面的自理都有所提高。如：进餐方面，都能自觉完成自己的定量实物，不挑食，汲取各方面的养分；进餐完毕后，还会整理自己的餐具，整理自己的餐桌。蒲老师每次洗完床上用品后，都会请小挚友们自己整理床垫、枕头，挺有意思的：起先的时候，只有个别孩子会，如付诗淇、

35、郑仲冶、毛宇轩、柯廷昀、黄慧禧、彭诗凯、李芷茵等；学期中，他们会找人合作铺好自己的床，如刘励行、廖泽威、赵博晨、陈其冰、沈容冰等；学期末，小挚友们的整体水平都提高了，可以完全自己动手整理好了，尤其是周思悦、贺斯麟、张鹏辉、殷瑞婷这不能不说是一个可喜的进步；孩子们平常，也能做到相互友爱，相互帮助。在幼儿园里，就似乎一个大家庭，幼儿把老师小挚友都当成很好的挚友，一起共享苦恼、共享欢乐，一起欢乐的成长！在教学方面，主要由我、潘老师、文老师、钟老师四人共同完成，在教学中，我们的主见是让孩子们在玩中学，寓教消遣，我们玩嬉戏、运用多种敏捷多样的教学方式，在活动中，充分调动孩子们的学习爱好，并绽开师幼互动、

36、家园互动，使我们的教学达到多元化的效果！从本学期的活动效果来看，及学期初的“共享阅读”及中山高校的余老师做的对比测试来看，结果表示孩子们的词汇量有了明显的提高，大一班小挚友的语言发展水平明显高于同龄的孩子！这是一件好事！同时，也希望，我班小挚友在老师、父母的同心同德的合作下，能有更大的发展，更大的进步！平日活动时，在老师的影响下，他们喜爱和老师一起玩，比如，我们平常最常玩的“词语接龙”的嬉戏，说“四个字的重叠词”，说“相反词”，“识字大赛”等等，都大大的提高了孩子们对语言学习的爱好和学问的丰富度！我们班的张鹏辉、戴嘉兴，现在可以自己进行独立阅读；平日，我们还会通过请小挚友们发作业本、发书的方式

37、来熬炼他们的识字实力，包括，学期末，我们班的“每周之星”，从评比、到贴上墙，都是请小挚友们做的，而且，当老师以信任的眼光去看待孩子稚嫩的作法时，孩子们会很仔细地去做，而且，会越做越好！说到这，我又要发表一些感慨了：其实，孩子们的潜力真的是很大，父母、老师或是孩子身边最亲近的人怎样去看一个孩子，这个孩子可能就会朝着我们示意的方向去发展了，那我们就要保证自己对孩子是主动的、良性的示意！另外，我主见书写肯定要规范，同时有一个渐进的过程，本学期我只是让他们对汉字书写有一个大致的相识，所以每周一的下午都会写一到两个汉字，而且我们所书写的的汉字一般都是独体字，笔划少，孩子们接受就简单一些，这一学期下来，孩

38、子们对写字挺感爱好的，经过不断的练习，他们的书写水平有了很大的提高，不仅是速度，质量也提高了，从刚起先的一个小时、一个半小时，到30分钟、20分钟，写的快的15分钟就写出美丽的字来，或许是“熟能生巧”吧，现在，他们会像模像样的写出老师抄写出来的字，如黄慧禧、刘宇凡、廖泽威、沈容冰、罗慧怡、林振宇、季文璐、叶森、毛宇轩等小挚友，每次都是写得又快又好，当然，还有一些进步很大的小挚友如李心怡刘励行、贺斯麟、张鹏辉、刘东临、王祎等。语言也好、音乐、数学、整合课程也罢，我比较注意孩子们创新实力的开发，比如造句、讲故事、编诗歌、编应用题、创编舞蹈动作、绘画，这些活动我都要求小挚友们大胆的想、大方的表述。但

39、是，有一点，别人说过的，你就不能再说同样的，哪怕说错也没关系；前面我说过孩子们的潜力是无限的，同样，孩子们的想像力更是丰富多彩、充溢了童真童趣的，正是有了孩子们充分的想像，我们才能看到那么多精彩的幼儿作品。除此之外，我们还要学会确定孩子、赞扬孩子！这对孩子自信念的培育是很重要的。下个学期（进行简洁的介绍），孩子们就成为幼儿园的大哥哥大姐姐了，拼音的学习将是下学期的一个重头戏，对他们，也会有一些新的要求：1、下学期起先，请爸爸妈妈们给孩子打算一个“家长联系手册”，这个手册特地用来抄写当日的作业，而且，必需由小挚友自己完成，哪怕您的孩子抄得再慢，请您也不要帮他，一方面培育他们的独立性、加强他们自我

40、的责任感。（因为，上了小学之后，父母是不行能到班上去帮孩子抄作业的；）另一方面，可以了解他们对汉字笔顺的驾驭程度，煅炼他们的汉字书写速度。2、坚持每天非常钟。英语磁带还是要坚持每天听。我信任孩子们有了这个学期的英语基础，下学期的学习会感到轻松些。另外，我园聘请的外教比较注意孩子的基础学习，下学期，可能还会加入简洁的英语书字。通过大班一学年的学习，孩子们已经养成了较好的生活和学习习惯，本学期暑假的放假时间差不多有一个月的时间，希望，父母们能够合理的支配孩子的假期生活，如体验乡村生活、每天保证孩子正常的作息时间、多带孩子开展有益的文体活动，少看电视让孩子所养成的好习惯得到一个更好的持续，孩子放假，

41、父母们的责任更大，平常，我们会教孩子一些自我爱护的学问，比如，防火、防跌防烫、防丢失孩子的平安意识肯定要有，对孩子的假期生活肯定不是放任自由，我希望，一个假期之后，我们大一班的小挚友不管是在身体发展，还是在思想成长上，都有一个更可喜的改变！感谢！我们放假的详细是XX年7月25日XX年8月28日，29号正式开学，暑假班从下周就起先了，想上假期班的先到我这来登个记。最终，预祝各位：身体健康！全家华蜜！每天好心情！大一班全体小挚友们：过一个快乐欢乐的暑假！新学期中取得更大的进步！最终，再次感谢大家！2022春季家长会发言稿5敬重的家长挚友，大家上午好！特别感谢大家在百忙之中来参与孩子的家长会。我们今

42、日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。20xx年的9月是个不平凡的日子，我和孩子们相识，我们已经度过了600个日子，这600百个日子里，我的心时刻和孩子们在一起，看到他们的点滴进步，我兴奋；看到他们难过我苦痛；看到他们欢乐，我华蜜；看到他们的作业潦草，我生气；看到他们贪玩、淘气，我发怒在孩子面前，我是一个真实的我，是一个敬业的我。孩子的抚养和教化特别艰辛，特别闹心，但是看到经过600天的学习生活，孩子从目不识丁到现在能够自己端起书来阅读，这种华蜜和喜悦不言而喻，再辛苦再累我们也是值得的。今日我和大家沟通以下几个方面内容：一班级状况，二本学期的工作设想，

43、三孩子的不良行为习惯及矫正。一、下面我先介绍一下我班的基本状况1.品德方面。我们班有学生63人，男生31人，女生32人。回忆走过的这600天来，最令我骄傲的就是孩子们品德方面，我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。他们都很和善，敬重老师，爱惜同学。2.课堂表现方面。我们平常常说，十个指头有长短，而学生与学生之间也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。有些同学上课仔细听讲，主动发言，成果优异。有些同学文雅内向，上课虽仔细听讲，但，发言甚少，成果较为志向，但，还有进步空间。有些同学上课不仔细，作业不完成，成果令人堪忧。（1）表扬学习优秀的同学。（2）

44、表扬上课仔细听讲的同学。（3）表扬上课发言主动的同学。（4）表扬有进步的同学。3.阅读方面。高尔基说，书是人类进步的阶梯。教化部统编语文教材总主编温儒敏更抛出惊人消息：语文高考最终要实现让15%的人做不完！”语文占比越来越重，阅读理解和作文题量、难度大幅上升。阅读实力差=看不懂题目=做不完试卷全部题目都在静默考查学生的阅读速度+阅读实力。阅读不行，连卷子都做不完！得语文者得天下，讲出了语文是万科之母的道理。语文学不好，其他科目奄奄一息。得爱好阅读者得语文，不爱好阅读阅读实力难以提升。我们班有一半学生阅读习惯基本养成，另一半学生没有养成。主要表现在没书可读，去年我给每个学生一人买了一本书送给他们

45、，并让他们读文之后和同学交换，学生们特别兴奋和同学们一起读书。4.书写方面。书法家何伟认为，写好字，应当从小学娃娃抓起。从小养成规范的写字习惯，又快又好地书写，一生受用。“规范书写汉字，既是对中华民族传统文化的弘扬，对自身也是修身养性。”不管我带哪个班，第一要务就是让学生把字写好。特别兴奋的是，现在我们班的孩子，有许多在书写上已经超过老师。青出于蓝而胜于蓝，这是我最华蜜和傲慢的事。二、本学期的工作设想手表原则。一个表之所以能够正常运行，是因为时针、分针三者协作得和谐，都在各自的岗位上尽职尽责。所以说，我们老师和家长也应当像钟表一样对孩子的要求一样，这样孩子才能明确努力的方向。1.让每个孩子都有

46、展示自己的机会。从本期起先，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会加入班级管理的队伍。老师在班级的时间是有限的，只有孩子学会自我管理，班级才能更加井然有序。刚起先可能有些孩子是不懂怎样管理的，也不敢管理，所以目前这个阶段，我先选择了几个比较敢管也会管的孩子担当班干部，将来渐渐会让大部分的孩子来参加班级管理。也希望家长们能激励自己的孩子勇于表现自己，主动参与班级活动及班级管理。在课堂上，我尽量让学生教学生，生帮生，生代生。2.坚持做一件有意义的事跟大家共享一个故事。一年，美国一家报纸曾刊登了一则园艺所重金悬赏征求纯白金盏花的启事，在当地一时引起轰动。高额的奖金让很多人趋之若骛，但在

47、千姿百态的自然界中，金盏花除了金色的，就是棕色的，能培植出白色的，不是一件易事。所以很多人一阵热血沸腾之后，就把那则启事抛到九霄云外。一晃就是20年，一天，那家园艺所意外地收到了一封热忱的应征信和100粒“纯白金盏花”的种子。当天，这件事就不胫而走，引起轩然大波。寄种子的原来是一个年已古稀的老人。老人是一个地地道道的爱花人，当她20年前偶然看到那则启事后，便怦然心动。她不顾八个儿女的一样反对，义无返顾地干了下去。她撒下了一些最一般的种子，细心侍弄。一年之后，金盏花开了，她从那些金色的、棕色的花中选择了一朵颜色最淡的，任其自然枯萎，以取得最好的种子。次年，她又把它们种下去。然后，再从这些花中选择出颜色更淡的花的种子栽种日复一日，年复一年，最终，在我们今日都知道的那个20年后的一天，她在那片花园中看到一朵金盏花，它既不是近乎白色，也并非类似白色，而是如银如雪的白。坚持的力气是无穷的。让孩子坚持做一件事，每天做，不停留。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。家长可以给孩子订安排，每天学几个词语，或每天读书半小时等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。或是将每天写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成果。这样坚持下来，就能潜移默化地告知孩子一个道理，日积月累，积少成多。或者每天做一道奥数题