高中数学《3.2.3直线的一般式方程》学案新人教A版必修.pdf
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1、 3.2.3 直线的一般式方程学案 一学习目标:根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的一般式,体会一般式与直线其它方程形式之间的关系.二重点、难点:重点:难点:三知识要点:1.一般式(general form):0AxByC,注意 A、B 不同时为 0.直线一般式方程0(0)AxByCB化为斜截式方程ACyxBB,表示斜率为AB,y 轴上截距为CB的直线.2 与直线:0l AxByC平行的直线,可设所求方程为0AxByC;与直线0AxByC垂直的直线,可设所求方程为0BxAyC.过点00(,)P xy的直线可写为00()()0A xxB yy.经过点0M,且平行于直线 l 的直线方程
2、是00()()0A xxB yy;经过点0M,且垂直于直线 l 的直线方程是00()()0B xxA yy.3.已知直线12,l l的方程分别是:1111:0lA xB yC(11,A B不同时为 0),2222:0lA xB yC(22,A B不同时为0),则两条直线的位置关系可以如下判别:(1)1212120llA AB B;(2)1212211221/0,0llABA BACA B;(3)1l与2l重 合122112210,0ABA BACA B;(4)1l与2l相 交12210ABA B.如果2220A B C 时,则11112222/ABCllABC;1l与2l重合111222ABC
3、ABC;1l与2l相交1122ABAB.四自主探究 例题精讲:【例 1】已知直线1l:220 xmym,2l:10mxym,问 m 为何值时:(1)12ll;(2)12/ll.解:(1)12ll时,12120A AB B,则110mm,解得 m0.(2)12/ll时,12211mmmm,解得 m1.【例 2】(1)求经过点(3,2)A且与直线420 xy平行的直线方程;(2)求经过点(3,0)B且与直线250 xy垂直的直线方程.解:(1)由题意得所求平行直线方程4(3)(2)0 xy,化为一般式4140 xy.(2)由 题 意 得 所 求 垂 直 直 线 方 程(3)2(0)0 xy,化 为
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