2022有关竞岗演讲稿4篇_1.docx

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1、2022有关竞岗演讲稿4篇竞岗演讲稿 篇1各位领导、同事们：大家好，很兴奋各位领导能给我这次在中国移动的工作的机会，我进天想竞聘中国移动的市场部的部长。个人简历：我叫，来自，是学院国际经济与贸易专业08级12班的学生。是经济与管理学院外联部实习干事，校演讲与口才协会主培训师，班组织委员。个人优点：1：擅长交际。我性格很外向，乐观开朗，热忱喜爱交挚友，对人真诚。因为我总是坚信“多条挚友多条路”，所以我总是很专心的在铺设人脉。挚友有困难来找我，只要我能做的我眉头不会皱一下，或许是因为我的这份真诚吧，我交到了许多的挚友。比如我给我们院英语快班（班里的同学是来自学院22班的）建了个班级的群，班里的70

2、个人都和我相处的很融洽。2:口才好。大一刚来，我们学院选主持人，经过三轮的选拔，我成为我们学院两名男主持中的一名。同时，我还是校演讲协会的主培训师，主持过我们协会主办的校迎新晚会。是我们学校模拟联合国大会中国代表队的队长。同时我本身就很能说，话许多，和谁都能搭上话。3：上进。我上大一以来，每天晚上都是12点睡觉，早上6点起床。起床就上操场上跑三千米，我很少在宿舍里呆着，不是在图书馆就是组织活动，只要有时间我就看书充溢自己，主要看金融，营销，人物传记和历史方面的书。很少玩嬉戏上网闲聊。4：组织实力强。组织我们快班的同学自己编自导自演了英语话剧；组织了我们班的元旦大联欢，并且组织了并参与了我们协会

3、的表演辩论赛。5：能吃苦。大一刚来我就在我们宿舍楼勤工俭学，在农大我贴过海报，发过传单，扫过洗刷间，在家就上地里帮忙，打农药除草，只要是农家的活我都干过。个人业绩上学期卖了300多张绑定卡，在前两周凭借积累起来的客户，我推销了100张绑定卡的替代卡！上周六日，两天时间内我推销出去121张农行的借记卡。现在是海都数码的主业务代理，主营他们的数码产品。台灯，收音机，mp5，u盘等买也是凭借关系网，推销出许多。同时经年开学我考察了中连信息城，兼做笔记本，因为我是学生，所以电脑厂商给我们让的利并不多。所以我自己找了青岛联想总代理，和烟台的宏碁总代理。个人营销优势：1：经过半年的知心相处我现在可以把我的

4、绑定卡放在他的店内代销，同时我也和他说了我在中国移动的事，我同样可以把中国移动的产品放在他的店内代销。海都数码在我们学校的声誉很好，同时肯定不会擅自假冒或者打着中国移动的旗号推销产品，这是我可以保证的。2：人脉比较广，我可以利用我们的笔记本的营销团队来推销产品，同时许多人都想让我给他们找活干，一周前我已经组织过一次发传单的活动，许多人响应。在我们学院，园林园艺，食品，动科，农学与植保，化学等学院都有很强的人脉关系支撑。3：经过上学期的推销，增长了许多的推销阅历。工作设想：1：坚决不做有损中国移动的事。2：坚决不打着中国移动的旗号推销与中国移动不相关的产品。3：努力工作，觉不推三阻四的对待领导领

5、导布置下来的工作。最终我想说，我是抱着我平常心来参与这次竞聘的，无论竞聘结果如何，我还是我，我将一如既往地踏实工作，为集体奉献自己的力气，同时不断完善自己，充溢自己，务真务实，使经营者能免除后顾之忧，努力给我们的团队创建一个团结协作、和谐的工作环境，并用我的那份真诚对待我的团队的伙伴，以自身的行动带动别人。我的演讲结束了，感谢大家！竞岗演讲稿 篇2各位领导，各位同事：大家好，首先我特别感谢各位领导以及各位同事们能够给我这次竞聘的机会，也特殊感谢酒店各位领导对我的培育，使我能够有机会做自己想做的事情。我叫，诞生于年，于年月来到酒店这个充溢活力与勤奋向上的企业，当时是酒店的一名点菜员，于年7月调岗

6、至酒店营业部任营业代表一职，至今已有近三年的时间。在这三年的工作时间里，我从最初没有一个客户到现在的一千多个客户，（其中80%以上都成为了酒店固定客源），从每天没有一个包厢预定到现在的平均每天15个包厢，当然更重要的是在这期间我积累了丰富的社会阅历与管理学问，尤其是作为营业代表在接待顾客这方面事务的处理上，更是驾驭了与不同顾客沟通接触的技巧，这些都为我以后能够更好的胜任本职工作而奠定了基础。但是，一个人的成果并不是可以引以为傲的资本，只有一个团队做好了才是最大的荣誉与胜利。所以，这也是我竞聘营业部副经理这个岗位的最终目的，我要用自己的不断努力来带出一支优秀的营销队伍。今日，我所要竞聘的是营业部

7、副经理一职，在这里我简洁说说自己对本部门以及本职位的基本理解。首先，营业部作为酒店不行或缺的一个重要部门，其存在的最大价值在于起到对酒店在对外形象有一个良好口碑宣扬的上面，也可以说是酒店的形象代表者，在这个部门中的每一位员工都要有超出自身以外更多深层次的思想，要时刻明白自己是酒店的形象大使，那么要求就相比于其他部门员工更加严格。其次，营业部也是酒店获得外界信息的第一途径，刚好向酒店其他部门反馈市场信息，反馈客户对酒店的看法以及看法，并且一起解决或刚好更新，当然我们也不单单是只反映市场信息给酒店，也要将酒店的一些活动等告知给客户，那么就要求营业部员工做好酒店与客户之间信息的传递者。最终须要做好与

8、其他部门的良好协作工作，不能做个人英雄主义，部门与部门之间都是相互离不开的，只有协作默契、完备，才能够思想统一，步伐统一。虽然已经在营业代表这个岗位上工作了有近三年之久，但要做为营业部的负责人，我须要学习的东西有许多，还有一些不足之处，自我认为目前还尚欠缺的是自己在年龄上的劣势，使一些较有社会地位的客户会有不够成熟的感觉，在这一点上始终在努力着，却也因为开朗的性格而使许多客户接受并且认同。在担当部门负责人的时期里，我将着力做好以下几件事：1对本部门进行良好有序的管理，带领大家一起做好接待工作，力争做到无投诉、无不良评价，使每一位员工能够以最热忱的看法迎接每位顾客。2做好老顾客的探望、维护工作，

9、每周最少探望2位老顾客（有针对性重要客户），尽最大实力发展更多新的客源，同时对老顾客进行跟踪维护，使酒店有稳定的老客户的同时又有丰富的新客源流入。3做好每月收欠工作，与财务室协作完成签单客户收欠工作，力争没有死账拖账，完成财务室每月规定的结款金额。4协作店长完成每月所定各项工作任务，主动响应上级领导支配的工作并刚好落实到位。以上是我的竞聘报告，作为这次竞聘的主动参加者，希望大家给我更多的帮助与支持，我将更加有信念做好我的工作，再一次恳切的向大家表示感谢！竞岗演讲稿 篇3公司领导：您好！我是莱芜工厂乡镇流通营业所员工王xx，首先感谢公司领导能给我这次机会参加此次竞岗。首先做一下自我介绍：我叫王x

10、x，现年24岁，毕业于长勺职业中专汽修专业。XX年3月至XX年5月xx金属制品有限公司职工，XX年7月至XX年4月南京旺旺集团精品项目部业务员，主要负责ktv。夜总会类型的夜场推销。XX年9月山东xx物业管理集团莱芜分公司，从事过保安。领班。主管。部门经理。XX年7月初入职汇源公司。自XX年7月份入司以来较志向的完成了营业所规定的目标任务，811月份累计完成任务18万7千左右，两个月任务完成11万以上，超额完成安排的任务，10月份，我胜利组织了一支年经，有活力，敢想敢干的路演队伍，到各乡镇巡回路演，与终端客户亲密合作，推广促销相演出结合，并取得了很好的成果。虽然在我工作中还有许多不足，但任何事

11、物都不是肯定的，做销售本身就是在挑战极限，挑战自我。二是我的处事和社交实力有待提高。我信任，我可以通过充溢青春活力的热忱和对工作仔细负责。肯钻肯干的看法来熬炼自己。做销售正是熬炼我的地方，是对我自己实力的培育和其他各方面的提高。所以我确定来参与这个岗位的竞聘，面对这个岗位，我有几个有利的条件：一是我有较为丰富的工作阅历。我社会工作阅历7年，具有肯定的协调实力，之前也从事过部门管理，对一个团队的管理有着自己独特的见解。二是有较强的工作实力。在日常生活与工作中留意不断加强个人修养，仔细履行职责，扎实搞好工作，言行与公司保持一样，扎实肯干，诚恳待人。经过几年的工作与熬炼，组织协调实力，分析实力有了进

12、一步的提高。我认为我完全能够胜任该工作。三是有较强的责任心和高度的责任感，有吃苦耐劳的精神。以大局为重，不斤斤计较个人利益，敬重领导，团结同事。现在是学问的社会，要不断的学习，装备自己，努力在各方面充溢自己。假如我竞岗胜利，我会仔细做好以下几个方面的工作，真正值好公司领导的好助手。1、抓市场，协调人员，统一思路，更多的拓展市场终端客户，增加售点。2、综合实际，结合市场，在公司允许的状况下出台好的政策，为12月份任务达成目标冲刺。3、在团队里以“能者上，庸者下”的原则，激励员工，全力以赴完成公司支配的各项任务。4、详细细化工作重点，与经销商亲密合作，把工作落到实处，为公司创出更高的利润。注：不想

13、当将军的士兵不是一个好士兵，不想当领导的职员不是好职员。竞岗演讲稿 篇4敬重的各位领导，各位同事：大家好！感谢学校领导和各位老师，为我们创建了这次参与竞聘的机会！假如我有幸当上教育主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的动身点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素养建设。我的基本思路和准备是：一、指导思想以学校工作安排为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推动课程改革，加强课堂教学微观探讨，努力提高课堂效率。以求真务实的看法，努力促使老师的专业素养、学生的学习效益稳步提高。二、重点工作1、主动探究新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建

14、科学、有效的道德教化体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。2、仔细组织实施“十二五”课题安排，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，主动推动创建民主、同等、和谐的师生关系，努力创建出一支探讨型的师资队伍。3、全面推动初中课程改革，以变更课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。4、深化到课堂、老师、学生中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取学生心声，帮助合作改进教学方法，指导老师引导学生主动开展综合实践活动，创建性的运用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的进行课程改革。5、以青年老师培育为重点，抓住关键（师德和业务），着力加强师资队伍建设，促

15、使老师专业化水平发展。6、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中出现的问题和困惑，发展老师的素养实力，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。7、加强尖子学生的培育力度，扎实有效地搞好九年级毕业班工作。主动探究和加强基础年级教化教学质量管理，确保学校教学质量的连续性和稳定性。8、主动关注学生的健康成长与发展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，刚好了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。9、规范制度，明确职责，严格要求，全程管理，努力实现教化教学管理向有序化、系统化

16、、规范化、标准化发展。10、接着完善与建立学生的成长记录档案，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。11、对学生进行心理健康、抗挫折实力及平安教化，努力提高学生的心理健康水平，教化学生学会爱护自己，学会对突发事务的应对解决方法，有效提高学生的平安自护意识。12、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将接着发扬我的优点，克服我的不足，帮助副校长与全体老师一道，把我校的教化教学工作推向新的高度，为我校教化事业的发展做出新的贡献。三

17、、详细工作（一）加强对教学的管理课堂是素养教化的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理：（1）备课：要做到，“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。本学期将在每个月对教案进行检查，作为对老师考核的一项内容，学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡激励创新的备课方式。（2）上课：本学期，利用课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的合

18、乎我校实际的教学方法，渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬，多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。（3）作业：对学问的驾驭乃至敏捷的运用，很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。教育处检查作业：一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细（定期与不定期检查相结合）。（4）考试：平常单元检测或练习各学科要尽量统一，月考仍旧采纳课任老师阅卷的方式，大力加强班风、学风、考风建设，进一步提高监考和阅卷质量，组织老师开好成果分析会，总结、沟通阅历，找寻差距，改进教学，提高成果。（二）明确职责，

19、树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识校长是学校的核心，校长的办学、治校思想是学校的灵魂，中层领导的职责应当是践行学校的详细工作，在看法上主动主动，领先务实，勤政敬业，敢于创新；在方法策略上团结协作、敬重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法，站在领导支配的角度、工作须要的角度、老师乐于接受的角度落实工作、创新工作，克服工作中的等靠思想、畏难心情，做到上对校长和分管领导负责、下对老师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，凡事不能使校长亲自躬亲，使校长在详细工作的开展上，处在应管和不应管之间，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。（

20、三）抓好全程，注意抓好九年级毕业班。七年级抓好起始。七年级任课老师，在教学中肯定要留意学问的连接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯（规范）张贴上墙，督促学生遵照执行。教育处将加强对七年级学生的成果跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，全部的工作成效应体现在中考成果上，要求年中考我校成果保持稳中有升，中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。（四）依靠老师，落实以研促教、以学促教的思想社会的发展对老师的工作提出

21、越来越高的要求，我们不能用昨天的学问教今日的学生，服务于学生的明天，传统的教研在老师的成长中虽然起了肯定的作用，但它的模式和层次较浅，在教化改革的今日教育处应把老师的培育当作自己的重任，主动主动地组织老师开展各种形式的教研活动，在完成接着教化、课题探讨、骨干培育等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有安排、有目的地组织老师学习课改理论、践行实践活动，促使老师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究实力、现代教化技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与探讨，真正在以研促

22、教的路子上迈出新的一步。（五）强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”，为了防止教研组活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议，本学期要求各教研组：（六）完善教学管理制度，体现以激励为本的管理理念无规则不成方圆，交通规则中，没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通，但制度只能解决不行这样做，而不能解决怎样做才能更好的问题。因此，在教学管理中，既要重视制度对人的约束作用，更主要地是要看重老师的主观能动性，激励人才是最高的要求，管理工作应依据教化本身的规律、结合学校的实际，根据有利于老师发展的思路：开展活动、重视过程、树立典型、找寻抓手，探究激励性的师生评价方式，最大限度

23、地调动老师工作的主动性，收到好的管理效应。（七）抓好师资队伍建设，造就高素养的骨干老师群体。老师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推动，分层评价”。青年老师的要求：快速成长，快速成为学校的骨干老师；中年老师：学者型、教研型老师发展；老年老师：发挥参谋询问、指导新秀等作用。主动参与论文评比和教学竞赛，全体老师要有“现代网络下的教化”思想，充分用好电教设备。建立老师业务档案，对每位老师教学看法、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行监控，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。（八）实行措施，激活教和学的主动因素教化以人为本，学校以老师为本，老师以学生为本，

24、学校因学生而漂亮，学生因特性而独特，老师因激情而奉献。随着社会的发展，老师、学生越来越有主见、有特性，老师应当爱护学生的自尊、敬重学生的特性、唤醒学生的潜能，学校应当敬重老师的劳动、关切老师的生活、促进老师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培育，通过勤学教化、成才教化、素养展示、生命的价值等主题教化活动，让学生明白勤奋学习是华蜜人生的基础，华蜜人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动，缓解老师工作的压力，放松他们的身心，让老师把笑脸带进学校、带进课堂，从而实现课堂活起来、校内动起来，这样一个变学堂为乐园的目的，焕发校内的朝气与活力，提高教学成果的转化率。敬重的各位领导，同志们，以上是我对教育主任工作的几点粗浅的相识，我信任有了各位领导，各位老师的关切和支持，我肯定能把教育主任工作做好、做精彩。我的演讲结束了，感谢大家！