鲁教版八年级化学上学期期末试题有答案.pdf

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1、1/5 八年级化学试题 一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，共 20 题，每小题 2 分，共40 分）1.湿的衣服经过晾晒就会干燥，这种现象说明（）A、分子的体积发生了改变 B、分子由原子构成 C、分子在不断运动 D、分子本身发生了改变。2、一定温度下，一定量的某单质气体受压体积缩小的原因是 （）A 分子个数减少 B 分子体积减小 C 分子间间隔减小 D 构成分子的原子个数减少 3、三月的校园，百花盛开，香远溢清，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（）A 分子具有一定的质量 B 分子是由原子构成的 C 分子是不断运动的 D 分子之间有一定的间隔。4、下列能说明分子在不断运动的是（）A

2、、春天，柳絮飞杨 B、夏天，槐花飘香 C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘 5、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（）A分子很小 B分子在不断地运动 C分子之间有间隔 D分子是可分的 6、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A 气球易压缩，而木块不易压缩气体间分子间隔比固体的分子间隔大 B 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 C10mL 酒精和 10mL 水混合后，体积小于 20mL，说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 7、下图中的事例能说明分子间的间隙变

3、小的是（）A、炒菜时闻到香味 B、湿衣服晾干 C、干冰升华 D、压缩空气 8、水结成冰后导致（）A、分子的构成发生了改变 B、原子发生了重新组合 C、分子的质量、体积发生了改变 D、分子间的间隔发生了改变 9.下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A、煤气燃烧 水变蒸气 B、瓷碗破碎 剩饭变馊 C、灯泡发光 冰块熔化 D、菜刀生锈 水果腐烂 10下列实验操作错误的是（）2/5 11下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL 酒精和 100mL 水混合在一起，体积小于 200mL 分子是有质量的

4、C 在花园中可闻到花的香味 分子是不断运动的 D 水通电分解可得到氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的 12某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观 结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物 体的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别 对应的是（）A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态 C.固态、气态、液态 D.液态、气态、固态 13区分硬水和软水的最佳方法是（）A、观察是否澄清、透明进行区分。B、品尝是否有异味进行区分。C、加热，观察有无固体析出进行区分。D、加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分。14下列粒子或物质在水电解过程中不变的是（）A 水分子 B 氢原子 C 氧分子 D 氢

5、分子 15.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为 15.5g（1g 以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A.15g B.14.5g C.15.0g D.14.0g 16.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）A.急于加药品时，也不可用手直接抓取 B.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人 D.禁止向燃着的3/5 酒精灯里添加酒精 17、在下列变化中，能证明分子可分的事实是（）A水蒸发变成水蒸气 B海水通过蒸馏得到淡化 C水在直流电作用下变成氢气和氧气

6、D用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质 18.下图所示的实验操作中，正确的是（）19、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）A水分子运动速度快，撞开壶盖 B水分解成氢气和氧气 C水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多 20“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型可表 示构成水微粒的是（）二、填空题（2125 每空 1 分,26 每空 2 分共 36 分）21过滤的操作要领：（7 分）一贴：滤纸要紧贴。二低：边缘要低于漏斗口，否则高出的滤纸容易撕破。液面要低于边缘，防止液体从滤纸和漏斗之间流下。三靠：盛待过滤液体的烧杯的嘴

7、部靠在上，防止液体外溅。引流的玻璃棒下端轻靠一侧，防止划破滤纸。漏斗末端要紧靠在。过滤中玻璃棒的作用是。22（5 分）在自来水的生产过程中要对天然水进行、几步处理。区分硬水和软水的方法是用。生活中把硬水转化为软水的方法是将水 23、（7 分）程伟同学将浑浊的湖水样品，倒人烧杯中，先加人明矾粉末搅4/5 拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，回答下列问题：(1)指出图中的两处错误、。(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有_、_。(3)改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水!你的观点是_，理由是。若 要 制 取 纯 水，还 需 采 用 的 净 化 方 法 是

8、_。24、（3 分）氢能源的优点：、25、（2 分）现有 蒸馏水空气矿泉水冰水混合海水，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，26.（12 分）下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是；（2）取用粉末状药品时一般选用（3）用于吸取和滴加少量液体的是（4）常用于给物质加热的仪器是；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是；（6）用来收集和贮存少量气体时需用。三.实验题：（共 24 分）1（6 分）水分子获得能量时，运动，分子间的间隔，水由液态变成了；失去能量时，运动，分子间的间隔，水由气态又变回了。2（4 分）水的天然循环是通过水的变化实现的，

9、为水分子的天然循环提供了能量。水的天然循环的意义：既实现了水的，又完成了水资源的。3（9 分）水极难导电，在水中加入硫酸或氢氧化钠，可（填“增强”或“减弱”）水的导电性，电解水时应通（填“直流”或“交流”）电，若在电源正极得到 100ml 气 时，同时可在负极得到 ml 气;正极气体用的木条能检验。由该实验得到的结论：水是由元素和元素组成。5/5 4.（5 分）下图所示的 3 个实验，A 中水发生了(填“物理”或“化学”)变化；B 中试管 2 内得到的气体为，其检验方法，反应的文字表达式是；C 中净化水的方法是和吸附。A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化 答案：CCCBBB DDD ABC

10、D BBB CDCB 21、漏斗，滤纸，滤纸，玻璃棒，三层滤纸，烧杯内壁，导流液体防止飞溅 22、沉降，过滤，灭菌，肥皂水，加热煮沸 23、未用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 滤纸破损，液面高于滤纸边缘（仪器不干净）不正确，还有可溶于水的物质未分离，蒸馏 24、热值高，来源广，产物是水无污染 25、235,14 26、试管夹，药匙，胶头滴管，酒精灯，试管、烧瓶，集气瓶 三.实验题：1、加快，变大，气态，变慢，变小，液态 2、三态变化，太阳，水的自身净化，水资源的重新分配 3、增强，直流，氧气，200，氢气，带火星的木条，复燃，氢、氧 4、物理，氧气，带火星的木条复燃，水氢气+氧气，过滤