龙门吊操作手安全教育试卷及答案.pdf

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1、龙门吊操作手安全教育试卷 单位：姓名：日期：得分：一、填空题(每题 3 分、共 30 分)1、龙门吊由（）、（）、（）及走行驱动装置组成。2、其运行机构采用（），驱动机靠（）、（）、（）、（）车轮组来完成。3、工作完毕之后必须把（）拉开，切断电源。4、每日每次开车前，必须检查所有（）和（）设备是否良好，操作系统是否（），并按规定对设备进行（）和润滑。5、开车前先检查机械、电气、安全装置是否（）；车上有无可碰、卡、挂现象；确认一切正常，打铃告警后，再（）。6、操作中必须精力集中，与下面密切配合。操作时（）、（）和（）。7、操作中要始终做到（）、（）、（）。在靠近邻车或接近人时必须及时（）。8、不

2、允许长时间吊重于（），龙门吊吊装重物时，司机和地面指挥人员（）。9、必须保持（）正确，发生出槽（）现象应及时下降理正后再起吊。10、吊物悬空运转后突发（），指挥者应迅速视情况判断，紧急通告危险部位（）。起重工将吊物慢慢放下，排除险情后，再行起吊。二、选择题（每题 3 分、共 30 分）1、安全带应（），不可将绳子打结使用。A、低挂高用 B、高挂低用 C、平挂平用 2、遇到他人触电时，要首先（）。A、拉断电源 B、找电工解决 C、打急救电话 3、“三违”是指（）、违章指挥、违反劳动纪律。A、违章作业 B、违反交通规则 C、违法 4、堆放材料的高度要按规定，不要超高，以防（）。A、材料损坏 B、倒

3、塌伤人 C、团伙盗窃 5、宿舍里不可使用电炉及大功率灯具，电线上不可挂衣服，不可自己乱拉乱接电器，防止发生（）事故。A、火灾及触电事故 B、意外 C、伤人 6、露天起重机当风力达（）级及以上。A、5 B、4 C、6 D、3 7、起吊重物时，距地面距离不许超过（）米。A 0.5 B、0.7 C、0.8 D、1.0 8、吊运接近额定负荷时，应升至（）毫米高度停车检查刹车能力。A、50 B、60 C、80 D、100 9、吊物起吊（）mm 高度时，应停钩检查，待妥当后再行吊运。A、（5060）B、（6080）C、（100200）D、（200300）10、作为吊装工必须具备的职业道德以下正确的是 ()

4、A、丰富的吊装经验 B、工作态度良好、责任心强 C、不服从管理 三、判断题（每题 3 分、共 30 分）1.在处理故障或离车时，控制器必须放于0位，切断电源。不准悬挂重物离开车。下班时把小车停于驾驶室一端，吊钩升至规定高度。（）2.离开工作地时应将吊物放下，吊钩升到规定高度，切断电源。（）3.起重工必须持证作业，熟知吊装方案、指挥信号、安全技术要求及起重机械的操作方法。（）4.起重机驾驶人员交接班必须实行班点检，详细记录每班检查及运转情况。（）5.信号指挥者应当站在有利于保护自身安全，又能正常指挥作业的有效位置。（）6.起吊物宜在空中长时间停留，若须停留应采取可靠的安全措施。（）7.起吊后严禁

5、人员从吊物下穿越、停留、要集中精力观察吊装动态。（）8.吊装指挥要检查吊物挂钩、钢丝绳吊点部位、是否正确、等作业人员安全离开在指挥起吊司机起吊。（）9.起吊前，必须正确掌握吊件重量，不允许起重机具超载使用。（）10.龙门吊吊运物品时，应鸣铃让人躲开或绕开，禁止从人头顶通过，开车前必须发出开车警告信号。（）四、简答题（每题 10 分、共 10 分）1、什么是个人劳动防护用品?答 案 一、填空题 1、大臂、主梁、支腿 2、分别驱动形式 电动机、联轴器、减速器、制动器 3、电源的总闸 4、机械 电器 灵活 保养 5、良好 送电试车 6、不准吸烟 吃东西 与他人谈话 7、稳起 、稳行 、稳落 打铃告警

6、 8、空中停留 不得离开 9 钢丝绳卷绕 乱卷 10 异常时 人员撤退 二、选择题 1、A 2.C 3.A 4.B 5.A 6、C 7、A 8、D 9、D 10、B 三、判断题 1、2、3、4、5、6.X 7.8.9.10.四、简答题 答：个人劳动防护用品是保护职工安全与健康方面的重要措施，如安全帽、防护眼镜、防毒面具、防护服、防护鞋、防护手套等。附录资料：不需要的可以自行删除 摩擦力知识点 基本要求:1.知道静摩擦力的产生条件，会判断静摩擦力的方向.2.通过实验探究静摩擦力的大小，掌握静摩擦力的最大值及变化范围.3.知道滑动摩擦力的产生条件，会判断滑动摩擦力的方向.4.会运用公式 F=FN

7、计算滑动摩擦力的大小.5.知道动摩擦因数无单位，了解动摩擦因数与哪些因素有关.6.能用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向.知识梳理:1.摩擦力两个相互_的物体，当它们发生_或具有_时，就会在接触面上产生阻碍_的力，这种力叫做摩擦力.2.静摩擦力（1）一个物体在另一个物体表面上有_，而又保持相对静止时，所受的另一个物体对它的摩擦力叫做静摩擦力.（2）静摩擦力的方向总是沿着_且跟物体_的方向相反.（3）静摩擦力的大小由物体的运动状态和受力情况决定，大小范围是_，Fmax 是最大静摩擦力，在数值上等于_时的拉力.3.滑动摩擦力（1）一个物体在另一个物体表面上_时，受到另一个物体阻碍它_的力叫做滑动

8、摩擦力.（2）滑动摩擦力的方向总是沿着_，并且跟物体_的方向相反.（3）实验表明：滑动摩擦力的大小跟_成正比，也就是跟两个物体表面间的_成正比，表达式：_，其中 叫做_，它的数值跟相互接触的两个物体的_和接触面的情况（如_）有关.自主学习 1.接触 相对运动 相对运动的趋势 相对运动或相对运动趋势 2.相对运动的趋势 接触面的切向 相对运动趋势 0FFmax 物体刚刚开始运动 3.相对滑动 相对滑动 接触面 相对运动 压力 垂直作用力 F=FN 动摩擦因数 材料 粗糙程度 重点、难点、疑点解析 1.摩擦力方向的判断 （1）滑动摩擦力方向的判断方法 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的相

9、对运动方向相反.不难看出，判断滑动摩擦力方向的关键是判断“相对运动的方向”.要做到这一点不是很难，因为物体的运动是比较直观的，但千万不要认为“相对运动的方向”是物体相对于地面的运动方向，这是初学者容易犯的一个错误.所谓的“相对运动的方向”是指“受力物体”相对于“施力物体”的运动方向.例如，你在运动的汽车上推动箱子时，箱子受到的滑动摩擦力的方向与箱子相对于汽车的运动方向相反.（2）静摩擦力方向的判断方法 静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体相对运动趋势的方向相反.当然这里的关键也是判断“相对运动趋势的方向”，而相对运动趋势的方向又难以判断，这就使静摩擦力方向的判定成为一个难点.同学们可以采用

10、下列方法判断静摩擦力的方向：用假设法判断静摩擦力的方向，我们可以假设接触面是光滑的，判断物体将向哪滑动，从而确定相对运动趋势的方向，进而判断出静摩擦力的方向.例如，如图 331 所示，物体 A 静止在斜面 B 上，要判断物体所受静摩擦力的方向，可以假设斜面光滑，则物体将沿斜面下滑.说明物体静止在斜面 B 上时有相对斜面向下滑的趋势，从而判定 A 所受的静摩擦力方向沿斜面向上.根据物体的运动状态判断静摩擦力的方向 图 331 2.摩擦力大小的确定 （1）滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小遵循关系式 F=FN，式中的 FN 是两个物体表面间的压力，称为正压力（垂直于接触面的力），性质上属于弹力，它

11、不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定；式中的 为动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关，与两物体间的正压力及是否发生相对滑动无关，没有单位.滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小无关，与物体的运动性质无关，与相对运动的速度大小无关，只要出现相对滑动，滑动摩擦力恒为 F=FN.（2）静摩擦力的大小 如图 332 所示，水平面上放一静止的物体，当人用水平力 F 推时，此物体静止不动，这说明静摩擦力的大小等于 F；当人用 2F 的水平力去推时，物体仍静止不动，此时静摩擦力的大小为 2F.可见，静摩擦力的大小随推力的增大而增大，所以静摩擦力的大小由外部因

12、素决定，一般应根据物体的运动状态来确定其大小.目前可根据初中二力平衡知识求解静摩擦力.当人的水平推力增大到某一值时，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把它叫做最大静摩擦力（Fm）.故静摩擦力的取值范围是 0FFm.所以静摩擦力的大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比.最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但在粗略的计算中有时认为两者相等.3.正确理解摩擦力产生的条件及效果 （1）两物体间产生摩擦力必须同时满足以下三个条件：两个物体的接触面粗糙；两物体间存在弹力；两物体有相对运动或相对运动趋势.因此，若两物体间有弹力产生，不一定产生摩擦力，但若两个物体间有摩擦力产生必有弹力产生

13、.（2）静摩擦力中的“静”指的是相对静止，滑动摩擦力中的“滑动”指的也是相对滑动，其中应以摩擦力的施力物体为参考系.静摩擦力产生在相对静止（有相对运动趋势）的两物体间，但这两个物体不一定静止，它们可能一起运动，所以，受静摩擦力作用的物体不一定静止.滑动摩擦力产生在相对滑动的两物体之间，但受到滑动摩擦力作用的物体可能是静止的.（3）在两种摩擦力的定义中都出现了“阻碍”一词，所以有些同学就认为，摩擦力总是与物体的运动方向相反，总是阻碍物体的运动.其实不然，摩擦力的方向只是与相对施力物体的运动方向相反，阻碍的只是物体相对于施力物体的运动，对于物体的实际运动（通常以地面作为参考系），摩擦力可以是阻力，也可以是动力.例如：人跑步时地面给人的摩擦力就是动力；传送带上的物体随传送带一起向上运动时，摩擦力也是动力.