高考山东卷理科数学试题解析(参考版).pdf

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1、理科数学 高三山东卷理科 理科数学 考试时间：_分钟 题型 单选题 填空题 简答题 总分 得分 单选题（本大题共 10 小题，每小题_分，共_分。）1.设函数的定义域 A，函数的定义域为 B,则()A.（1,2）B.C.（-2,1）D.-2,1)2.已知,i 是虚数单位，若，则 a=()A.1 或-1 B.C.-D.3.已知命题p:；命题q：若ab，则，下列命题为真命题的是()A.B.C.D.4.已知x,y满足，则的最大值是()A.0 B.2 C.5 D.6 5.为了研究某班学生的脚长（单位：厘米）和身高（单位：厘米）的关系，从该班随机抽取10 名学生，根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性

2、相关关系，设其回归直线方程为已知，该班某学生的脚长为 24，据此估计其身高为（）A.B.C.D.6.执行两次右图所示的程序框图，若第一次输入的的值为，第二次输入的的值为，则第一次、第二次输出的的值分别为（）A.0，0 B.1，1 C.0，1 D.1，0 7.若，且，则下列不等式成立的是（）A.B.C.D.8.从分别标有，的张卡片中不放回地随机抽取 2 次，每次抽取 1 张则抽到的 2 张卡片上的数奇偶性不同的概率是（）A.B.C.D.9.在中，角，的对边分别为，若为锐角三角形，且满足，则下列等式成立的是（）A.B.C.D.10.已知当时，函数的图象与的图象有且只有一个交点，则正实数的取值范围是

3、（）A.B.C.D.填空题（本大题共 5 小题，每小题 _分，共_分。）11.已知的展开式中含有项的系数是，则_.12.已知是互相垂直的单位向量，若与的夹角为，则实数的值是_.13.由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如右图，则该几何体的体积为_.14.在平面直角坐标系中，双曲线的右支与焦点为的抛物线交于两点，若，则该双曲线的渐近线方程为_.15.若函数（是自然对数的底数）在的定义域上单调递增，则称函数具有性质.下列函数中所有具有性质的函数的序号为_.简答题（综合题）（本大题共 6 小题，每小题_分，共_分。）16.设函数，其中.已知.（）求；（）将函数的图象上各点的横坐标伸长为原学科

4、*网来的 2 倍（纵坐标不变），再将得到的图象向左平移个单位，得到函数的图象，求在上的最小值.17.如图，几何体是圆柱的一部分，它是由矩形（及其内部）以边所在直线为旋转轴旋转得到的，是的中点.（）设是上的一点，且，求的大小；（）当，求二面角的大小.18.（本小题满分 12 分）在心理学研究中，常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响，具体方法如下：将参加试验的志愿者随机分成两组，一组接受甲种心理暗示，另一组接受乙种心理暗示，通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用，现有 6 名男志愿者A1，A2，A3，A4，A5，A6和 4 名女志愿者B1，B2，B3，B4，从中

5、随机抽取 5 人接受甲种心理暗示，另 5 人接受乙种心理暗示.（I）求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含的频率。（II）用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数，求X的分布列与数学期望EX.19.（本小题满分 12 分）已知xn是各项均为正数的等比数列，且x1+x2=3，x3-x2=2（）求数列xn的通项公式；（）如图，在平面直角坐标系xOy中，依次连接点P1(x1,1)，P2(x2,2)Pn+1(xn+1,n+1)得到折线P1 P2Pn+1，求由该折线与直线y=0，所围成的区域的面积.20.（本小题满分 13 分）已知函数，其中是自然对数的底数.（）求曲线在点处的切线方程；（）令，讨论

6、的单调性并判断有无极值，有极值时求出极值.21.（本小题满分 14 分）在平面直角坐标系中，椭圆：的离心率为，焦距为.（）求椭圆的方程；（）如图，动直线：交椭圆于两点，是椭圆上一点，直线的斜率为，且，是线段延长线上一点，且，的半径为，是的两条切线，切点分别为.求的最大值，并求取得最大值时直线的斜率.答案 单选题 1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.B 填空题 11.12.13.14.15.简答题 16.（）.（）得最小值.17.（）.（）.18.（I）(II)见解析 19.(I)（II）20.（）；（）见解析 21.（I）；（）的最大值为，取得最大值时

7、直线的斜率为.解析 单选题 1.由得，由得，故，故选 D.2.由得，所以，故选 A.3.试题分析：由时有意义，知 p 是真命题，由可知 q 是假命题，即均是真命题，故选 B.4.由画出可行域及直线如图所示，平移发现，当其经过直线与的交点时，最大为，故选 C.5.，故选 C.6.第一次；第二次，故选 D.7.，故选 B.8.,故选 C.9.所以，故选 A.10.当时，单调递减，且，单调递增，且，此时有且仅有一个交点；如图 1 所示，如图 2所示，只，故选 B.填空题 11.由二项式定理的通项公式，令得：，解得 12.，解得：13.该几何体的体积为 14.15.在上单调递增，故具有性质；在上单调递

8、减，故不具有性质；，令，则，当时，当时，在上单调递减，在上单调递增，故不具有性质；，令，则，在上单调递增，故具有性质 简答题 16.（）因为，所以 由题设，所以，故又 所以（）由（）得 所以.因为，所以，当，即时，取得最小值.17.（）因为，平面，所以平面，又平面，所以，又，因此（II）以为坐标原点，分别以，所在的直线为，轴，建立如图所示的空间直角坐标系.由题意得，故，设是平面的一个法向量.由可得 取，可得平面的一个法向量.设是平面的一个法向量.由可得 取，可得平面的一个法向量.所以.因此所求的角为.18.（I）记接受甲种心理暗示的志愿者中包含但不包含的事件为 M，则(II)由题意知 X 可取

9、的值为：.则 因此 X 的分布列为 X的数学期望是=19.(I)设数列的公比为 q，由已知 q0.由题意得，所以，因为 q0,所以，因此数列的通项公式为（II）过向轴作垂线，垂足分别为,由(I)得 记梯形的面积为.由题意，所以+=+又+得=所以 20.（）由题意 又，所以，因此 曲线在点处的切线方程为，即 .（）由题意得 ，因为 ，令 则 所以在上单调递增.因为 所以 当时，当时，(1)当时，当时，单调递减，当时，单调递增，所以 当时取得极小值，极小值是；(2)当时，由 得，当时，当时，单调递增；当时，单调递减；当时，单调递增.所以 当时取得极大值.极大值为，当时取到极小值，极小值是；当时，所

10、以 当时，函数在上单调递增，无极值；当时，所以 当时，单调递增；当时，单调递减；当时，单调递增；所以 当时取得极大值，极大值是；当时取得极小值.极小值是.综上所述：当时，在上单调递减，在上单调递增，函数有极小值，极小值是；当时，函数在和和上单调递增，在上单调递减，函数有极大值，也有极小值，极大值是 极小值是；当时，函数在上单调递增，无极值；当时，函数在和上单调递增，在上单调递减，函数有极大值，也有极小值，极大值是；极小值是.21.（I）由题意知，所以，因此 椭圆的方程为.（）设，联立方程 得，由题意知，且，所以.由题意可知圆的半径为 由题设知，所以 由此直线的方程为.联立方程 得，因此.由题意可知，而，令，则，因此，当且仅当，即时等号成立，此时，所以，因此，所以 最大值为.综上所述：的最大值为，取得最大值时直线的斜率为.