2014第二学期师德师风建设计划.pdf
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1、K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 1 20132014 学年度第二学期师德师风建设工作计划 一、指导思想 继续以党的十八大精神为指导,继续贯彻落实国家中长期教育规划纲要精神,以教师职业道德规范为准则,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学发展观,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。通过召开师德师风主题会议和组织相关活动,提高教师队伍的职业道德水平,为发展教育事业提供思想素质动力。二、主要目标要求(一)以贯彻落实中小学教师职业道德
2、规范为中心,以爱岗敬业,教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。(二)从学校的实际出发,增强广大教师责任意识、服务意识,改变消极、不进、等待的做法,把教书育人落实到日常教学中。(三)树立守法、爱岗、敬业、爱生、善教、奉献的形象。三、师德师风建设活动考核小组名单及职责 组长:陈景林 成员:陈耀栋 陈景香 黎金财 许少环 黄小梅 组长职责:K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案 2(一)负责师德师风建设的全面工作。(二)制订计划和总结。(三)实施考核和奖惩。成员职责:(
3、一)执行计划。(二)进行考核。(三)对违反师德师风一般现象及时进行处理,批评教育并上报。四、活动内容及具体措施:(一)抓好教师师德师风建设。1.师德师风建设是学校教育工作的灵魂,是学校顺利开展工作的保障,因此,学校会定期召开师德师风专题会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,确保方向的正确。2.做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次师德师风学习。3.注重师德建设工作的管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作
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- 2014 第二 学期 师德 建设 计划
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