手拉手活动计划【八篇】.docx

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1、手拉手活动计划【八篇】手拉手活动安排篇1星期六的早晨，阳光明媚，我们兴致勃勃的来到学校，在赵老师的带领下去到百色市田东县祥周镇睦群村学，进行一次有意义的“手拉手”活动，手拉手活动的作文。我们上了车，在车上颠簸了两个多小时，最终到了！我们怀着期盼的心情下了车，“啊，好大的太阳啊！”我对妈妈说。说完，我戴着帽子走下了车。这时，我望见睦群村小学的同学们在烈日下站成两排，当我们走进校门时，整齐排列的两排同学都在大声喊道：欢迎，热情欢迎我和同学们都被他们感染了。接下来，我们和谐群村小学的同学们开展了好玩的活动，我们有情感朗诵的诗我仰视五星红旗，睦群村小学的同学们都投下了一双艳羡的目光。最激烈人心的是拔河

2、竞赛，第一场是一、二、三组竞赛，我听到后就像泄气的球，变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。加油，加油-我听到他们在喊我也跟着喊，功夫不负有心人，一、二、三组真的赢了！轮到我们四、五、六组了，我又像刚充气的气球，充溢了活力！赵先生始终在为我们加油！最终，我们一不当心，呃，绳子被他们拉了，就过了红线。一比一平。我发觉一个和谐的小学同学一看，我就给她填了一张空白的脸通红。我告知你好，我把我的同学。再给她填满了。我的挚友谊卡片，我告知她。我想再次见到你好，我告知她。我们填满了。校长，我想让她说，我去见了。我们都填满了。我对她旁边的一个大姐姐说：我们交挚友吧！她还和我交了挚友，真兴奋啊！我们起先

3、吃午饭了，那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问，我们先到了黄小北家里发觉她家有个小弟弟在睡觉，于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家，我发觉她很可爱头发卷卷的，眼睛大大的！看完她家后，我们回到睦群村小学，等大巴来接我们，一转瞬大巴就到了睦群村小学门口，我们恋恋不舍的离开睦群村小学，回到了家。我在交挚友时蓝艳嫦我很喜爱她，她不傲慢，学习又好，又乐观。我希望我们恒久都是好挚友！除了她，我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导，他们不但支持这次活动，还为我们打算了簇新的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚毅、刻苦的精神！手拉手活动安排篇2盼望已久的手拉手活动最终来了，就

4、在今日今日阳光明媚，我带着跟天气同样的心情坐在大巴上，和老师、同学去黄良村。到了黄良村，我发觉这是个漂亮的地方，这儿没有汽车尾气的污染，也没有工厂冒出浓烟，这儿山青水秀、空气清爽。下了车，我们往山上走，来到一个蓝球场，这就是我们今日活动的地方。不一会，几个老师带着几个同学来了，有一个是初中的大姐姐，有两个五年级的大哥哥，还有几个弟弟妹妹，他们是我们今日手拉手的对象。为了调整一下气氛，我们先后玩了拔河和贴膏药的嬉戏。接着关键的时刻到来了，是爱心大赠送，我把打算好的礼物交给一个小妹妹，我对她说：“小妹妹，这是送给你的文具，以后要好好学习。”她紧紧地握着我的手，一个劲的直点头一句话也说不出来。下了山

5、后，我们去了初中大姐姐的家里，这是一个石头砌的老房子，瓦片盖的屋檐低低的，进了门我发觉：房子里很黑，整个房子只有中间挂着一盏昏黄的电灯，这是家里唯一的电器;房子虽然很小，但是空荡荡的，整个房子只见一张桌子和两条凳子，几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件的确很艰苦，希望我们手拉手活动能帮上她的忙，希望她能仔细学习。手拉手活动安排篇3中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪学问，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听

6、不进老师的训诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注意。在这次的创建过程中，学生的变更让我有了以下的感想。一、加强宣扬，坚持教化文明是人与人之间进行友好沟通的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣扬文明礼仪学问，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教化读本”，在仔细研读，相互沟通的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的憧憬。，我加紧了“文明”的宣扬，将“文明”细微环节化，如

7、：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。实行“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评比出四名文明生。在校内中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不行忽视的。二、开展活动，促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参加“满天星”征文竞赛等一系列活动，我班学生参与征文竞赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成果。活动中我们老师和学生主动性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的持续，促进了同学们的自觉行为意识，使校内文明意识大大提升。三、形成制度，人人作主。我班级开展班

8、级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参加班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教化的目的。文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪学问，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校内是我家，环境靠大家。让每位学生都知道爱护校内环境的重要性，并且激励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚挚友家要注意自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。手拉手活动安排篇4从上学年起先，我校依据学校实际仔细开展“文明礼仪进校

9、内”活动，为创建文明和-谐校内创建了良好的氛围。围绕文明礼仪教化主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了肯定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。一、领导重视，细心组织学校召开动员会之后，全校师生高度重视，统一思想，快速行动起来，把开展文明礼仪教化活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校内的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺当、持续、深化开展。二、广泛宣扬、营造氛围为使文明礼仪教化实践活动扎实开展，在学校内加大了宣扬力度，通过召开师生大会，利用班会、校内广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了深厚的文明礼

10、仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分相识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培育具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和-谐校内的基本体现。经过广泛的宣扬发动，使广阔师生进一步相识开展文明礼仪实践教化活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深化人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。三、形式多样、内容丰富1、各班组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，利用班会课开展文明礼仪大探讨，各班拟定本班的文明礼仪倡议书，比照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校

11、形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。2、将主题教化实践活动与民族精神教化、传统美德教化、革命传统教化、行为规范教化以及学校的其它教化教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。(1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。(4)提倡进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处细心筹划家长座谈会的环节，班主任仔细打算，全校三个年级的座谈会均圆满的实行。(1)班主任向家长发出邀请函;(2)在

12、学校会议室实行;(3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成果;(4)播放学生录制的“给父母的真心话”;(5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;(6)家长代表发言;(7)班主任总结。4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教化深化人心。利用“红歌合唱竞赛”、演讲、颂读、书画展等形式，将学生对文明礼仪的认知成果进行展示，激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。学校主动营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。为学生统一订制校服，达到了服装统一、整齐，使学校风貌面貌一新。手拉手活动安排篇5本学期的幼儿园晨间礼仪活动完满结束了，回顾举办这

13、次活动的初衷，“少成若天性，习惯成自然”这种“习惯成自然”的思想促使我园策划并举办了每一年都会有的晨间礼仪活动，而现在总结来看，每一年的活动都更进了一步。为了将将来的晨间礼仪活动举办得更好，现将活动总结如下：一、全部教职对文明礼仪的认可每一年幼儿园晨间礼仪活动的顺当举办，首先得益于我园全部幼师以及保育员对文明礼仪教化的认可。培根曾经说过“思想确定行为，行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运”，我园的全部幼师和保育员对此都是表示认同的，大家在幼儿园开探讨会时，探讨过很多幼儿成长的阅历与方法，其中一条就是确定“习惯”对全部孩子的影响是特别显著的。这一关于“习惯”的认可，促成了每一年幼儿园都会举办

14、的晨间礼仪活动。二、家长们对每一位孩子的期望当然，每一年幼儿园晨间礼仪活动的胜利举办，甚至于今年晨间礼仪活动的完满结束，都是与家长们对每一位孩子的期望休戚相关的。我园领导在开展活动之前，支配每一个班级的班主任老师召开了班级的家长会议，征求了全部家长的同意和支持，了解到每一个家长都是迫切希望幼儿园能够抓紧在幼儿智力开发最好的时间里，进行文明礼仪这方面的教化。每一年幼儿园晨间礼仪活动的胜利举办，都是由每一位家长对孩子的殷切期望汇聚而成的。三、幼儿园与家长共促礼仪教化今年幼儿园晨间礼仪活动比往年的更有成效，全都是因为今年幼儿园与家长共促礼仪教化的剧烈愿望。在今年的活动之前，园长召集全部的幼儿家长开展

15、了幼儿园与家长共促礼仪教化主题的家长会，并且在今年的会议中，园长征求了全部家长对孩子文明礼仪方面的期望，从而策划出总共加起来有十个环节的礼仪小学问和文明礼仪小嬉戏，让本次的晨间礼仪活动能够寓教于乐，起到更加不错的活动效果。以上就是幼儿园晨间礼仪活动的总结，从一年比一年好的成果中，信任对幼儿文明礼仪方面的教化，肯定能够让孩子们良好的习惯成为他们自然的天性，让孩子们长大了之后也能为自己拥有着良好的习惯而感到欣慰。手拉手活动安排篇6这是一部近代影片，很有教化意义，影片不是很长，但给人留下的是一个深刻的道理。这部影片叫我们手拉手，讲了这么一个感动故事：在依山傍水的霞溪中学，有一对名叫徐伶、徐俐的双胞胎

16、姐妹，自打学校与深圳市试验中学结成手拉手学校后，徐伶、徐俐便与深圳市试验中学的谭慧结成了挚友。一天谭慧来信告知姐妹俩，她们学校要组织到井冈山的活动，姐妹俩得知消息后非常兴奋。可是，在这个时候，因为家贫，徐伶辍学了。谭慧来到井冈山之后，姐妹俩没有告知她徐伶辍学的事情，但是，几天的接触，谭慧还是发觉了徐伶辍学的事情。于是，谭慧打算救助徐伶接着完成学业。就在这时，谭慧病倒了，在病床上，谭慧央求母亲答应自己的要求。徐伶最终回到了学校，谭慧却提前回到了深圳。看了这部电影我的感受很深。我很佩服这俩姐妹，她们从小就有远大的志向，一个要当现代先进的西医，一个要当传统古老的中医。她们这些贫困落后的农村孩子就有这

17、么远大的志向，而我们呢?我们的志向似乎父母想的要更多些。全部的孩子都在勤奋地想着他们的幻想奔跑，朝着他们的志向追求。我们这些人呢?还在打算在起跑线上停留不前吗?幻想在某些人心中是遥不行及的趁着青春年少，放飞幻想吧!手拉手活动安排篇7今日学校组织我们去看我们手拉手这部电影。看完后，我的心情久久不能安静下来。这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友情故事。其中徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹，她们和谭慧通信了一年多。后来因为家庭贫困，家里还有一个生病的奶奶，无法负担两姐妹的学费。所以她的妈妈让她们两姐妹用抓纸团的方式来确定谁上学，最终是徐俐上学。谭慧始终布知道，当她知道后，却病倒了。最

18、终有一天，她的妈妈来接谭慧走，他也没有遗忘让妈妈给徐伶、徐俐5000块钱，让他从返学校。看了这部电影，我不禁想起了我们自己。或许上学对于我们来说只是一件平凡的事。但对于贫困孩子来说是多么遥远的梦，这个梦让他们渴望；这个梦像一座沉重的.大山，压在他们的身上，但他们没有放弃他们心中的幻想。而谭慧像我们一样泡在蜜糖中的幸运儿，看到她们两姐妹贫困的生活环境，深受感动，伸出了友情之手。这是多么感人的情景啊！和徐伶徐俐她们相比，我们有谁受过这么多苦？当你在生活上不尽如人意时，你有理由埋怨家长吗？当你们因小事小病耽搁学习时，你有理由为自己开脱吗？在同学们中，有的挑中挑穿，非名牌衣服不穿；有的一本本子只写几页

19、就丢掉了不用了，一枝笔只写几天就要换新的要是把一个铅笔头，半块橡皮，一张白纸都节约起来，能帮助多少失学的贫困孩子重返校内啊！我下定决心：肯定有珍惜现在美妙生活，要像谭慧一样，把爱心献给天下的失学儿童。让我们拉着贫困孩子的手，帮他们圆一个读书梦。手拉手活动安排篇8今日，我们学校实行了一次有意义的活动义卖。12：45，虽说义卖还没起先但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。12：50，义卖起先了!学校操场上立即变得喧闹起来，像是一个大型商场，叫卖声，讨价声，还价声充溢了校内。看!我们四(5)班的“商店”那真是琳琅满目，可爱的娃娃、好听的音乐盒、精致的礼品同学们都被我们的商品吸引了过来，纷纷抢购，我

20、们班的售货员忙得不行开交。我在自个班的人堆里转悠，发觉了一个心仪的物品就会迫不及待地买下来，你知道那是为什么吗?因为我要高价转卖给别人!“小妹妹，你看，这个小喷壶多可爱，还很新呢!两元钱卖给你吧!”“嗯，1。5元吧。”“两元再送你一个小戒指!”“好吧。”小妹妹付了钱，拿着小喷壶和小戒指高兴奋兴的走了。还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。“这个多少钱?”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。“这个3元。”“给，3元。”他拿着小吊篮兴奋地走了，边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢!到活动结束时，我们班所剩的商品已经没有几样了。这次“义买义卖”活动我们四(5)班共筹得善款将近300元，成果真不错，同学们都很快乐。手拉手活动安排相关文章： 2022年三会一课及主题党日活动安排 三会一课及主题党日活动安排 2021年学校党支部主题党日活动安排含具体支配 乡村少年宫跳棋活动安排 党支部主题党日活动安排 新时代文明实践站活动安排 2022主题党日活动安排 2022支部主题党日活动安排 主题党日活动安排 2022年党建活动安排手拉手活动安排怎么写手拉手活动安排100字