(完整版)北师大数学七年级下册第一章乘法公式(基础).pdf
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1、乘法公式(基础)【学习目标】1.掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征,并能从广义上理解公式中字母的含义;2.学会运用平方差公式、完全平方公式进行计算.了解公式的几何意义,能利用公式进行乘法运算;3.能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算.【要点梳理】要点一、平方差公式 平方差公式:22()()ab abab 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.要点诠释:在这里,ba,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式.抓住公式的几个变形形式利于理解公式.但是关键仍然是把握平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方.常见的变式有以下类型:
2、(1)位置变化:如()()abba 利用加法交换律可以转化为公式的标准型(2)系数变化:如(35)(35)xyxy(3)指数变化:如3232()()mnmn(4)符号变化:如()()ab ab (5)增项变化:如()()mnp mnp(6)增因式变化:如2244()()()()ab ab abab 要点二、完全平方公式 完全平方公式:2222abaabb 2222)(bababa 两数和(差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍.要点诠释:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的 2 倍.以下是常见的变形:2222abab
3、ab22abab 224ababab 要点三、添括号法则 添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.要点诠释:添括号与去括号是互逆的,符号的变化也是一致的,可以用去括号法则检查添括号是否正确.要点四、补充公式 2()()()xp xqxpq xpq;2233()()ab aabbab;33223()33abaa babb;2222()222abcabcabacbc.【典型例题】类型一、平方差公式的应用 1、下列两个多项式相乘,哪些可用平方差公式,哪些不能?能用平方差公式计算的,写出计算结果 (1)2332abba;(2)2323a
4、bab;(3)2323abab;(4)2323abab;(5)2323abab;(6)2323abab【思路点拨】两个多项式因式中,如果一项相同,另一项互为相反数就可以用平方差公式.【答案与解析】解:(2)、(3)、(4)、(5)可以用平方差公式计算,(1)、(6)不能用平方差公式计算 (2)2323abab 23b22a2294ba (3)2323abab22a 23b 2249ab (4)2323abab22a 23b 2249ab (5)2323abab23b22a2294ba【总结升华】利用平方差公式进行乘法运算,一定要注意找准相同项和相反项(系数为相反数的同类项)举一反三:【变式】计
5、算:(1)332222xxyy;(2)(2)(2)xx ;(3)(32)(23)xyyx【答案】解:(1)原式2222392244xxyy(2)原式222(2)4xx (3)原式22(32)(23)(32)(32)94xyyxxyxyxy 2、计算:(1)59.960.1;(2)10298【答案与解析】解:(1)59.960.1(600.1)(600.1)22600.136000.013599.99 (2)10298(1002)(1002)2210021000049996【总结升华】用构造平方差公式计算的方法是快速计算有些有理数乘法的好方法,构造时可利用两数的平均数,通过两式(两数)的平均值,
6、可以把原式写成两数和差之积的形式这样可顺利地利用平方差公式来计算 举一反三:【变式】(2015 春莱芜校级期中)怎样简便就怎样计算:(1)1232124122 (2)(2a+b)(4a2+b2)(2ab)【答案】解:(1)1232124122 =1232(123+1)(1231)=1232(12321)=12321232+1 =1;(2)(2a+b)(4a2+b2)(2ab)=(2a+b)(2ab)(4a2+b2)=(4a2b2)(4a2+b2)=(4a2)2(b2)2=16a4b4 类型二、完全平方公式的应用 3、计算:(1)23ab;(2)232a;(3)22xy;(4)223xy【思路点
7、拨】此题都可以用完全平方公式计算,区别在于是选“和”还是“差”的完全平方公式.【答案与解析】解:(1)22222332 396abaa bbaabb (2)22222322322 2334129aaaaaa (3)22222222244xyxxyyxxyy (4)222222232322 2334129xyxyxxyyxxyy 【总结升华】(1)在运用完全平方公式时要注意运用以下规律:当所给的二项式符号相同时,结果中三项的符号都为正,当所给的二项式符号相反时,结果中两平方项为正,乘积项的符号为负(2)注意22abab 之间的转化 4、(2015 春吉安校级期中)图 a 是由 4 个长为 m,宽
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- 完整版 北师大 数学 年级 下册 第一章 乘法 公式 基础
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