2020高中历史第2单元东西方的先哲第2课西方古典哲学的代表柏拉图教案(含解析).pdf
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1、学必求其心得,业必贵于专精 -1-第 2 课 西方古典哲学的代表柏拉图 学 习 目 标 重 点 难 点 1。掌握柏拉图的理念论和理想国,理解柏拉图的主要观点及其追求真理的不懈探索精神。2。分析柏拉图对世界思想文化的贡献,归纳柏拉图的思想对后世产生的巨大影响.1。重点:柏拉图的哲学思想理念论和理想国。2。难点:古代雅典的民主政体;如何看待唯物与唯心的哲学思想。一、柏拉图的政治活动 1政治活动(1)关心城邦:青年时代便对政治产生兴趣,关注希腊城邦局势的发展。(2)政治构想:希望雅典实行类似斯巴达那样的政体.2思想形成(1)学习:师从苏格拉底,深受其思想影响。(2)游历:游历地中海诸国,接触各地学者
2、,成为知名哲学家。(3)著述:以对话录为主,其中绝大多数以苏格拉底为主要对话者。学必求其心得,业必贵于专精 -2-特别提醒 富裕的家境为柏拉图接受良好的早期教育提供了物质条件,师从苏格拉底、外出游历考察为柏拉图形成自己的思想体系奠定了知识基础。二、柏拉图的思想成就 1理念论(1)主要主张 认为世界由两部分组成:一个是由理念构成的理性世界,另一个是由个别事物构成的感觉世界.理性世界真实、完美而永恒,感觉世界虚假、残缺而变幻。理念先于物质存在;知识是人先天固有的,人们学习的过程就是回忆的过程.(2)评价:柏拉图的理念论把理性世界和感觉世界对立起来,实质上是一种本末倒置的唯心论。2理想国(1)主要主
3、张 理想国家:由护国者、卫国者、生产者组成,三个阶级各具其德,各守其位。国家的统治者应该由所谓的“哲学王”来担任。学必求其心得,业必贵于专精 -3-(2)实践:在游历叙拉古时,他试图将年轻的僭主阿启泰改造成他所设想的理想统治者,但没有成功.(3)评价:柏拉图的理想国家,是针对当时希腊各种政体的弊端提出的,虽然理想国家最终成为乌托邦,但可以得到启发。特别提醒 理想国是柏拉图政治思想的核心,是柏拉图追求和向往的理想国家,表达了柏拉图对现实政治的不满。柏拉图为实现这一理想和目标倾注了毕生精力,但由于带有浓厚的乌托邦色彩,脱离了现实,最终也未能实现.三、柏拉图的教育成就 1概况(1)建立:柏拉图在阿卡
4、德米建立了学园。(2)性质:是欧洲历史上第一所综合性学校,集知识传授、学术研究,政治咨询、培养学者和政治人才于一体。(3)生源:学园的学生多来自希腊各城邦的上层社会.(4)课程:学园开设的课程有算术、几何、天文学等。(5)教法:采用对话的形式进行教学。2地位及影响(1)柏拉图时代的阿卡德米成为当时求学青年向往的地方。学必求其心得,业必贵于专精 -4-(2)学园的建立是柏拉图生命中的转折点,也是欧洲科学史上值得纪念的事件。特别提醒 柏拉图学园的特点主要表现在以下三个方面:成为当时政治思想的“集散地”;重视自然科学知识;强调思想独立并影响深远.课中思考 阅读教材 P30学思之窗,思考:根据你现有的
5、知识能否在一个或几个方面,对两者进行比较?【提示】相同点:时代大体相同,他们的思想主张均处于文化源头的地位;二者都创办了学校,重视教育,都是著名的教育家,均主张因材施教,进行启发式教学;他们的思想都对后世产生了巨大的影响.不同点:柏拉图的研究主要在哲学领域,侧重于理性,主张建立理想国,追求真理,而孔子的研究主要侧重于伦理道德,偏重于感性、追求善;柏拉图相信灵魂不死,而孔子对商周以来的鬼神观念持怀疑态度。柏拉图在世界政治和文化史上的地位 史料一 除非哲学家做了我们的国王,或者,我们称为国王学必求其心得,业必贵于专精 -5-或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学,使得哲学和政治这两件事情结合
6、起来否则我们的国家就永远不会安宁,全人类也不会免于灾难。国家的正义在于三种人(注:护国者、卫国者、生产者)各做各的事情。如果所有的人都服从法律,国家就会昌盛。-柏拉图理想国 史料解读 关键句“哲学和政治这两件事情结合起来”。(1)根据史料一,归纳柏拉图的哲学思想,并指出“哲学家”在柏拉图政治思想中的重要地位。【提示】思想:理念论。地位:柏拉图在理想国中主张由哲学家担任国家的统治者。史料二 不过在他(柏拉图)的教育思想中,也还有些积极的因素;他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围主张女子应与男子受完全平等的教育为后
7、世借鉴。史料解读 从教育性质、学习内容、男女平等等角度归纳柏拉图的教育思想。(2)简单概括史料二中柏拉图教育思想中的积极因素。学必求其心得,业必贵于专精 -6-【提示】教育的政治性、重视学前教育、学习内容丰富、男女平等教育。柏拉图在世界政治和文化史上的地位和影响(1)柏拉图是古希腊伟大的思想家,是西方古典哲学的代表。(2)柏拉图提出理念论,世界由理性世界和感觉世界组成。理性世界由理念构成,真实、完美而永恒。感觉世界由具体事物构成,虚假、残缺而变幻。两者是对立的。这是本末倒置的唯心论。(3)柏拉图提出理想国的政治主张,虽然“哲学王”的理想国家最终成为乌托邦,但从他的论述中,人们还是可以得到一些启
8、发的。(4)柏拉图创办的柏拉图学园,是欧洲历史上第一所综合性学校,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。学院重视自然科学知识,培养了许多著名学者,亚里士多德便是其中的代表.(5)只要研究思想史、哲学史、政治学、社会学以及自然科学史,柏拉图就是无法回避的人物。尽管人们对他的思想存在争议,但他在世界政治和文化史上的影响,则是大家公认的.学必求其心得,业必贵于专精 -7-一、柏拉图理想国的主张及评价 1主张(1)柏拉图认为,一个理想的国家应由三个等级的公民构成,即护国者、卫国者和生产者。只要这三个阶级各具其德,各守其位,国家便可达到正义,处于和谐状态。(2)柏拉图认为,实现理想
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