学校师德师风建设总结优选.pdf
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第 1 页 共 1 页 学校师德师风建立总结优选 学校师德师风建立总结优选 学校师德师风建立总结 1 本学期担任高三 12 班班主任。针对美术班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少,被动承受的多;全面开展的少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接省联考和高考,使尖子生更上一层楼,中下生有新的打破,使他们在高考中考名牌,上档次,我做了很多努力。特总结如下:一、工作指导思想:狠抓学生的“养成”教育、细节教育、法制教育、心理安康教育,培养学生正确的理想信念和良好的行为习惯,逐步创立起合适我校校情的行之有效的教育形式,不断进步学生的道德程度和标准意识。二、工作目的:从大处着眼,小处着手,狠抓常规细节的教育与管理,通过各种形式的教育与引导,标准学生的言行,努力实现管理的精致化。
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