2022-2023学年山西省太原市清徐县四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析.pdf

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1、2022-2023 学年四上数学期末模拟试卷 一、填空题。（20 分）1里填（_）。1 3 2 2 1 0 5 6 2 6 4 3 6 9 6 2小东骑自行车 3 小时行驶 45 千米，速度可以写作（_）。3 18 的所有因数共有（_）个,其中质数是（_）,既是合数又是奇数的是（_）,既是质数又是偶数的是（_）,（_）既不是质数,也不是合数。4计算 85648 时，把除数看作（_）来试商，商是（_）位数。5由 4 个十亿、8 个百万、2 个万组成的数是_，改写成用万作单位的数是_ 6在横线上里填上“”“”或“”800 平方米_8 公顷 600 万_600000 63045_63059 7如果两

2、条直线相交成（_），就说这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做（_）。8平底锅里一次可以烙两张饼，饼的两面都要烙，每烙一面需要 2 分钟，要烙 4 张饼至少需要（_）分钟，要烙 5 张饼至少需要（_）分钟。9 一块长方形绿地的宽要增加到 54 米，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？（列出算式不用计算）列式：_ 1045m2_dm2 34时_分 825吨_千克 二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题 2 分，共 10 分）11从前面看，看到的图形是（）。A B C 12470202310，如果被除数和除数同时乘 10，商和余数分别是（）。A23 和 10 B230 和 100 C23

3、0 和 10 D23 和 100 13量角器的原理是把半圆平均分成（）份，每份对应的角度是 1 A90 B180 C360 141000 粒大米约重 25 克，1 亿粒大米约重（）千克 A25 B250 C2500 D2500000 15“十亿”是()A数级 B位数 C计数单位 D数位 三、判断题（对的打“”，错的打“”。每题 2 分，共 10 分）16小丽在教室中的位置用数对表示为(4，3)，小东坐在她的后面，小东的位置是(4，4)。（_）17两个角的和是 115 度，那么这两个角一定是锐角。（_）18-5比比-2 摄氏度高 3。（_）198 平方千米800 平方米（_）20长方形、正方形和

4、梯形都是特殊的平行四边形_ 四、计算题。（28 分）21口算 40050=4080=62020=185+4=1930=4800400=640080=3254=56070=28400=40520=12558=22列竖式计算(1)589+1407 (2)18649(3)1008-514 (4)20725 五、作图题。（8 分）23画出平行四边形底边上的高。六、解决问题。（每题 4 分，共 24 分）24四年级同学兴趣小组报名，其中航模组 15 人，书法组 6 人，美术组 8 人，电脑组12 人，科技组 18 人。根据以上数据完成下图，然后回答问题。四年级同学兴趣小组报名统计图 （1）这个统计图，每

5、格表示（）人更合适。（2）电脑组人数比航模组少（）人，是书法组的（）倍。（3）新学期学校组建兴趣小组，你有什么建议？25我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，以每秒 11 千米的速度飞向月球，5 分钟后离地球有多少千米？26晓晴是班级图书管理员，她把班级图书角进行了整理，并画出了条形统计图。（1）故事书有 30 本，每格是（）本。请根据这个信息把条形统计图补充完整。（2）（）书最多，（）书最少。（3）漫画书有（）本，故事书是漫画书的（）倍。（4）图书角一共有（）本书。27学校图书馆新买来文艺书共 240 本，其中文艺书的数量比科技书的 2 倍多 6 本，学校买来科技书多少本？28刘阿姨家塑料大棚里种

6、了 95 平方米小白菜，上星期卖掉 40 平方米，共收入 480元。照这样计算，这些小白菜一共可以卖多少元？29施工队要修一条长 900 米的路，前 2 天共修了 240 米，剩下的 5 天修完，平均每天要修多少米？参考答案 一、填空题。（20 分）1、8【分析】1321056，26，有 326 或 8216，向十位进 1，个位写 6，经过推算 3 不符合，8 符合要求，据此列式计算。【详解】1 3 2 2 8 1 0 5 6 2 6 4 3 6 9 6【点睛】本题考查竖式字谜，利用乘法口诀推算因数与积的关系是解题的关键。2、15 千米/时【分析】物体在单位时间内行驶的路程叫做速度，在写时把单

7、位时间内行驶的路程写在前面，然后画一斜线，后面写时间单位，根据速度路程时间，据此解答。【详解】45315（千米/时）【点睛】本题考查速度的意义与写法，关键掌握速度路程时间。3、6 2,3 9 2 1 【详解】略 4、50 两 【分析】85648，因为除数 48 接近整十数 50，则把除数 48 看作 50 来试商。被除数的前两位数大于除数，则商是两位数。【详解】计算 85648 时，把除数看作 50 来试商，商是两位数。【点睛】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。5、408020000 4080

8、2 万 【详解】这个数写作：408020000；40802000040802 万 故答案为 408020000，40802 万 6、【详解】略 7、直角 垂足 【详解】由互相垂直的定义可知：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。8、8 10 【分析】根据分析可得：平底锅里一次可以烙两张饼，饼的两面都要烙，可以理解为一次可以烙饼 1 张，每烙一面需要 2 分钟，即烙饼 1 张需要 2 分钟，求 4 张饼让 24 即可解答，同理烙饼 5 张让 25 即可解答。【详解】烙 4 张饼需要2 48（分钟），烙 5 张饼需要2 510（分钟）。

9、【点睛】本题考查烙饼问题，理解 1 张饼有 2 个面，一次可以烙饼 2 张一面需要 2 分钟其实就是烙 1 张饼的 2 个面共计 2 分钟。9、630954【分析】利用“长方形的长长方形的面积长方形的宽”求出长方形绿地的长，再乘增加后的宽即可解答。【详解】630954【点睛】熟练运用长方形面积公式是解答本题的关键。10、80 45 320 【详解】略 二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题 2 分，共 10 分）11、A【分析】观察图形可知，图形从前面看是；从侧面看是；从上面看是；据此解答即可。【详解】从前面看，看到的图形是。故答案为：A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生

10、有较强的空间想象和推理能力。12、D【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变，余数要同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时乘 10，商不变，仍是 23，余数要乘 10，变为 1010100。故答案为：D。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。13、B【解析】略 14、C【解析】100000000100025 10000025 2500000（克）2500000 克2500 千克 答：1 亿粒大米约重 2500 千克 故选：C 15、C【详解】略 三、判断题（对的打“”，错的打“”。每题

11、 2 分，共 10 分）16、【解析】略 17、【详解】略 18、【详解】略 19、【详解】略 20、【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；进行解答即可【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形是只有一组对边平行的四边形，另一组对边不平行；故答案为 四、计算题。（28 分）21、8 3200 31 94 570 12 80 300 8 11200 8100 5000【详解】185+4 先算乘法，再算加法；3254 运用乘法结合律简算；12558 运用乘法交换律简算；其它题目根据整数乘

12、除法计算法则求解 22、（1）1996 （2）9114 （3）494 （4）5175【详解】(1)589+14071996 158914079996(2)186499114 18649167474491 14(3)1008-514494 1008514494(4)207255175 2072510354145175【点睛】考查了整数的加减法及乘法的计算，按照运算法则计算即可。五、作图题。（8 分）23、见详解【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；据此解答即可。【详解】【点睛】熟练掌握平行四边形高的定义，从底的

13、对边的任意一点向底作垂线即可，这样的高有无数条。六、解决问题。（每题 4 分，共 24 分）24、条形统计图见详解（1）2；（2）3；2；（3）多组建科技组【分析】（1）将各个数据填入条形统计图中即可。根据数据特点可知，这个条形统计图中每格表示 2 人。（2）用航模组的人数减去电脑组的人数解答。用电脑组的人数除以书法组的人数解答。（3）将各个兴趣小组的人数比较大小，新学期学校应组建人数最多的兴趣小组。【详解】（1）这个统计图，每格表示 2 人更合适。（2）15123（人），则电脑组人数比航模组少 3 人。1262，则电脑组人数是书法组的 2 倍。（3）18151286，则新学期学校组建兴趣小组

14、，我建议多组建科技组，因为同学们对科技组比较感兴趣。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。25、3300 千米【解析】560113300（千米）26、（1）5，见详解（2）科普；漫画 （3）15；2 （4）120【分析】（1）观察条形统计图可知，表示故事书本书的直条共有 6 格，而故事书有 30本，则一格表示 3065 本。据此将条形统计图补充完整。（2）将各种图书的本书比较大小解答。（3）用故事书的本数除以漫画书的本数，即可求出故事书是漫画书的几倍。（4）将四种图书的本数加起来，即可求出图书总本数。【详解】（1）3065（本），则故事书有 30

15、本，每格是 5 本。（2）40353015，则科普书最多，漫画书最少。（3）漫画书有 15 本。30152，则故事书是漫画书的 2 倍。（4）35304015120（本）则图书角一共有 120 本书。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。27、117 本【详解】（2406）2 2342 117（本）答：学校买来科技书 117 本 28、1140 元【详解】（48040）95=1140（元）29、132 米【分析】首先根据题意，用路的长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米没有修；然后根据工作效率工作量工作时间，用没有修的路的长度除以 5，求出平均每天要修多少米即可。【详解】(900240)5 6605 132（米）答：平均每天要修 132 米。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率。